這是一本關(guān)于規(guī)矩的書。要遵守規(guī)矩,但在必要的時(shí)候,也需要打破規(guī)矩。
書里的獅子讓我想起,有時(shí)候會(huì)在圖書館里遇到的自閉癥孩子(有些已經(jīng)不是孩子)。他們會(huì)在社工的帶領(lǐng)下去圖書館,他們的樣子和行為與普通人不一樣。有時(shí)候還會(huì)發(fā)出奇怪的聲音。這時(shí)候,社工都會(huì)輕言細(xì)語(yǔ)地讓他們保持安靜,小聲一點(diǎn)。每次看到這樣的情景都會(huì)很感動(dòng)。感恩自己和家人、孩子都是普通的正常人。感恩美國(guó)社會(huì)對(duì)于這些特殊人群的包容。
圖書館來了頭獅子,這在現(xiàn)實(shí)中真是讓人驚恐的事情。但在故事書里,只要它沒有違反圖書館的規(guī)矩,它就可以留在圖書館里。人們慢慢接受了獅子的存在,獅子也在圖書館里幫助人們,享受聽故事的快樂。
有一天,麥小姐因?yàn)橐酶咛幍臅嗔耸直?。獅子為了救麥小姐,它去通知馬彬先生,它不得不打破規(guī)矩,在圖書館里大吼。麥小姐得救了,而獅子因?yàn)橹雷约哼`反了圖書館里的規(guī)矩,只好自己離開。雖然它那么喜愛圖書館,要從窗外偷看,可是它還是遵守了規(guī)矩。
圖書館里的人們因?yàn)槭チ霜{子,感覺缺少了什么。后來獅子又被邀請(qǐng)進(jìn)入了圖書館。而且作者告訴我們,規(guī)矩,在不得已的情況下,也是可以打破的。
我一直認(rèn)為:小時(shí)立規(guī)矩,大時(shí)放手。這本書非常適合在給孩子立規(guī)矩的時(shí)候做親子閱讀。通過故事讓孩子了解,什么是規(guī)矩,遵守規(guī)矩才能被社會(huì)和他人接受。但是對(duì)于規(guī)矩,也要有變通性,必要的時(shí)候也要打破規(guī)矩。