記單詞二十一天成果記

暑假剛開始，我就買了新加坡語法二年級(jí)，詞匯三年級(jí)，單詞聽寫書，好家長(zhǎng)、哈博士數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)真好玩等書籍和雜志，語文課本借了，英語數(shù)學(xué)也買了。資料是買了，結(jié)果，三天打魚兩天曬網(wǎng)，我沒有堅(jiān)持要求娃兒，懶懶散散的。直到8月休假帶娃旅游一圈回來，被娃兒爸爸痛斥，光買資料安撫內(nèi)心，假努力，浪費(fèi)錢，自己沒有毅力，還傳導(dǎo)給孩子！撕掉了我的一本書。我們發(fā)生激烈爭(zhēng)執(zhí)，我反思，覺得他說的有道理，畢竟他負(fù)責(zé)的數(shù)學(xué)計(jì)算，經(jīng)過一個(gè)暑假的努力，現(xiàn)在娃兒正確率提高一大截。于是，在暑假倒計(jì)時(shí)只有兩周的時(shí)間里，作為一個(gè)尚有良知的媽媽，我開始了語文字詞聽默寫，英語單詞聽寫，瑞思英語的專項(xiàng)復(fù)習(xí)。每天中午我頂著四十三度的高溫，往返家和單位，回家給兩個(gè)娃兒做飯，吃完聽寫單詞和字詞，下午兩點(diǎn)前又趕回單位上班。晚上回來輪流給兩個(gè)孩子輔導(dǎo)英語，小的抓閱讀和自然拼讀；大的就是滾動(dòng)聽寫錯(cuò)誤的單詞和字詞，每天新增加10個(gè)新單詞，不停的反復(fù)抽，反復(fù)寫，不求多，但是務(wù)必認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)詞！力求形成機(jī)械記憶。第一周效果一般，第二周效果出現(xiàn)，今天是第三周第一天，成效明顯。第一，改掉娃兒作業(yè)敷衍的態(tài)度，倒逼其認(rèn)真思考記憶，第二，強(qiáng)化孩子的耐性，細(xì)心，要求不停重復(fù)，不停進(jìn)步；第三，打好聽寫基礎(chǔ)，短短兩周，書寫的規(guī)則，流利程度提升很大，這次培訓(xùn)班寫小短文，自己稍加思考就寫出來，不再為不會(huì)拼寫而畏縮，也不再磕磕巴巴寫不出來，增強(qiáng)了自信心！加油，暑假因?yàn)楦邷囟嗔艘恢?，這一周繼續(xù)堅(jiān)持。付出總會(huì)有收獲