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我是芝麻
2019
發(fā)布于 2021-06-19

閱讀習(xí)慣培養(yǎng)

孩子都是從多大開(kāi)始能夠復(fù)述讀過(guò)書(shū)的內(nèi)容呢？
我家芝麻是從昨天開(kāi)始睡醒了，突然說(shuō)媽媽我做了個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)到了小豬，我說(shuō)你夢(mèng)到什么了？接著他就興奮地說(shuō)，我記得大象哥哥做夢(mèng)也夢(mèng)到了小豬。
這個(gè)就是我們讀的一本書(shū)，大象哥哥和開(kāi)心小豬系列的《我要打個(gè)盹兒》。小豬小象: 我要打個(gè)盹兒
提到的圖書(shū)
小豬小象: 我要打個(gè)盹兒
3061人有 · 1965人讀過(guò) · 書(shū)評(píng)4
（美） 莫·威廉斯 著；綠云 譯 / 北京聯(lián)合出版社
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4年前
我們家有段時(shí)間最?lèi)?ài)小豬小象。
4年前
每天都在模仿他們的對(duì)話。
發(fā)布

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3歲
9歲
書(shū)評(píng)
小豬小象: 我要打個(gè)盹兒
（美） 莫·威廉斯 著；綠云 譯 / 北京聯(lián)合出版社
小象困極了，心情很不好，他決定要打個(gè)盹兒趕走一切煩惱，小豬卻偏偏不湊巧的出現(xiàn)了，小象不耐煩的朝小豬發(fā)起了脾氣，把壞心情傳染的小豬決定也要打個(gè)盹兒。結(jié)果她的呼嚕震天響，小象根本睡不著，休息好的小豬感到一切煩惱都煙消云散，可小象的心情更糟糕了，咦，等等，小豬的腦袋為什么變成了一顆紫蘿卜？原來(lái)這都是小象的夢(mèng)呀！有趣的故事，孩子聽(tīng)了一遍又一遍。
14歲
想法
五年級(jí)的精神食糧。
兵馬未動(dòng)，糧草先行。。。。。。
期末還沒(méi)考，寒假的書(shū)要先到位。。。。。。
雷鋒: 大海里的一滴水(中華先鋒人物故事匯) 就是得先藏起來(lái)，要不小孩肯定會(huì)偷看。。。。。。
字?jǐn)?shù)不夠，表情來(lái)湊。。。。。。
希望大部頭的書(shū)，能看的盡興。。。。。。
再有兩周，加油哦ヽ( ￣д￣;)ノ
想法
《We Are One Harboring Rare Creature on the Planet》（星球上隱匿的珍稀動(dòng)物） 支持點(diǎn)讀?文脈書(shū)局絕版

有效科普才是好科普！

1、意向不到的地理知識(shí)（藍(lán)鯨為什么會(huì)遇到非洲象？）
2、情節(jié)跌宕起伏，高潮不斷，迎合孩子的冒險(xiǎn)心理
3、直觀有效的科普認(rèn)知（每一只大白鯊都有整整三排牙齒）
4、聚焦人與自然，凸顯環(huán)保問(wèn)題的同時(shí)還能提升孩子的同理心，感悟生命的價(jià)值

還有指導(dǎo)手冊(cè)，但它不只是指導(dǎo)手冊(cè)這么簡(jiǎn)單

1、雙語(yǔ)翻譯
2、故事導(dǎo)讀
3、親子共讀小技巧
4、動(dòng)物趣味拓展題
#親子教育# #閱讀習(xí)慣培養(yǎng)#
10歲
想法
三年級(jí)20230915 周五 #閱讀習(xí)慣培養(yǎng)# #親子教育# #磨耳朵#
早上：
1.閱讀打卡15分鐘。（文言文一首、古詩(shī)三首、稻草人）
2.口算打卡。（沒(méi)有檢查）
3.邊吃飯邊聽(tīng)英語(yǔ)音頻磨耳朵。
中午：
1.邊拼圖邊聽(tīng)英語(yǔ)音頻20分鐘
2.吃飯時(shí)間聽(tīng)凱叔史記9集-10集。神毛動(dòng)物鎮(zhèn)34集。
3.趣配音20分鐘
4.寫(xiě)10分鐘英語(yǔ)作業(yè)
晚上：
邊吃飯邊聽(tīng)神毛動(dòng)物鎮(zhèn)35集。
校內(nèi)作業(yè)：1.寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)15分鐘，2.檢查數(shù)學(xué)口算，并訂正，用時(shí)30分鐘。（孩子累了，不想檢查，態(tài)度不好，最后是我給他找出的錯(cuò)題...
9歲
13歲
想法
三升四暑假中文閱讀書(shū)目 暑假有許多學(xué)習(xí)任務(wù)，并沒(méi)有把大把時(shí)間投入中文閱讀，有點(diǎn)可惜。但，其它學(xué)習(xí)任務(wù)也是緊要的，每天就24小時(shí)，魚(yú)與熊掌，總是難題。

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15歲
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??腦洞大開(kāi)！《神奇雨傘店》思維導(dǎo)圖揭秘?? 我是彩鳳，兩個(gè)孩子的寶媽
家庭教育指導(dǎo)師|親子閱讀指導(dǎo)師
親子閱讀受益者|思維導(dǎo)圖踐行者

今天我要分享的繪本是《神奇雨傘店》
作者:(日)宮西達(dá)也|譯者:米雅

?內(nèi)容簡(jiǎn)介:小豬在樹(shù)林里遇到一家神奇雨傘店，店里的雨傘 上面印著什么圖案，打開(kāi)來(lái)，天上就會(huì)降落下什么東 西。遇到可愛(ài)的小兔子，小豬打開(kāi)了畫(huà)滿(mǎn)壽司的傘；
遇到大野狼時(shí)，小豬打開(kāi)了一把黑黑的、神秘的傘… …

?思維導(dǎo)圖解析：
?圓圈圖：發(fā)散思維每拿到一本繪本，都不要急于翻開(kāi)看里面的文字描述，而是用五感法觀察把我們所...
5歲
8歲
想法
Doria學(xué)習(xí)打卡day97??

英文
- 聽(tīng)：迪士尼美語(yǔ)世界音頻
牛津樹(shù)音頻
泛讀牛津樹(shù)、海尼曼和raz
- 讀：日常英語(yǔ)對(duì)話、raz

中文
- 洪恩識(shí)字
-繪本：14本
- 聽(tīng)國(guó)學(xué)：無(wú)

其它：繪畫(huà)

app學(xué)習(xí)：
- 上午洪恩識(shí)字（約15分鐘）
- 午飯后中文動(dòng)畫(huà)（約10分鐘）
- 晚飯后 嘟嘟數(shù)學(xué)（約15分鐘）
- 臨睡前 字母積木寶貝（約10分鐘）

戶(hù)外：今天陰雨天???穿著雨鞋、雨衣樓下跳水坑～

??鉛筆刀sci...
今日反饋詞匯
看見(jiàn)香蕉說(shuō)banana
毛毛蟲(chóng)caterpillar
恐龍dinosaur
自己擺著葡萄說(shuō)one two three
能聽(tīng)懂指令clap your hands拍手 stomp your feet跺腳 touch your nose/eyes/ears/mouth（鼻子眼睛耳朵嘴）head shoulder knees toes （頭肩膀膝蓋腳趾）turn around轉(zhuǎn)圈
聽(tīng)老師唱中文劃小船知道對(duì)應(yīng)row your boat.坐在玩具小船里說(shuō) row row...
7歲
想法
??【書(shū)摘感悟】《被討厭的勇氣》第n+3天
與他人建立橫向關(guān)系，從朋友開(kāi)始~如果習(xí)慣于縱向關(guān)系（認(rèn)識(shí)不到平等），那么與朋友之間也會(huì)存在于“對(duì)比”，甚至像是“敵人”——對(duì)方哪里比我好，我哪里比他強(qiáng)。

今天寫(xiě)的不好，本想再多讀些多思考下，一下子被憤怒占據(jù)了大腦，并為那個(gè)可憐的姑娘扼腕嘆息。
7歲
想法
??【書(shū)摘感悟】《被討厭的勇氣》第n+6天
今天關(guān)鍵詞：自我接納，他者信賴(lài)，他者貢獻(xiàn)。
關(guān)系見(jiàn)圖三。

每個(gè)人處于社會(huì)中都在尋找存在感，尋找自己的位置和價(jià)值。為此，我們需要學(xué)會(huì)課題分離，接納自己，無(wú)條件信賴(lài)他人，為他人做貢獻(xiàn)。

把他人當(dāng)做伙伴而貢獻(xiàn)，就不是偽善。

夾帶下“私貨”見(jiàn)圖四。很喜歡的一個(gè)公號(hào)作者的文。清楚地寫(xiě)出了我的心聲：買(mǎi)書(shū)不是為了讀完，也不是為了讀書(shū)而讀。這一點(diǎn)在于給我娃買(mǎi)書(shū)上如是。

我只是想把美好的繪本給娃送上，不想著如果她讀不完就是浪費(fèi)。又不是完成KP...
我是芝麻
我是芝麻
2019