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7歲
17歲
書評
Oxford Reading Tree 4-13: Nobody Got Wet
Roderick Hunt, Alex Brychta (Illustrator) / Oxford University Press
【四上.138】今天新讀4-7，這個故事非常有意思，寫法有點兒像相聲創(chuàng)作常用的“三番四抖”，前面一直交代一家人去劃船、野餐、下雨甚至去把漂走的船拽回來沒有一個人濕身，結(jié)果到最后反轉(zhuǎn)被疾馳的卡車濺了一身水，很意外很悲催很搞笑的結(jié)局。故事中又出現(xiàn)了感嘆句，復(fù)習(xí)得很扎實。生詞有float漂浮、gasped喘氣喘息。
7歲
想法
10.19學(xué)習(xí)內(nèi)容
??英語啟蒙??
?第一天?
1??牛津樹5本
3??RAZ b 5本
4??聽牛津樹
5??小毛人1本
6??英文繪本8本
7??小瓢蟲3本
8??all aboard1本
9??I am 1本
??海尼曼g1 3本
??國學(xué)??
1??磨耳朵 古詩 三字經(jīng)聲律啟蒙
2??繪本7本
??手工??
1??邏輯狗1頁
??數(shù)學(xué)??
1??階梯數(shù)學(xué)8頁
自從半個月前回到北京，自己開始微信賣繪本以來，我就開始做讓他英文自主閱讀的準(zhǔn)備。

選定了牛津樹，讓他從1階讀起，同時配套學(xué)習(xí)高頻詞和自然拼。

剛開始他并不是特別情愿，因為之前的模式都是我給他讀，他想讀就讀，不想讀就算了。自由放養(yǎng)型?，F(xiàn)在開始要求他每天至少讀5本書，后來加到10分鐘，他就會有點抵觸。

我就各種想辦法，和他一起玩讀書的游戲。比如誰讀完一本書誰就可以得一個彈珠，最后我們用所有得到的彈珠玩游戲。還有讀完一本書可以畫一個小蘋果，集齊40個小蘋果我就可以滿足他一個愿...
8歲
想法
分級暫時買齊了，紅火箭＋牛津樹＋培生，3套分級配合著用差不多了，今年的任務(wù)：認真堅持刷分級，紅火箭為主，牛津樹和培生為輔，再夾雜看一些其他英文讀物。

粗略寫一下我對這3??套分級的個人見解：

①?紅火箭：正版書，大開本，蓋世家的書基本上不會踩雷，美系經(jīng)典分級讀物，像常爸、Mia和千千媽都拿這套書開過課程。
這套書是從26個英文字母開始的，非常適合零基礎(chǔ)孩子，系統(tǒng)性高，內(nèi)容是虛構(gòu)與非虛構(gòu)結(jié)合(這是我選擇這套分級的主要原因)，幼兒階段不能只看虛構(gòu)讀物，接觸科普知識也是很有必要...
6歲
6歲
想法
4-5歲讀完牛津樹1-12是現(xiàn)實的，raz不太現(xiàn)實
，因為里面真的有很多nonfiction需要年齡去理解，而牛津樹則全是fiction類的故事，相對好理解很多，目前娃3歲9個月，讀到大貓9級，虛構(gòu)類的部分我們應(yīng)該可以理解到大貓10-11，非虛構(gòu)類的只能理解到8級，不追求進度，按自己的節(jié)奏以興趣為主就好，喜歡怎么看怎么看，少些功利心就好
贊 1 2
5歲
8歲
想法
Doria學(xué)習(xí)打卡day105??

英文
- 聽：迪士尼美語世界音頻
牛津樹音頻
泛讀牛津樹、海尼曼和raz
- 讀：日常英語對話、raz

中文
- 洪恩識字
-繪本：4本
- 聽國學(xué)：無

其它：繪畫

app學(xué)習(xí)：
- 起床后 洪恩識字（約15分鐘）
- 午飯后 寶寶巴士（約10分鐘）
- 晚飯后 白澤科普動畫（約20分鐘）
因為晚上睡覺早了，英文動畫的時間被擠沒了，最近聽音頻的時間也縮短了很多，不知道是不是因為故事反復(fù)聽聽...
15歲
想法
其實用哪個都沒有問題，主要是要堅持。

《牛津樹》分級更加清晰

開始牛津樹，主要突然覺得應(yīng)該可以開始英文閱讀了，于是就挑了這套

★泛讀

★人物單一，故事情節(jié)吸引人

★容易吸引初步閱讀的小朋友進入故事情節(jié)

★基本從5開始有了冒險穿越，故事可看性更高了

★此套書時態(tài)單一，純故事類，讀到9，我停止了

ж~完成300本(預(yù)估)

The Fair-haired Sumurai1人有 · 評價1 · 書評1Roderick Hunt & Alex Brychta
10歲
想法
Day 70 英語學(xué)習(xí)打卡

?? 牛津樹3-5第2遍：7本，今天讀的4本牛5，3本牛4，現(xiàn)在覺得牛4還是很簡單非常容易理解的。??
??早上婷婷古詩熏聽：30分鐘，聽『游子吟』、『贈汪倫』??
?? Raz B第一遍：0本，今天感覺有點不在狀態(tài)，說累眼睛疲勞
?? 睡前牛津樹音頻：20分鐘??很快睡著了
?? 睡前聽婷婷古詩：0

總結(jié)：堅持自己的方式
11歲
想法
#木木聽讀記錄#
今天聽我讀了蒙施爺爺和淘氣包埃米爾，木木自己讀了四本牛津樹6，鵝媽媽童謠，Phonics kids。中文自己練習(xí)讀了一本企鵝特工隊。
聽力積累的量大，在拼讀上表現(xiàn)的很明顯，牛津樹4-6讀的很順利，基本上每本一遍就能過，很讓我意外。
6歲
想法
??牛津樹打卡98
??牛津閱讀樹1階 098天
??有任務(wù)按任務(wù)，沒任務(wù)隨機給予
??級別：OXFORD READING TREE 1
??????會結(jié)合句子用于生活場景
??次數(shù)：6次內(nèi)或N次
??2周10左右開始刷二階
可維可
可維可
2021
2018
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