蔥媽063
2017 2011
發(fā)布于 2016-08-05
男孩特別喜歡的一本書,尤其是一只貓做消防員。一只有大爪子的貓。
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推薦閱讀

17歲
書評(píng)
The Fire Cat
Esther Averill / HarperCollins
一次艱難的閱讀開始,堅(jiān)持不懈的努力會(huì)讓我成為更好的自己。我贊成Mrs. Goodkind對(duì)The fire cat的評(píng)價(jià)You are a mixed-up cat.Pickles is a cat who wishes to do big things.And someday he will do them.
15歲
書評(píng)
The Fire Cat
Esther Averill / HarperCollins
配合AR在線quiz繼續(xù)打卡這套分級(jí),我們?cè)诤翢o心理準(zhǔn)備地情況下跟著主人公經(jīng)歷了蛻變,從一只流浪貓(還有些耍流氓)到一只幫助消防員成為消防英雄貓,這里的故事有無數(shù)次詮釋人生如何面對(duì)選擇。閱讀這樣的故事,多問幾個(gè)為什么,相信小腦袋中一定有了他自己的思考!
9歲
10歲
書評(píng)
The Fire Cat
Esther Averill / HarperCollins
今早孩子出門前,在翻看這本,不舍得放手。

我過了一遍,也被吸引了。小書共63頁,承襲了 I Can Read 系列一貫的風(fēng)格,情節(jié)跌宕,情緒多變,主題積極,句式多樣,用詞精準(zhǔn),語言易懂。

希望孩子們和Pickles一樣,在成長過程中,遇人有愛,主動(dòng)學(xué)習(xí),勇敢突破,proud and happy
書評(píng)
The Fire Cat
Esther Averill / HarperCollins
這本書講的是一只貓它跑到一棵特別高的樹上不想下來,養(yǎng)它的人沒有辦法,請(qǐng)了消防人員把它救下來。這只貓被救后對(duì)消防隊(duì)有很大的興趣,于是消防員把它帶到消防隊(duì)并參加訓(xùn)練,最后它成為了一只合格的消防貓,并成功爬上大樹,救下一只不會(huì)下樹的小貓。
14歲
想法
有空就拓展,沒空就泛讀。舉例2則貓主題。

汪培珽 I can read Lv1 《The Fire Cat》淺拓

書接上文的牛津樹影子后續(xù),小妞喜歡玩影子游戲。我們接著玩手影,研究一個(gè)物品從上下左右看影子的不同。晚上就是因?yàn)榈厍虻挠白?。光源影響影子的長短大小。有光才有影,黑暗中貓眼實(shí)驗(yàn),
?
一天里貓的瞳孔是不斷變化的。

小妞一邊往小手電里裝電池一邊說 put cell into flashlight。can this be kitty's face?no!can th...
8歲
13歲
書評(píng)
做孩子最好的英語學(xué)習(xí)規(guī)劃師: 中國兒童英語習(xí)得全路線圖
蓋兆泉 著 / 外語教學(xué)與研究出版社
猶豫了很多,最后還是入了?;藘商?,認(rèn)真讀完。一是給自己一直以來給孩子讀英文繪本找到了依據(jù)。二是解答了,孩子現(xiàn)在會(huì)說,能聽,但不會(huì)讀寫的疑惑,知道了該怎么繼續(xù)做。
個(gè)人想法,孩子都有獨(dú)特性,不可能完全按照書里的方法。書只能給你一種思維方式。