漢寶貝
2011
發(fā)布于 2019-04-18
我們家的在美國,現(xiàn)在七歲。之前也用過《四五快讀》、悟空識字之類的斷斷續(xù)續(xù)的教過?!端奈蹇熳x》進行到第三冊后就推不下去了,學(xué)了后面的,忘了前面的。很多字混在一起。用悟空識字也是,開始感覺不錯,因為是app孩子興趣也比較大,感覺像在玩游戲后來孩子太在意做題的正確率了,一錯了就發(fā)脾氣,我就給了停了。

曾經(jīng)已經(jīng)打算放棄中文學(xué)習(xí)了,畢竟將來孩子生活中用到中文的機會也不大,回國發(fā)展的可能性也很小。

自從今年一月份孩子進入馬立平中文學(xué)校后,學(xué)中文的事情又被提上日程。每周在中文學(xué)校上一節(jié)課,一個半小時。平時有配合的寫字作業(yè)和網(wǎng)上作業(yè)。另外在家里還用《學(xué)前快讀600字》、《同步閱讀》做輔助閱讀,最近開始讀《字的小詩》。同時每天堅持讀一本繪本,周末讀四本。時間和閱讀量上去后,中文學(xué)習(xí)效果逐漸顯現(xiàn)出來,繪本越讀越流暢,需要提醒的字逐漸減少。重要的是孩子對學(xué)中文建立起了信心,也能感受到中文閱讀中的樂趣了。希望能在三年內(nèi),娃10歲的時候能實現(xiàn)自我閱讀。?

娃讀過和準(zhǔn)備讀的書我都放在我整理的《海外兒童中文學(xué)習(xí)同步閱讀書單(一年級)》里,有興趣的媽媽們可以查看一下。

馬立平中文教材一年級 小貓種魚 字的小詩·字字小宇宙 字的小詩·字字看心情 字的小詩·字字有意思 學(xué)前快讀600字~共4冊 
提到的圖書
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推薦閱讀

14歲
想法
說些例子作為參考。

娃兩歲開始上全天幼兒園,在美國(純英文)待到三歲半,新加坡(雙語)待到五歲半回國。四歲多開始教識字(因為我自己是四歲識字,沒多想就教了。幼兒園低年級不教),幾個月下來認了五六百字。之后閱讀中識字,回國時應(yīng)該認識了有一兩千字,拿書給他,和大人輪流念問題不大。但是真正完全自主閱讀還是國內(nèi)幼兒園待了一年后,六歲半上小學(xué)前的暑假。(我認為是心理依賴多于閱讀能力限制)之后沒有感覺到和身邊的國內(nèi)小朋友有任何差距。甚至語文成績還不錯。

這次8歲回新加坡見到當(dāng)年的幼兒...
10歲
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寶貝現(xiàn)在中文口語輸出怎么樣?中文是作為母語在家里說的嗎?中文交流在孩子口語交流中占的比重如何呢?

我看樓主是在法國,寶貝是不是中文、

法語、英語三語啟蒙呢?現(xiàn)在,各種語言的繪本和書的閱讀情況各占多少比重呢?

還有,孩子以后入學(xué),是會用法語教學(xué)嗎? 孩子的中文是不是只有家庭環(huán)境可以學(xué)了? 如果是這樣,寶媽就需要想一下自己家庭啟蒙的重點。

雙語啟蒙或者三語啟蒙,一定要允許一種語言滯后發(fā)展。(有研究證明,如果第一個目標(biāo)語言發(fā)展成功,孩子這個滯后發(fā)展的語言之后會反超,孩子整體...
9歲
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謝謝小溪二度邀請,國外環(huán)境不一樣,我總感覺自己沒有發(fā)言權(quán)。

樓主這種情況和我們國內(nèi)孩子們學(xué)英語情況差不多, 只是漢字確實要比英語難一些。

樓主疑惑國外小朋友幾歲識中文字,幾歲自主中文閱讀。我個人認為年齡不是大問題,只要孩子有中文閱讀興趣和閱讀積累,孩子喜歡指書上的字 ,各種問你,這個時候就可以開始識字了。

看樓主描述,都是孩子催著問你,說明孩子識字欲望比較強烈,反而樓主沒有好好堅持呢。

中文其實和英文一樣,語言類都是需要聽力積累,國內(nèi)孩子們,中文識字前也是有大量的聽力...
10歲
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我家現(xiàn)在已經(jīng)四歲多了,每天都在認字和自主閱讀,識字量已經(jīng)有1400+,目標(biāo)到5歲能自主閱讀,希望如此吧,主要是希望多騰出點時間給英語學(xué)習(xí)。不過,即便可以自主閱讀中文了,也得堅持親子閱讀。現(xiàn)在自己讀的一些書包括日有所誦,我會自己讀,四五快讀等,難度不是很大。
11歲
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我覺得不到4歲真的有點小,除了天生視覺敏感型靠親子閱讀就能認字的天牛們,大部分小朋友這個年紀(jì)也做不到自主閱讀。我家在國內(nèi),3歲多認字超級費勁,四五快讀學(xué)了第一本后面就學(xué)不下去了,后來等了大半年重新開始就容易多了。所以還是維持輸入量,再等一等,到5歲左右會更容易。
17歲
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小學(xué)后,我還是覺得需要一種語言作為母語穩(wěn)定下來后,上小學(xué)就開始中文,因為再晚些不利于中文成為第二母語,這就是說不能確保中文與外語切換自如,不像我們大人大腦要翻譯,而且直接表達。而且中文拼音會和英文有些混淆,小學(xué)生理解能力就好很多了,學(xué)會拼音就可以看注音圖書實現(xiàn)自主閱讀的起步。
EB
10歲
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我在國外,家有倆寶,老大十歲老二五歲。老大目前可以自主閱讀兒童讀物。老二剛剛開始識字之路。我覺得在海外學(xué)習(xí)中文最關(guān)鍵的不是識字多少,而是文化積累和聽說領(lǐng)先。閱讀識字在于長期積累。我們算中文啟蒙晚的,但卻能堅持下去。語言學(xué)習(xí)需要日積月累!尤其對上了學(xué)的孩子,中文學(xué)習(xí)全靠家長的堅持
6歲
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寶寶才一歲,要上daycare了,現(xiàn)在家里盡量說中文,但是兒歌我也只會英文的比較多。Daycare只有英語環(huán)境,只能希望他以后不要抗拒說中文。
我們在新西蘭 學(xué)校講英語 回家講中文 今年6歲 還沒有開始教認字 準(zhǔn)備明年開始