欧美一区二区三区高清不卡tv,国产精品一区二区在线

壹寶與壹寶媽的成長(zhǎng)記錄

2017

2015

發(fā)布于 2016-09-18

這本繪本最適合搭兒歌一起唱，唱歌的同時(shí)可以配上一些動(dòng)作。繪本本身的插圖畫面很滿，里面不僅有鴨子一家還有其他的動(dòng)物，如長(zhǎng)著鋒利牙齒的魚、賊眉鼠眼的狐貍、溫順的綿羊等，展現(xiàn)了鴨子生活的生態(tài)環(huán)境。也是不錯(cuò)的認(rèn)知繪本。

回應(yīng) 舉報(bào)

贊2

發(fā)布

推薦閱讀

開心露

7歲

書評(píng)

Five Little Ducks

Penny Ives (Illustrator) / Child's Play International

前一天讀這本書的時(shí)候直接被娃忽略了，今天讀竟然被當(dāng)做了點(diǎn)讀機(jī)。知道butterfly是蝴蝶??，我們一起數(shù)這一頁有哪幾個(gè)蝴蝶，小開心竟然找出我沒有看到的那只。晚上看了幾集佩琪，巧的也有蝴蝶，小開心看到了動(dòng)態(tài)的咿咿呀呀好不興奮。
本來是小鴨子為主角的一本書就這樣從蝴蝶開始，魚，甲蟲，開心點(diǎn)一下媽媽讀一下，十分融洽。
之前也讀過好餓的毛毛蟲，后來變成美麗的蝴蝶，我媽媽這本書里也有像蝴蝶一樣美麗，可能都有印象吧。
媽媽很滿足啦

贊收藏評(píng)論

姜艷

17歲

書評(píng)

Five Little Ducks

Penny Ives (Illustrator) / Child's Play International

這套原版書要搭配原版音頻一起學(xué)習(xí)，原版音頻有歌唱版和朗誦版，都是mp3格式的，喜歡唱歌的孩子這套非常適合，孩子學(xué)習(xí)起來比較簡(jiǎn)單，而且覺得非常有意思，幼兒園至小學(xué)低年段都可以用，一開始不用太在意單詞的中文意思，多讀，重復(fù)讀厚就會(huì)熟練起來。

贊收藏評(píng)論

行走的沙

9歲

想法

如何選擇書本進(jìn)行英文啟蒙

我家從英文兒歌磨耳朵開始的。

玩耍時(shí)，吃飯時(shí)播放英文兒歌給小家伙當(dāng)背景音樂。爸爸媽媽也跟著一起唱。

外出時(shí)，爸爸媽媽也會(huì)自己唱給小家伙聽。

慢慢的小家伙就跟著一起哼唱了。直至可以完全自己唱出來。還經(jīng)常自己改編歌詞。遇到自己不知道怎么用英語說的小家伙直接用中文替代了。

隨后適時(shí)引入原版繪本，尤其是那些可以唱出來的，譬如《five little monkeys jumping on the bed》。

I am the Music Man The Wheels ...

贊收藏評(píng)論

壹寶與壹寶媽的成

8歲

10歲

書評(píng)

貓咪, 魚和大海

[加]瑪麗安·杜布克文圖 / 少年兒童出版社

在一次書展上淘到這本書，無字書最考驗(yàn)父母的講故事能力。書中只有魚和鳥用的是鮮紅色，其他的都是灰白色調(diào)。這本繪本將貓魚之間的追逐畫得妙趣橫生！魚會(huì)飛這件事已經(jīng)很奇怪了，魚竟然飛到了夜空里，貓也踏著星星追上去了！最后的最后，魚跳入大海，貓只能“望洋興嘆”……作為20個(gè)月的寶寶，對(duì)這本書興趣一般，現(xiàn)在只停留在找魚階段...??

2 收藏 1

壹寶與壹寶媽的成

8歲

10歲

書評(píng)

國(guó)際安徒生獎(jiǎng)大獎(jiǎng)書系圖畫書: 熊, 熊, 熊!

[愛爾蘭]馬丁·韋德爾文；[澳]李·懷爾迪什圖；彭懿, 楊玲玲譯 / 安徽少年兒童出版社

首先被其豐富的色彩吸引，慢慢翻看繪本開始以為僅僅是一本熊和孩子的故事。當(dāng)看到最后閱讀推廣人寫的導(dǎo)讀才領(lǐng)悟，原來是一個(gè)“爸爸和孩子”的故事?；乜春罂吹揭恍┘?xì)節(jié)非常感人！父母為孩子千千萬萬...繪本中熊為了和孩子躲貓貓甘心忍受螞蟻之咬，滿足一切孩子的不合理要求，卻不離不棄。

2 收藏評(píng)論

壹寶與壹寶媽的成

8歲

10歲

書評(píng)

經(jīng)典童話光影繪本: 小紅帽

[法] 夏爾·佩羅文，[法] 克萊芒蒂娜·蘇代爾圖，張偉譯 / 陜西人民教育出版社

這是一本光影書。
故事情節(jié)：依然是小紅帽的主線故事，但有所不同，結(jié)局略有不同?；蛟S是配合剪影的緣故，披著紅斗篷外套的小女孩變成帶著紅帽子。
畫面設(shè)計(jì)：為了呈現(xiàn)層層疊疊的樹林及遠(yuǎn)處的房屋的效果，設(shè)計(jì)者用心良苦。
1、將畫面分成上下兩層，上層為遠(yuǎn)景，下層為近景。
2、其中有兩頁，從正面單獨(dú)看，是遇見大灰狼和小紅帽去森林采果實(shí)，如果把兩頁疊加看，大灰狼??的背面（純黑色）就會(huì)變成小紅帽采果實(shí)的森林背景，大灰狼毛茸茸的大尾巴變成了小樹，豐富了小紅帽這個(gè)折頁的背景層次。
特別是最后兩頁...

贊收藏評(píng)論

壹寶與壹寶媽的成

8歲

10歲

書評(píng)

那一天, 我失去了超能力

[法]米夏埃爾·埃斯科菲耶著；[法]克里斯·迪·賈科莫繪；李旻諭譯 / 廣西師范大學(xué)出版社

從孩子的視角來看萬事萬物，如此的神奇。主人公的超能力是什么？會(huì)飛？將東西變沒？穿墻？隱身？....如此的貼近現(xiàn)實(shí)卻忍俊不禁！其實(shí)我覺得每一個(gè)孩子都有超能力，他總能在你意想不到的時(shí)刻給你驚喜，突然間會(huì)說話了，突然間能跑了，突然間能自己吃飯了……所有的改變都讓父母感到欣喜！