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雯訫
2017 2009
發(fā)布于 2020-03-02

是不是給家長(zhǎng)帶來更大負(fù)擔(dān)？

一開始覺得沒啥負(fù)擔(dān)，還給孩子規(guī)律了時(shí)間挺好的。設(shè)備嗎，家里本來就有倆打印機(jī)，春節(jié)后買了平板，正好用到。
實(shí)際操作了兩三天，我就有點(diǎn)打退堂鼓了。老師每晚7-9點(diǎn)發(fā)資料來，四門課，有音頻，視頻，網(wǎng)盤資料，文檔，PPT，每科老師都有不同形式資料，班主任還發(fā)當(dāng)天日程安排。我都要挨個(gè)轉(zhuǎn)存，再藍(lán)牙挨個(gè)發(fā)到平板（平板不裝聊天工具），打印日程安排。再把資料編好名字，排上順序。第二天孩子上網(wǎng)課，老師一邊用資料，一邊在班級(jí)群發(fā)文字，（我們不是直播上課），我就要一直在旁邊，不時(shí)讓孩子看一下手機(jī)里的內(nèi)容，還時(shí)不時(shí)指導(dǎo)他找到平板里的資料。一上午的課，我什么都不能干，就陪讀。晚上轉(zhuǎn)資料也差不多要一個(gè)小時(shí)，有的老師資料發(fā)晚了，我弄完就更晚了。兩三天下來，就覺得太占用精力了，其實(shí)效果也不怎么好，上課內(nèi)容枯燥無(wú)趣，孩子精力也不容易集中。所以干脆不上了，還是按自己家的計(jì)劃走吧。
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課本發(fā)了么？有作業(yè)么，誰(shuí)批改？ 本周已經(jīng)是上網(wǎng)課的第四周了。課本也已經(jīng)通過統(tǒng)一郵遞的方式送到我們手中(前2周是老師發(fā)的電子版）。
上課時(shí)間由每天的1節(jié)(第一周試播），也慢慢調(diào)整到了一天3節(jié)課(上午2節(jié)，下午1節(jié)，每節(jié)20分鐘），中間還指導(dǎo)家長(zhǎng)穿插眼操、體育鍛煉等時(shí)間。課表老師每周五發(fā)下周的時(shí)間安排，除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)主課外，還有美術(shù)、體育、音樂等輔課，內(nèi)容都非常豐富。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的進(jìn)度也不快，正好留有時(shí)間自己安排個(gè)性化作業(yè)。唯一感到不足的是一周一次的英語(yǔ)課太少了。
上課內(nèi)容有區(qū)里統(tǒng)一...
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13歲
想法
是不是給家長(zhǎng)帶來更大負(fù)擔(dān)？ 完全沒有負(fù)擔(dān)，一開始說線上上課的時(shí)候很焦慮，后來發(fā)現(xiàn)老師都沒教啥，就自己給他布置朗讀課文，計(jì)算，閱讀分析，很少的作業(yè)。這一陣子我也輕松，他也開心。開學(xué)后再雞飛狗跳吧，祈禱早點(diǎn)開學(xué)，結(jié)束這個(gè)線上學(xué)習(xí)吧……
11歲
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網(wǎng)課教啥內(nèi)容？ 我們又上網(wǎng)課了，不過我不知道網(wǎng)課上了啥，上次停課的時(shí)候我家是全班沒上網(wǎng)課2個(gè)中的一個(gè)，今年繼續(xù)不上。

主要是眼睛吃不消，而且我感覺效率低，不值當(dāng)，無(wú)所謂老師找不找我，去年老師問我，我就說眼睛不好，現(xiàn)在雙減了，老師更不會(huì)找了。

網(wǎng)課不上作業(yè)還是要安心做的，每天媽媽牌還是那么多，多了個(gè)早晨懶覺時(shí)間，平時(shí)7點(diǎn)起，現(xiàn)在8點(diǎn)起。多了個(gè)午睡時(shí)間半小時(shí)。多了個(gè)中午和下午戶外時(shí)間，下午跳了2000個(gè)繩，兩個(gè)時(shí)間段加起來有4個(gè)小時(shí)，多了2個(gè)多小時(shí)整塊的閱讀時(shí)間，平時(shí)8點(diǎn)半泡腳的時(shí)候看書，9...
13歲
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網(wǎng)課教啥內(nèi)容？ 二年級(jí)的娃，語(yǔ)文主要是預(yù)習(xí)，數(shù)學(xué)都是課外的！
15歲
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你估計(jì)這樣的日子還要持續(xù)多久？抗得住么？ 至少兩個(gè)月。

有吃有住有網(wǎng)絡(luò)。

活著就是勝利，掙錢就是游戲。

武漢人民之一，別無(wú)他求。
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網(wǎng)課教啥內(nèi)容？ 我們一天六節(jié)網(wǎng)課（8:00-11:00,13:00-16:00），此外早讀中午都要進(jìn)zoom開會(huì)報(bào)到，早上布置背書中午開點(diǎn)班會(huì)。體育課還要錄視頻上傳，哎，體育上傳加運(yùn)動(dòng)花的時(shí)間比四十五分鐘長(zhǎng)多了。我覺得孩子班級(jí)學(xué)生真的挺乖，用zoom和騰訊課堂卡的情況不多，但是我想說學(xué)校網(wǎng)課能不能不要上美術(shù)音樂了，孩子眼睛吃不消啊。買了副藍(lán)光眼鏡，希望有點(diǎn)用。偏偏孩子還特認(rèn)真總要看著屏幕。家長(zhǎng)擔(dān)心也沒用。
是不是給家長(zhǎng)帶來更大負(fù)擔(dān)？ 的確增加了很大負(fù)擔(dān)，前期的準(zhǔn)備工作是一次性的就不說了，現(xiàn)在日常性的事務(wù)就在數(shù)學(xué)這一門上。

數(shù)學(xué)老師：同學(xué)們，你們要把數(shù)學(xué)作業(yè)打印出來再做呀，不要對(duì)著電腦做，這樣可以保護(hù)你們的眼睛。

妞吐槽：同學(xué)們的眼睛要保護(hù)，組長(zhǎng)們的眼睛就不用保護(hù)了？讓我們天天拿著手機(jī)改作業(yè)做表格沒完沒了地匯報(bào)還催催催！而且我填的表她還不知道是不看還是看不懂！

心疼自己當(dāng)大組長(zhǎng)的娃，所以現(xiàn)在＂天天拿著手機(jī)改作業(yè)做表格沒完沒了地匯報(bào)＂都是我在做。
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課本發(fā)了么？有作業(yè)么，誰(shuí)批改？ 我們的課本前兩天都已下發(fā)了，通過郵寄的方式送來的。每天有配合網(wǎng)課布置的作業(yè)，老師會(huì)通過釘釘布置，也會(huì)下發(fā)答案，然后大家各自批改訂正后，拍照上交釘釘，老師會(huì)統(tǒng)一收集檢查，有錯(cuò)誤的會(huì)發(fā)回訂正。
這次疫情，覺得老師也很辛苦，每天對(duì)著屏幕布置作業(yè)，改作業(yè)。由于不能當(dāng)面接觸，少數(shù)孩子催了又催依然無(wú)法完成，有些又因?yàn)榧议L(zhǎng)忙，耽誤了提交，老師得守到很晚。
孩子也很不容易，每天對(duì)著電子產(chǎn)品上一兩個(gè)小時(shí)的課，再加上課外班的網(wǎng)課，眼睛估計(jì)都會(huì)疲勞很多。
家長(zhǎng)也不容易，每天要核對(duì)老師下發(fā)的作業(yè)單子...
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12歲
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是不是給家長(zhǎng)帶來更大負(fù)擔(dān)？ 我又是家長(zhǎng)，又是語(yǔ)文老師。我娃，三科全有一起作業(yè)網(wǎng)，做起來有時(shí)候三四個(gè)小時(shí)用iPad。我布置的是背誦古詩(shī)、預(yù)習(xí)、生字拼音、組詞，默寫能手、課時(shí)作業(yè)本，穿插進(jìn)行，估計(jì)要每天一個(gè)小時(shí)。我娃，加上學(xué)校，加上每天ABC reading 、看樂樂課堂的時(shí)間，用眼時(shí)常太長(zhǎng)了。
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網(wǎng)課教啥內(nèi)容？ 10號(hào)就開始網(wǎng)課了，區(qū)里選的老師，各個(gè)學(xué)校都有，上午5節(jié)課，11:40左右結(jié)束。下午2點(diǎn)開始答疑，結(jié)束時(shí)間要看班主任有沒有安排，通常都是有安排，一般也是5點(diǎn)30左右才結(jié)束，如果在開班會(huì)就是6點(diǎn)多了。最大的感覺是，各個(gè)老師風(fēng)格不一樣，有的語(yǔ)速快，有的聲音小，因?yàn)橹辈フn，錯(cuò)過了知識(shí)點(diǎn)就只能自己去網(wǎng)上找資源補(bǔ)回來。雖然有回放，但因技術(shù)原因，畫面和老師的聲音不在同一個(gè)頻率。目前3個(gè)星期過去了，不滿意的是數(shù)學(xué)課，缺少互動(dòng)，一些細(xì)小卻重要的知識(shí)點(diǎn)成了盲區(qū)，做題時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)。語(yǔ)文挺好，特別是...
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