丁咚??丁咚
2016 2014
發(fā)布于 2017-12-17 · 圖片4
讀完才發(fā)現(xiàn)封底“適合五歲以上親子共讀”,確實。非常慶幸看到日本畫畫家反映有關戰(zhàn)爭與和平的優(yōu)秀繪本作品。全書都在極力體現(xiàn)這個世界上最美麗的村子原本淳樸和諧美好的面貌,濃濃的地域風情撲面而來,畫風精致大氣讓人震撼,讓人久久不舍翻頁。假如不是結尾提及戰(zhàn)爭到來——這一切平和都會灰飛煙滅的話,這里真是完美得像一個夢境。悲劇就是把有價值的東西撕碎給別人看,有了這讓人心碎的對比,更是深刻地揭示了戰(zhàn)爭的可惡。
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推薦閱讀

10歲
書評
村里來了馬戲團
[日]小林豐 文·圖;蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀出版社
我們這一代人是幸福的
生在紅旗下,長在春風里
科技發(fā)展迅速、祖國繁榮富強
可是,并不是所有地方都安穩(wěn)太平
一觸即發(fā)的國際形勢、炮火不斷的中東地區(qū)
很難想象在這些地區(qū)的人民生活在怎樣的環(huán)境里
這里的兒童又如何獲得珍貴的“安全感”
小林豐阿富汗系列作品就形象地展示了村子里的細節(jié)
美麗的鄉(xiāng)村風景,溫暖的人情世故
《村里來了馬戲團》沒有對戰(zhàn)爭的正面描寫
卻又讓我們意識到和平的來之不易
以及對未來幸福抱有的美好期望
寒冬過后,春天一定會到來
2歲
16歲
書評
村里來了馬戲團
[日]小林豐 文·圖;蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀出版社
繼昨天的《世界上最美麗的村子——我的家鄉(xiāng)》,我們今天讀了一本同樣關于這個村子的繪本,當我看到那個帳篷上的圖案時,不禁想起我們小時候聽到有馬戲團來的興奮勁,雖然現(xiàn)在回想那些馬戲,其實是帶著濃厚的鄉(xiāng)土氣息,當時卻帶給了我們無限的期待和快樂。還有摩天輪和旋轉秋千,雖然很簡陋,卻也是娃小時候的回憶呢!讀這本繪本,我還想起了《石頭湯》,戰(zhàn)亂下的人們,努力的生活著,本書的結尾也是嚴酷的冬天過后,春天一定會來。繪本就是這樣,永遠不讓人放棄希望,讓人心靈柔軟善良但是堅強。
9歲
10歲
書評
數(shù)學繪本 美術館里遇到的數(shù)學: 美術與數(shù)學
(韓) 馬仲物 著;李春暉 譯 / 長春出版社
臺風天和孩子一起在家掃書。這本書明顯超越了孩子的理解范疇,我講起來也覺得抽象,但孩子卻“不明覺厲”似的聽得津津有味,還不斷地要求停下自己研究,看夠了再讓我翻下一頁繼續(xù)。所以有時候成年人不能以自己的認識來判斷孩子的喜好,說不定這些大師級的抽象作品孩子比我們還懂欣賞。
9歲
10歲
書評
十只小老鼠睡覺啦!
波林·奧德 著;波林·奧德 繪 / 新世紀出版社
特別溫馨的一繪本,設計得實在是太完美。顏色柔和溫馨,畫風充滿童趣。光看十只小老鼠的衣著和床鋪設計都會心暖。最重要的還能寓教其中,有簡單的、孩子喜愛重復的故事情節(jié),還能通過小字體提問的方式——兼顧數(shù)數(shù)、觀察能力(十只老鼠中誰想尿尿和和?)認知常備物品、生活習慣(物品擺放、睡前程序)、穿著常識(哪套才是睡衣的指認)、情感交流(會給每只小老鼠goodnight kiss的鼠老幺)等方面的培養(yǎng)實在是強大!不少細節(jié)都深深收買了我和孩子的心:例如露出兩只小腳丫的老鼠睡相、要抱著小娃娃睡覺...
9歲
10歲
書評
誰的家到了?
劉旭恭 文·圖 / 明天出版社
最喜歡有讓人忍俊不禁細節(jié)的書了??吹臅r候一定要留意三個小動物住的地方、下車的方式,特別好玩。以及公交車的編號,它是123,媽媽是456,爸爸是789,這些都是作者的獨特設計,無形中也讓孩子認識了數(shù)字。
9歲
10歲
書評
繪本中國故事系列: 買哎呀(雙語)
李平 著,戴敦邦 繪 / 連環(huán)畫出版社
昨天短短兩個小時專門跑趟廣圖,實在太想念它了,而且不帶小孩一身輕松,果然不怎么費力氣就找到這系列的神仙好書!最近猛然意識到中文 國學更重要的時候,能遇上這套書簡直喜從天降,不僅故事吸引,篇幅剛剛好,畫風獨特,國風滿滿,語言凝練考究,還附帶超級地道的英文翻譯,天啊,怎么吹爆它都不為過!今晚一讀,果然這倆愛不釋手,哥哥甚至還破天荒用主動摟著我來親臉這樣肉麻的方式表示對我分享這些故事的感謝——說了多次太好聽了!每次他們愛一本書,最明顯的就是我讀完以后他們會搶過來一頁頁自行細看回味?...
9歲
10歲
書評
跟我一起學數(shù)字
(美) 查理德·斯凱瑞 繪;張徵羽 譯 / 海燕出版社
一開始居然沒有反應過來這是大名鼎鼎斯凱瑞??的書,后來才發(fā)現(xiàn)怎么跟忙忙碌碌小鎮(zhèn)的畫風一樣!孩子爸爸已經給孩子講過幾次這本書了,像有魔力一樣,孩子超級喜歡讀,自己從書架上挑選也主動選的是這本,還居然開始大聲朗讀數(shù)字英文了!不確定的還反復問我們“三怎么說”“六的英文是什么”……這真是驚喜的啟蒙,邁出了前所未有的第一步!后來我又細翻了一下,在讓孩子認數(shù)字,學數(shù)數(shù),學數(shù)字單詞的同時,還考驗孩子的觀察能力,認顏色,同時還能兼顧前后數(shù)字故事的邏輯!實在是強大。
9歲
10歲
書評
12個人一天的生活
(日)杉田比呂美 文·圖; 米雅 譯 / 明天出版社
我要爭取為每一本力薦的繪本些評價!誠然,這是一本比較難用言語敘述出來的書,和孩子講下來我用了二十多分鐘,口干舌燥,考驗耐性,但這并不影響我邊講邊越發(fā)喜悅和歡騰的心情,因為這真是一本思維特別的,不常見的書。書中別具匠心地將一天分成12個時間點,用十二宮格分別描繪了十二個“人”一天的生活(其中一只獅子,一個雕像),基本行業(yè)都囊括了,讓孩子了解了社會里形形色色人們的作息和生活,這本身就超越了自身體驗和年齡局限,讓他們見識更廣,這難道不是一本好書嗎???況且書中還有不少細節(jié)讓人忍俊不禁...
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9歲
10歲
書評
365只企鵝
Jean-Luc Fromental / 二十一世紀出版社
這本書成為了近期孩子指定反復閱讀的繪本,這種異想天開的故事最對孩子胃口了。沒必要問企鵝為什么源源不斷地來,而是潛移默化地引導孩子學會數(shù)數(shù)(日期-星期、月的概念)、乘除法、分類、收納等概念,學會用數(shù)學解決問題,最終回歸全球氣候變暖企鵝生存環(huán)境越來越惡劣的大問題上,這么多方面都涉及到了,還有適合孩子的情節(jié),真是棒極了!我們還注意到這本書用色不多,只有黑白、褐色、熒光橙和淺藍五種,但對比強烈,抓人眼球,很少見這樣的配色,不知不覺中我也受到了啟發(fā),得到藝術的熏陶。
9歲
10歲
書評
明月光
格林文化 編;何雷洛 繪 / 北京聯(lián)合出版社
欣喜看見本土原創(chuàng)的古詩啟蒙繪本,一本里面只介紹了四首唐詩,每一首都從互動方式引入古詩中的景物-例如按一下圓點、變來了一輪圓月、就是“舉頭望明月”里的“月”,類似的還有“拉一下豎線”“求一下圓點”之類的……像極了《變變變》里介紹顏色的套路。雖說有些比較牽強,但勝在孩子剛被《變變變》里面的套路套得牢牢的樂此不疲,自然也是對此書非常買單。從我的角度看,孩子在閱讀此書時能運用上辨顏色形狀、鞏固數(shù)數(shù)等技能(白日依山盡這句就是用畫了幾個圓組成弧線,讓孩子數(shù)有幾個圓,有動態(tài)演繹落日的意思)...
村里來了馬戲團
作者:[日]小林豐 文·圖;蒲蒲蘭 譯
出版社:二十一世紀出版社
出版時間:2009-06
丁咚??丁咚
丁咚??丁咚
2016
2014