大班娃學(xué)拼音用哪個(gè)教材好

1.拼音王國(guó)歷險(xiǎn)記（寶寶巴士）
小時(shí)候當(dāng)故事聽(tīng)過(guò)，但是完全沒(méi)有拼音的概念，所以聽(tīng)著玩了
大班下學(xué)期正式開(kāi)始學(xué)拼音，又拿出這個(gè)神器，娃們的聽(tīng)力記憶都很棒，每天聽(tīng)啊聽(tīng)就連聲母、韻母、前鼻、后鼻韻母，整體認(rèn)讀音節(jié)，二拼音節(jié)三拼音節(jié)甚至音調(diào)怎么標(biāo)都有深刻印象了
2.拼音表
2月底我開(kāi)學(xué)，娃因?yàn)樯⑼珱](méi)法去幼兒園，跟著媽媽上班，沒(méi)事的時(shí)候就拿出表指認(rèn)。
是的你沒(méi)看錯(cuò)，聽(tīng)故事時(shí)娃壓根不認(rèn)識(shí)拼音（不是特意安排的順序，純粹因?yàn)樽约河X(jué)得沒(méi)法教，個(gè)人感覺(jué)可以同時(shí)進(jìn)行）
磕磕巴巴幾天下來(lái)，娃開(kāi)始因?yàn)檎w認(rèn)讀音節(jié)和幾個(gè)復(fù)韻母分不清，會(huì)有點(diǎn)不開(kāi)心，而我又因?yàn)樯险n不得不拿出另一個(gè)神器（當(dāng)時(shí)沒(méi)有意識(shí)到）
3.拼音對(duì)話
起因是我上課，留她一人在辦公室，就把幾句話用拼音寫(xiě)下來(lái)，沒(méi)想到她竟然很感興趣，主動(dòng)要求我們玩用拼音寫(xiě)句子的游戲，注意??寫(xiě)點(diǎn)好玩的！
沒(méi)過(guò)幾天她就要求自己也寫(xiě)，這里提一句：沒(méi)有學(xué)寫(xiě)拼音，也許是因?yàn)榭雌匆舯砗蛬寢尩膶?xiě)法以及之前的聽(tīng)，都給了寫(xiě)的基礎(chǔ)，所以盡管畫(huà)的非常丑，孩子依然能寫(xiě)句子，期間會(huì)有拼寫(xiě)錯(cuò)誤，但是真的非常愉快
學(xué)習(xí)總時(shí)長(zhǎng)大約1個(gè)月
上幼兒園后就擱置了，會(huì)在接送途中口頭練習(xí)
上圖第一幅是學(xué)習(xí)半月多寫(xiě)給姥姥的話，有錯(cuò)誤
第二幅是三個(gè)月左右寫(xiě)的幾個(gè)拼音
反思：
有媽媽提醒我寫(xiě)就應(yīng)該從規(guī)范做起，我也有考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題，但是自己的娃媽媽最了解，如果我們從認(rèn)真書(shū)寫(xiě)開(kāi)始，也許不會(huì)這么開(kāi)心的學(xué)下來(lái)，直到現(xiàn)在進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)，字在練，拼音還沒(méi)有開(kāi)始寫(xiě)，有新進(jìn)展再來(lái)回報(bào)