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Aiden Fiona

2016

發(fā)布于 2023-08-14 · 圖片1

任務(wù)表

我們一般使用任務(wù)表的形式，這樣時(shí)間比較靈活，什么時(shí)候完成任務(wù)什么時(shí)候就可以玩了。完成一項(xiàng)任務(wù)就打個(gè)勾√，從2歲到7歲，已經(jīng)堅(jiān)持了五年時(shí)間，使用過各種表格，進(jìn)行過多次調(diào)整，最后一直沿用這種任務(wù)打卡的形式。每天會(huì)做日計(jì)劃，方便有事臨時(shí)變更。

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曬曬孩子的任務(wù)管理表，講講具體怎么用… 目前的打算要把語文比重提高，數(shù)學(xué)比重加大，英語比重降低（但實(shí)際發(fā)現(xiàn)不經(jīng)意間英語花的時(shí)間還是最多，因?yàn)檫@玩意扶上正軌后太好操作了），興趣愛好減少：

一、語文
①每天盡量背2首新詩，默3首舊詩
堅(jiān)持得有點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù)，好在她一二年級(jí)詩詞儲(chǔ)備比較龐大，只是三下四上聽英語停了一年，所以恢復(fù)起來不算太艱難。
②每天朗讀一篇優(yōu)美段落或細(xì)節(jié)描寫1000字以上
寫作文時(shí)發(fā)現(xiàn)她經(jīng)常句式不通順，我覺得是語感不強(qiáng)，多朗讀...

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曬曬孩子的任務(wù)管理表，講講具體怎么用… 從疫情開始，每天按照作息時(shí)間表執(zhí)行任務(wù)。
沒有獎(jiǎng)勵(lì)，就是洗腦式灌輸：這些都是應(yīng)該做的，就好像每天吃飯睡覺一樣。只有做完該做的事情以后，才能去做自己想做的事情，否則，自己想做的什么事情也做不好。
久而久之，不知不覺，已經(jīng)執(zhí)行17周了，自然而然地形成習(xí)慣了。

后記1：
2021年春節(jié)將近，北京疫情再起，神獸們又都出籠回家了，經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，漢語拼音，計(jì)算能力都有很大提高，老母親緊急更新了日程表，增加了學(xué)校直播課和戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間，學(xué)習(xí)內(nèi)容也有一些調(diào)整。試行一周再說吧！

后記...

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曬曬孩子的時(shí)間管理表，講講具體怎么用… 娃漸漸轉(zhuǎn)大，人活心野；跳級(jí)轉(zhuǎn)班后依然校內(nèi)瘋，但娃極少帶作業(yè)回家，基本校內(nèi)完成；放學(xué)回家娃要自由要生存權(quán)。友好談判后，我只管兩個(gè)小時(shí)，其他時(shí)間她做個(gè)計(jì)劃，我審核通過后她機(jī)動(dòng)處理. 運(yùn)動(dòng)時(shí)間另算.

語數(shù)英文閱讀寫作我各管理娃半小時(shí)；達(dá)不到目標(biāo)的時(shí)間相應(yīng)順延. 大致以周為單位，日有所誦前四本背默抄講；RE前五本康奈爾筆記法練和專題技能學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)；數(shù)學(xué)用自適應(yīng)學(xué)習(xí)網(wǎng)站+Aops體系初中書籍挑著學(xué)；GW前四本挑著練英文寫作技巧.

娃的學(xué)習(xí)計(jì)劃表很雜。她會(huì)做初中地理，世界歷史；聽婷婷...

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曬曬孩子的任務(wù)管理表，講講具體怎么用… 每天七點(diǎn)半起床，
五組室內(nèi)運(yùn)動(dòng)，基本可以達(dá)到汗流浹背。
聲樂練習(xí)，母音，雪絨花。
按周計(jì)劃完成奧數(shù)作業(yè)，復(fù)習(xí)之前梳理過的內(nèi)容，做一題保溫。
默寫新概念課文。
小散文朗讀一篇，打卡。
小古文之前背完了，背誦或朗讀保溫。
背詩1-5首，配合閱讀《課本里的古詩詞》《藏在地圖里的古詩詞》等，聽騎象小學(xué)堂。
4000詞兩天一個(gè)單元，第一天聽，跟讀，完成詞匯閱讀練習(xí)，第二天拼寫。
聽學(xué)校要求的語文，數(shù)學(xué)網(wǎng)課。完成數(shù)學(xué)英語語文學(xué)探診作業(yè)，數(shù)學(xué)書作業(yè)。
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曬曬孩子的任務(wù)管理表，講講具體怎么用… 19.4開始用日程表，到20.8結(jié)束，貫穿了二下到三年級(jí)暑假，將近一年半時(shí)間。（圖一、二）
我們的日程表只羅列項(xiàng)目，不設(shè)定時(shí)間，這樣完成起來不會(huì)受限制，比較自由。
剛開始是我將要做的項(xiàng)目羅列出來，督促娃完成，后續(xù)漸漸變?yōu)樗约??記錄。
每個(gè)月末，簡(jiǎn)單回顧下這個(gè)月的任務(wù)完成情況，看看是否有需要調(diào)整的。做的比較少的項(xiàng)目下個(gè)月就有意識(shí)地多完成一些。增加的項(xiàng)目也是根據(jù)娃的需求來。當(dāng)然閱讀、戶外活動(dòng)和看動(dòng)畫是保留項(xiàng)目。
今年四年級(jí)寒假開始，完全由娃自己列項(xiàng)目，自己完成。（圖三、四）
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小AJ

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曬曬孩子的任務(wù)管理表，講講具體怎么用… 任務(wù)管理也是從花生媽媽這里學(xué)習(xí)后自己和娃一起討論，然后制定的。

我們按周計(jì)劃來，每周制定每日具體計(jì)劃
1 讀書一小時(shí)（自定）
2 小散文朗讀一篇
3 古文朗讀學(xué)習(xí)上傳音頻一篇
4 古詩背誦一篇
5 練琴>1小時(shí)
6 跳繩>500
7 英語跟讀5篇（每周指定具體書籍名稱），聽力20分，寫字兩頁
8 字帖兩頁（指定具體詩詞或千字文等）
9 舉一反三指定內(nèi)容
10 計(jì)算兩頁（公文或指定計(jì)算內(nèi)容）

11 老師作業(yè)
12 整理家務(wù)打掃等
13 打...

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曬曬孩子的任務(wù)管理表，講講具體怎么用… 眼看著幼兒園本學(xué)期開園無望，娃的學(xué)習(xí)在家也不能怠慢了。五月還有最后一周，這個(gè)周末終于把我再腦海里不斷推敲的周計(jì)劃定了下來，正好下周試行。如果一切順利，那么六月開始就按照這張表格推進(jìn)。其實(shí)還有好多內(nèi)容沒寫，比如每天雷打不動(dòng)的親子共讀和戶外運(yùn)動(dòng)……從表格就能看出，我心目中學(xué)前娃各個(gè)學(xué)科安排的比重，??英語??數(shù)學(xué)??語文。歡迎大家跟我一起探討呀！??

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jianzeng1977

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曬曬孩子的時(shí)間管理表，講講具體怎么用… 我自己是個(gè)比較喜歡做計(jì)劃的人，所以一般一個(gè)學(xué)期、一個(gè)假期開始前我會(huì)和小朋友一起把他這個(gè)階段要達(dá)成的目標(biāo)做個(gè)整體規(guī)劃。

這個(gè)習(xí)慣我們是從幼升小暑假開始的，主要是幫助他把這個(gè)學(xué)期或是這個(gè)假期要完成哪些的任務(wù)按照語數(shù)外、鋼琴、運(yùn)動(dòng)分類提煉出來，當(dāng)然大部分都是各科老師的要求，會(huì)有少量自己加的任務(wù)。

一二年級(jí)的計(jì)劃細(xì)化到了每天的時(shí)間安排，從二年級(jí)暑假開始我們只訂好每天的任務(wù)，具體的時(shí)間安排他自己做。他會(huì)根據(jù)自己各項(xiàng)任務(wù)的完成速度、不同類別規(guī)劃好每天的時(shí)間表，一般學(xué)習(xí)和玩耍交替進(jìn)行。...

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曬曬你家娃的日程表-曬曬孩子的任務(wù)管理表基本上最近大半年都是按照這個(gè)日程表執(zhí)行的，每天不間斷，包括節(jié)假日，只是現(xiàn)在上一年級(jí)，就加入了計(jì)算題、默寫能手和寫課文對(duì)應(yīng)字帖的書面任務(wù)，以及舞蹈打卡。
由于每天都差不多，小朋友養(yǎng)成習(xí)慣后也知道每天都要做什么，并不需要再看表，整理成表是為了提醒每天都需要舞蹈打卡。上了兩年多舞蹈基本上除了上課沒有打卡，現(xiàn)在已經(jīng)四級(jí)難度增加了，必須加強(qiáng)訓(xùn)練。

除此以外，每天放學(xué)后都有興趣班，周一周二乒乓球，周三書法，周四語言藝術(shù)，周五舞蹈，周六網(wǎng)球和周日畫畫，感覺雙減的一年級(jí)還應(yīng)付的過來。二年級(jí)...

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曬曬孩子的任務(wù)管理表，講講具體怎么用… 關(guān)于任務(wù)，我家會(huì)分三項(xiàng)
?校內(nèi)作業(yè)

?家里任務(wù)
1.天天練(每天20分鐘)
2.RAZ(每天15分鐘)
3.CNN(每天15分鐘)
4.GW(每周3次，每次30分鐘)
5.誦讀(每天20分鐘)
6.奧數(shù)(每周一次40分鐘)
7.寫作(每周一次)
8.地理歷史化學(xué)(每周二次)
9.法語(每周三次，每次25分鐘)
10.閱讀+聽音頻是常態(tài)，隨機(jī)

?其他
1.籃球(每周二次2h課)
2.跳繩(每天 800個(gè))
3.畫畫(每周二次1h課)
4.其他運(yùn)動(dòng)(每天2-3h)
5.郊區(qū)活...

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