漢寶貝
2011
發(fā)布于 2022-10-07 · 圖片1
這是一本關(guān)于規(guī)矩的書。要遵守規(guī)矩,但在必要的時(shí)候,也需要打破規(guī)矩。

書里的獅子讓我想起,有時(shí)候會(huì)在圖書館里遇到的自閉癥孩子(有些已經(jīng)不是孩子)。他們會(huì)在社工的帶領(lǐng)下去圖書館,他們的樣子和行為與普通人不一樣。有時(shí)候還會(huì)發(fā)出奇怪的聲音。這時(shí)候,社工都會(huì)輕言細(xì)語(yǔ)地讓他們保持安靜,小聲一點(diǎn)。每次看到這樣的情景都會(huì)很感動(dòng)。感恩自己和家人、孩子都是普通的正常人。感恩美國(guó)社會(huì)對(duì)于這些特殊人群的包容。

圖書館來了頭獅子,這在現(xiàn)實(shí)中真是讓人驚恐的事情。但在故事書里,只要它沒有違反圖書館的規(guī)矩,它就可以留在圖書館里。人們慢慢接受了獅子的存在,獅子也在圖書館里幫助人們,享受聽故事的快樂。

有一天,麥小姐因?yàn)橐酶咛幍臅嗔耸直?。獅子為了救麥小姐,它去通知馬彬先生,它不得不打破規(guī)矩,在圖書館里大吼。麥小姐得救了,而獅子因?yàn)橹雷约哼`反了圖書館里的規(guī)矩,只好自己離開。雖然它那么喜愛圖書館,要從窗外偷看,可是它還是遵守了規(guī)矩。

圖書館里的人們因?yàn)槭チ霜{子,感覺缺少了什么。后來獅子又被邀請(qǐng)進(jìn)入了圖書館。而且作者告訴我們,規(guī)矩,在不得已的情況下,也是可以打破的。

我一直認(rèn)為:小時(shí)立規(guī)矩,大時(shí)放手。這本書非常適合在給孩子立規(guī)矩的時(shí)候做親子閱讀。通過故事讓孩子了解,什么是規(guī)矩,遵守規(guī)矩才能被社會(huì)和他人接受。但是對(duì)于規(guī)矩,也要有變通性,必要的時(shí)候也要打破規(guī)矩。
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6歲
12歲
書評(píng)
圖書館獅子
[美]米歇爾·努森(Knudsen.M.) 編;凱文·霍克斯(Hawkes.K.) 繪;周逸芬 譯 / 河北少年兒童出版社
圖畫畫得很溫馨,讓孩子通過這個(gè)故事了解圖書館里不可以吼叫,但是為了幫助別人,有時(shí)可以打破規(guī)矩。最主要的是人和動(dòng)物之間,人和人之間需要相互關(guān)愛幫助。小朋友四周歲,對(duì)大概的內(nèi)容有了解,但一些細(xì)節(jié)還需要大人引導(dǎo)才能理解。
14歲
書評(píng)
圖書館獅子
[美]米歇爾·努森(Knudsen.M.) 編;凱文·霍克斯(Hawkes.K.) 繪;周逸芬 譯 / 河北少年兒童出版社
為什么說讀書是件美好的事情?為什么我們要愛護(hù)書籍?為什么在圖書館里不能跑跳和大聲說話?為什么我們要熱愛讀書……我一直試圖想讓孩子愛書,所以他愛聽故事,愛護(hù)書籍,也會(huì)問我為什么我常說讀書是件好事和前面提到的問題。對(duì)四歲的孩子好像很難解釋,總告訴他你慢慢就明白了。但收獲這本書后,一切在這本書里都走了答案。畫面清爽漂亮,故事引人入勝!發(fā)現(xiàn)和英童書的東西都不錯(cuò)??!向朋友們推薦這本繪本!獅子都如此愛讀書,我們又怎能不愛讀書呢?
13歲
書評(píng)
圖書館獅子
[美]米歇爾·努森(Knudsen.M.) 編;凱文·霍克斯(Hawkes.K.) 繪;周逸芬 譯 / 河北少年兒童出版社
愛讀書、懂感恩的獅子,看了很讓人感動(dòng)。不由讓我想起杭州一位老人撿垃圾捐助貧困兒童讀書,而自己每次洗干凈手去圖書館借閱書籍,他對(duì)于書的書和敬重讓人欽佩。繪本中的故事一開頭就引人人勝,成功刻畫出人與獅子感人的情誼。美麗生動(dòng)的圖畫,很能吸引小讀者的閱讀興趣。獅子的遭遇,讓小朋友感同身受,因?yàn)樗麄円彩侨绱丝释H近圖書館,卻又擔(dān)心違反規(guī)定,心疼獅子如此照顧他人,大團(tuán)圓結(jié)局讓人欣喜。我們要尊重每一個(gè)愛好閱讀的人(或者動(dòng)物),讀書不分高低貴賤
9歲
14歲
書評(píng)
圖書館獅子
[美]米歇爾·努森(Knudsen.M.) 編;凱文·霍克斯(Hawkes.K.) 繪;周逸芬 譯 / 河北少年兒童出版社
溫暖有愛的故事,一頭獅子???進(jìn)入了圖書館,剛開始,所有人都害怕它,圖書館管理員討厭他,還好獅子???遇到了通情達(dá)理的圖書館館長(zhǎng),允許它在圖書館里活動(dòng),于是它在圖書館幫著打掃,幫著添信封,甚至還成為了孩子們的“大枕頭”,直到有一天,出現(xiàn)了一個(gè)意外…………預(yù)知結(jié)果如何,請(qǐng)自己去發(fā)現(xiàn)吧!
13歲
書評(píng)
圖書館獅子
[美]米歇爾·努森(Knudsen.M.) 編;凱文·霍克斯(Hawkes.K.) 繪;周逸芬 譯 / 河北少年兒童出版社
這也是寶比較喜歡的一本書,這本書中的獅子其實(shí)就是一個(gè)愛聽故事的小孩。在書中告訴我們要遵守圖書館的規(guī)則,但是特殊情況的時(shí)候其實(shí)是可以例外的,特別是在幫助別人的時(shí)候。這本書的畫,我是比較喜歡的,畫面很干凈。
5歲
11歲
書評(píng)
圖書館獅子
[美]米歇爾·努森(Knudsen.M.) 編;凱文·霍克斯(Hawkes.K.) 繪;周逸芬 譯 / 河北少年兒童出版社
從學(xué)校圖書館借的,以前都是聽的音頻,現(xiàn)在看圖畫還是感覺不一樣,里面獅子的表情很生動(dòng),高興的、傷心的的表情都栩栩如生,很好的一本書。還有麥小姐,馬彬先生的人物塑造也非常生動(dòng)特別是里面關(guān)于不要跑的情節(jié)前后呼應(yīng),很有愛。
12歲
書評(píng)
圖書館獅子
[美]米歇爾·努森(Knudsen.M.) 編;凱文·霍克斯(Hawkes.K.) 繪;周逸芬 譯 / 河北少年兒童出版社
從對(duì)獅子的恐懼,到大家對(duì)獅子的喜愛,獅子已經(jīng)擬人化了,它變成一個(gè)守規(guī)矩的,并充滿愛心的和人情味的小明星。告訴孩子怎么去做一個(gè)大家都去喜歡的人。特別是孩子看到獅子對(duì)馬斌先生大喊的畫面,尤為哈哈大笑,總之這本書給我們帶來了很多歡樂
10歲
書評(píng)
圖書館獅子
[美]米歇爾·努森(Knudsen.M.) 編;凱文·霍克斯(Hawkes.K.) 繪;周逸芬 譯 / 河北少年兒童出版社
遵守規(guī)則的典范

圖書館 不可以大哄大叫 即使是一個(gè)獅子 只要遵守規(guī)則 也同樣允許進(jìn)入圖書館 聽故事 幫忙

但是規(guī)則是日常規(guī)范 遇到緊急情況 規(guī)則可以打破 比如救人

館長(zhǎng)和馬丁的前后完全不同的行為 都是因?yàn)檫@個(gè)獅子
10歲
書評(píng)
圖書館獅子
[美]米歇爾·努森(Knudsen.M.) 編;凱文·霍克斯(Hawkes.K.) 繪;周逸芬 譯 / 河北少年兒童出版社
伊寶連續(xù)幾晚要伊媽講讀這本繪本,我們都非常喜歡這個(gè)感人溫馨的故事,以及優(yōu)雅溫和的水彩畫寫實(shí)風(fēng)格給畫。我特別記錄了一下今天晚上光是講讀文字和少量的對(duì)話互動(dòng)就用了25分鐘。
特別感人是,當(dāng)麥小姐在房間里摔下來之后,畫面上只看到麥小姐的腳和驚愕的獅子。伊寶不停的問那小姐怎么啦?麥小姐在哪里?最后當(dāng)獅子重返圖書館的時(shí)候,伊寶也很開心,激動(dòng)的又是鼓掌又是歡呼。二歲多伊寶很入境哦,她也聽懂了故事,而且也愛上了這頭守規(guī)矩的而且有愛心的大獅子。
自己也可以進(jìn)圖書館嗎...
6歲
書評(píng)
圖書館獅子
[美]米歇爾·努森(Knudsen.M.) 編;凱文·霍克斯(Hawkes.K.) 繪;周逸芬 譯 / 河北少年兒童出版社
【藝心和沐宜故事會(huì)?圖書館獅子】

當(dāng)上升獅子的封印解開后,特別關(guān)注到獅子的繪本故事!獅子王嘛,王者不僅驕傲自信,更有擔(dān)當(dāng)會(huì)自省。

獅子因?yàn)檫`反了圖書館的規(guī)定,在圖書館消失了。這個(gè)時(shí)候,不管是讀者,還是之前一直反對(duì)獅子來圖書館的馬彬先生,都覺得似乎少了點(diǎn)什么。

大家都開始懷念那個(gè)性情溫順的獅子。在大家的印象中,獅子作為百獸之王,威武、勇敢,甚至是兇悍的。不過,而打破了規(guī)矩,又能夠主動(dòng)認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤,并且能接受自省,對(duì)于獅子而言,是真正的成長(zhǎng)演進(jìn)中的獅子!
圖書館獅子
作者:[美]米歇爾·努森(Knudsen.M.) 編;凱文·霍克斯(Hawkes.K.) 繪;周逸芬 譯
出版社:河北少年兒童出版社
出版時(shí)間:2011-05
漢寶貝
漢寶貝
2011
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