下載App 公眾號 登錄
簡簡單單的幸福
2019 2011
發(fā)布于 2018-09-25 
這書的確不錯，每天早晨閱讀一單元，一周一換。周日檢查閱讀，差不多可以背下來。
回應(yīng) 舉報
贊1
收藏

推薦閱讀

11歲
想法
二年級理工小男生 剛寫好總結(jié)看到這個圓桌，進來回答+拿分。??

總體來說，二年級寒假學習效果差強人意。本身寒假時間就短，加上隊友春節(jié)10天帶著探親，基本寒假三分之一就是放羊了。我自己也一直在反思，現(xiàn)行的學習方式是否真的有效率，有些戰(zhàn)略目標是否定的合理，如此一擺動，執(zhí)行力度就明顯下降。

語文：

閱讀：“全閱讀”一年級終于結(jié)束了，“日有所誦”二年級上篇結(jié)束。堅持閱讀的好處還是能看到的，晚上一起親子共讀兒童讀物，小朋友的朗讀流利度和識字量都明顯提升。開學后還是要見縫插針增加閱讀。

語基：“默...
11歲
想法
我家用的《學拼音兒歌77首》，非常好用，從七月放假開始的，每周幾個，堅持到這個星期剛好學完。配合著喜馬拉雅上的音頻，一周一換，學會了聲母韻母復韻母，最重要的拼讀跟著一起進行。下周準備開始讀《日用所誦》一年級的，會認的字直接讀不會認的讀拼音。我想這樣慢慢進行到明年上一年級拼音應(yīng)該沒有問題。

親近母語: 日有所誦(小學二年級) 學拼音兒歌77首
親近母語: 日有所誦(小學二年級)
作者:薛瑞萍,徐冬梅,邱鳳蓮 編
出版社:廣西師范大學出版社
出版時間:2014-01
簡簡單單的幸福
簡簡單單的幸福
2019
2011