我不會(huì)刻意鼓勵(lì)或者禁止孩子看安徒生童話,也不會(huì)深度解讀,泛讀就可以。我們現(xiàn)在談到的種種不適,都是后人給予的重塑,與作者寫作時(shí)的背景有所沖突,而任何作家的創(chuàng)作都無(wú)法擺脫自己所處的時(shí)代,如果什么都按照現(xiàn)代價(jià)值觀去衡量,也許就沒有以前的書可以讀了。但《格林童話》我原則上不會(huì)給孩子讀,無(wú)論當(dāng)時(shí)還是現(xiàn)在,對(duì)孩子來(lái)說都有點(diǎn)暗黑。