謝謝小溪二度邀請，國外環(huán)境不一樣，我總感覺自己沒有發(fā)言權(quán)。
樓主這種情況和我們國內(nèi)孩子們學(xué)英語情況差不多， 只是漢字確實要比英語難一些。
樓主疑惑國外小朋友幾歲識中文字，幾歲自主中文閱讀。我個人認為年齡不是大問題，只要孩子有中文閱讀興趣和閱讀積累，孩子喜歡指書上的字 ，各種問你，這個時候就可以開始識字了。
看樓主描述，都是孩子催著問你，說明孩子識字欲望比較強烈，反而樓主沒有好好堅持呢。
中文其實和英文一樣，語言類都是需要聽力積累，國內(nèi)孩子們，中文識字前也是有大量的聽力詞匯(日常對話和繪本閱讀)。
看樓主描述，雖然身在國外，但孩子的中文繪本閱讀應(yīng)該也積累不少，孩子又有很強的識字意愿，很好啊。
我家娃當初識字，我用的是四五快讀，樓主可適當參考下我這篇日志。
現(xiàn)在，娃正在讀四五快讀最后一本 (其實可以很早讀完，但孩子除了第一次一下子讀了四個故事，現(xiàn)在孩子都是每天讀一個故事)。然后配著《日有所誦》和古詩，和一些中文繪本一起讀。最近我也是在逐漸引導(dǎo)孩子走向自主閱讀，從圖書館借了托馬斯的中文認讀系列 ，這個還是很不錯。
另外，四五快讀第七冊沒有讀，因為這里面全部是詞匯，沒有故事，目的是給孩子區(qū)分形近字，比較枯燥，事實證明，跳過這一本，不影響什么的。
最后，簡單說下，中文自主閱讀，僅供參考，因為我家孩子也是只會自己讀一些簡單的故事，古詩和繪本，還沒有真正的自主閱讀。
其實，把四五快讀系列讀完，孩子自己讀一些簡單的繪本或者故事是可以的，自主閱讀必須先積累閱讀詞匯，英文有高頻詞，中文就有常見詞，都差不多。之后再慢慢引導(dǎo)孩子自主閱讀 。
因為我家用四五快讀學(xué)會識字，我就沒有再買別的，也有花友用《學(xué)前600字》，樓主也可以試試?；旧线@兩套書差不多涵蓋了比較基礎(chǔ)的常見字。
2015
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