發(fā)布于 2017-11-29 · 圖片1
?農(nóng)場里突然傳出一陣陣打字聲,好奇的農(nóng)夫出來一探究竟,天阿!我真不敢相信眼前所見的一切,你猜,聰明的母牛是用什么樣的方式讓農(nóng)夫如此地驚訝呢??更多有趣好玩的情節(jié),將帶給孩子們閱讀時(shí)無比的快樂與喜悅。這本書曾獲得美國凱迪克銀牌獎(jiǎng)的殊榮,水墨暈染的畫風(fēng)與字體形態(tài)的轉(zhuǎn)變,增添其閱讀時(shí)的雙重體驗(yàn)。
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推薦閱讀

14歲
書評(píng)
Click, Clack, Moo: Cows That Type
Doreen Cronin, Betsy Lewin, Randy Travis (Reading) / Simon&Schuster
2017.2.14 《Click clack moo cows that type》我說我用中文講給你聽這個(gè)故事,小朋友一反常態(tài)要我讀一句英文,他跟我讀一句。期待這一刻很久,我歡喜在心里。無論明天他是否又會(huì)回到很排斥英文的狀態(tài),今天確實(shí)很美妙。
9歲
想法
又叫我買書,看來這種推薦還挺有效的 這書是我在小花生用券買的。第一天買回來自己在那看圖片也看得很入迷,現(xiàn)在跟我一起看了幾遍,昨天她忽然跟我說:媽媽,我們把后面這兩本也買回來吧,我很想看。
我才發(fā)現(xiàn)后面還有這系列的書目,我要看看小花生上有沒有先,趕緊攢分領(lǐng)券買書??Click, Clack, Moo: Cows That Type
10歲
10歲
書評(píng)
Click, Clack, Moo: Cows That Type
Doreen Cronin, Betsy Lewin, Randy Travis (Reading) / Simon&Schuster
這是一本很好的書!可以教會(huì)孩子想解決問題的方法,出現(xiàn)矛盾時(shí)如何尋求第三方或別人幫助,如何通過合作爭取自己的需求。
要用智慧解決。
之前有讀過,沒有深入互動(dòng),今晚,閱讀這本書時(shí)候我問孩子牛需要什么?雞需要什么?為什么?有需要問誰要?結(jié)果如何?牛和雞用什么辦法的?有合作嗎?有對(duì)立嗎?
鴨子也有需要嗎?結(jié)果呢?辦法?
還有你認(rèn)為小鴨子做得對(duì)嗎?
沒讓孩子馬上回答,帶著疑問來聽故事和看圖畫。
我學(xué)Farmer的語氣說話時(shí)詢問孩子日常生活中我們家有人這樣說話嗎?這樣好不?
嘗試把書本和...
7歲
10歲
書評(píng)
Click, Clack, Moo: Cows That Type
Doreen Cronin, Betsy Lewin, Randy Travis (Reading) / Simon&Schuster
非常幽默的故事,我看得哈哈笑,孩子還不是太能理解,不過圖畫本身傳達(dá)的意圖很明了,擬聲詞click、clack、moo很吸引孩子:)奶牛們moo moo叫誰都聽不懂,卻因?yàn)闀?huì)打字,開始能交流和談判啦!這么簡單的農(nóng)場就有雇主、工人組織和中間派傳信的,尤其是最后中間派的勝利讓人樂不可支!
15歲
書評(píng)
Miss Rumphius
Barbara Cooney / Puffin
當(dāng)Miss Rumphius 還是小孩時(shí)就常幻想到很遠(yuǎn)的地方去旅游。祖父鼓勵(lì)她并希望她能讓世界更美麗。當(dāng)她年老時(shí)回到靠海的故居,她知道必須完成祖父心愿。她努力種花,為所有鄰居創(chuàng)造一個(gè)充滿愛的美麗世界。本書讓小朋友知道只要有心任何人都可以美化世界。
15歲
書評(píng)
Daisy, Eat Your Peas
Kes Gray, Nick Sharratt (Illustrator) / Penguin
晚餐時(shí)間到,為了讓?Daisy?把豌豆吃下去,媽媽開出許多誘人的條件,希望?Daisy?把豌豆吃掉,譬如吃完就能夠吃布丁、可以晚點(diǎn)再上床休息、不用洗澡、買新腳踏車等等。Daisy?真的會(huì)把豆子吃完嗎??她會(huì)用什么方法讓媽媽妥協(xié)呢?隨著孩子成長漸漸有了自己的意見與想法,他們不再只是一味地遵從父母的指示,本書以簡潔的表達(dá)方式探討這個(gè)話題,為親子互動(dòng)提供另一個(gè)有趣的雙贏局面.?
15歲
書評(píng)
Whole World
Christopher Corr & Fred Penner / Barefoot
這是一本教導(dǎo)小朋友重視環(huán)境保護(hù)的歌唱繪本。讓我們跟著一起歌唱,感受一下我們與地球是多么的貼近“We've got the whole world in our hands, He's got the lakes and the rivers in his hands."一樣的句型,變換不同的主詞與名詞,隨著不斷重復(fù)的旋律,讓小朋友感受思考周圍環(huán)境的重要性以及我們跟它們的關(guān)聯(lián)性。看似簡單的內(nèi)容卻有極深的內(nèi)涵與教育意義。書本最后另附上環(huán)境保護(hù)的相關(guān)資訊,有助于老師家長與小朋友作延...
15歲
書評(píng)
Robert the Rose Horse
Joan Heilbroner(瓊·海爾布隆納) 著;P. D. Eastman(P·D·伊士曼) 繪 / Random House
Robert the Rose Horse
“阿嚏!阿嚏!”一只對(duì)玫瑰花過敏的小馬卻總是倒霉地碰到玫瑰花。
一次又一次的大噴嚏給它帶來了好多好多地麻煩,它還因此丟了工作呢!
本書作者用詼諧幽默地筆法,將小馬的故事講得惟妙惟肖,各種擬聲詞地運(yùn)用也為小朋友地參與和理解帶來了很大地幫助,是一本極優(yōu)秀地故事讀本!
15歲
書評(píng)
The Very Hungry Caterpillar
Eric Carle / Philomel
只小毛毛蟲在星期天的早上誕生了,可是它的肚子好餓好餓,所以它決定去找一些東西來吃,星期一它吃了一顆蘋果,星期二吃了兩顆梨子,星期三又吃了三顆李子,一整個(gè)星期都吃個(gè)不停,到了星期六終于鬧肚子疼,星期天在吃了一片綠油油的葉子后,又肥又大的毛毛蟲開始沉睡在自己建造的蛹里頭,經(jīng)過兩個(gè)多星期的蟄伏,終于蛻變成了一只美麗的蝴蝶。
15歲
書評(píng)
The Little House
Virginia Lee Burton / Houghton Mifflin
小房子每天站在丘陵上看風(fēng)景,除了日月星辰和四季變化外,小房子還看到周圍的景物,隨著挖馬路、開商店、蓋高樓……一點(diǎn)一滴都在改變。小雛菊和蘋果樹不見了,取而代之的是都市的烏煙瘴氣和行色匆匆的人們。還好,小房子主人的后輩子孫發(fā)現(xiàn)了,她把小房子移到一個(gè)有小雛菊和蘋果樹的丘陵上,又回到心所向往的鄉(xiāng)下,靜靜欣賞大自然美麗的風(fēng)景。
Click, Clack, Moo: Cows That Type
作者:Doreen Cronin, Betsy Lewin, Randy Travis (Reading)
出版社:Simon&Schuster
出版時(shí)間:2012-01
Happykids英文閱讀館
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2010