大童英語(yǔ)啟蒙

【轉(zhuǎn)載】英語(yǔ)啟蒙，無(wú)論是用兒歌，還是動(dòng)畫，只要用對(duì)方法，一定有效！


但是，高效地用動(dòng)畫進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙，是有2個(gè)前提條件的:


①選對(duì)動(dòng)畫

②有效的可理解性輸入


1. 選對(duì)動(dòng)畫

在選擇動(dòng)畫時(shí)，我們把孩子的興趣放在首位。?


小孩都愛看動(dòng)畫，如果是孩子愛看的動(dòng)畫，后期我們悄咪咪地加入討論，繪本延伸等內(nèi)容， 因?yàn)槌撩云渲?，孩子抗拒性小，取得的效果?huì)更好。?


所以在給孩子選擇動(dòng)畫時(shí)，讓孩子參與一起觀看父母提前選好的幾部，最后讓孩子從中選擇最想看的動(dòng)畫。


但是父母提前篩選好的幾部，除了符合孩子的興趣，還一定要注意動(dòng)畫的級(jí)別和難易程度。


即使是國(guó)外的小孩通過(guò)動(dòng)畫學(xué)英語(yǔ)，初期也是會(huì)選擇情節(jié)簡(jiǎn)單，語(yǔ)速很慢，詞匯量少的入門，然后慢慢一步步往上面升。?

題目里講的小豬佩奇其實(shí)不太適合給零基礎(chǔ)娃進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙，

我們本文推薦幾部我很喜歡的零基礎(chǔ)動(dòng)畫：


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1. Wow English


Wow Enlish 是但凡低齡啟蒙娃，我必推薦的一部動(dòng)畫。?


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它采用了沉浸式學(xué)習(xí)方法，結(jié)合了真人+動(dòng)畫的形式， 夸張搞笑，讓孩子不知不覺地進(jìn)行了英語(yǔ)啟蒙，積累了詞匯。


它的基本特征如下：

1.?發(fā)音非常緩慢清晰。

2.?每集5分鐘左右，時(shí)間不長(zhǎng)，便于家長(zhǎng)控制時(shí)間。?

3.?它是真人動(dòng)畫教學(xué)，內(nèi)容夸張搞笑，每集會(huì)教一些日常的單詞和用語(yǔ)，孩子吸收率比較高。




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2. Maisy 小鼠波波

Miasy 最為小朋友熟知和喜歡的，應(yīng)該還是它的繪本。?


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這只可可愛愛的小老鼠，以及它的朋友們，俘獲了無(wú)數(shù)小朋友的心。


它的基本特征如下：

1.?美音

2.?每集5分鐘，時(shí)間比較短。

3.?畫風(fēng)可愛，故事貼近現(xiàn)實(shí)。



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3. Penelope藍(lán)色小考拉


藍(lán)色小考拉是由BBC的少兒欄目Cbeebies制作的動(dòng)畫片，?


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它的基本特征如下：

1.?英音

2.?教學(xué)類動(dòng)畫，每集主題明確，家長(zhǎng)們也能學(xué)習(xí)到教孩子知識(shí)的引導(dǎo)方式和引導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)課程的方式

3.?每集5分鐘，語(yǔ)速不快。



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4. Little Charley Bear?

這是一部由BBC少兒欄目Cbeebies首播的3D效果的動(dòng)畫。


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它的基本特色如下:

1.英音

2.?畫面干凈，顏色鮮亮，配上3D效果，視覺感很不錯(cuò)。

3.?可以做Penelope的進(jìn)階動(dòng)畫來(lái)看。



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5. Big Muzzy


Big Muzzy, 也叫Muzzy in Gondoland， 1987年BBC出品，將近30年的歷史，卻仍然備受小朋友喜歡，被國(guó)內(nèi)各個(gè)英語(yǔ)機(jī)構(gòu)，語(yǔ)言專家頻繁使用， 蓋兆泉在書中推薦3歲娃適宜看的動(dòng)畫片時(shí)，也首先推薦了Muzzy。


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作為BBC當(dāng)年制作的啟蒙英語(yǔ)學(xué)習(xí)類動(dòng)畫， Muzzy擁有教學(xué)類動(dòng)畫片的所有特性：

--語(yǔ)速慢

--常用句式，并且不斷重復(fù)

--有劇情


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6. Bing bunny小兔兵兵

這也是一部3D動(dòng)畫，我果曾經(jīng)很喜歡的一部。?


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它的基本特點(diǎn)如下：

1.?故事中Bing 和Bing 的好朋友身旁，都會(huì)有類似于大人的角色，幫助和指導(dǎo)孩子，能有效教會(huì)孩子理解感恩教育。

2.?3D，畫風(fēng)特別鮮艷，幼童會(huì)很喜歡。



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7. Hey Duggee

《Hey Duggee》，中文譯名叫《嗨道奇！》, 是一部由BBC 出品，英國(guó)著名動(dòng)畫工作室 AKA 操刀制作的一部學(xué)齡前兒童動(dòng)畫，榮獲2017年艾美獎(jiǎng)兒童獎(jiǎng)最佳學(xué)齡前動(dòng)畫，風(fēng)靡全球。


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它的基本特色如下：

1.?英音，每集7分鐘左右。

2.?語(yǔ)速慢，單詞多次重復(fù)， 語(yǔ)言比較簡(jiǎn)潔。

3.?情節(jié)生活化，是生活行為養(yǎng)成的好動(dòng)畫。



2. 有效的可理解性輸入


無(wú)論是聽，還是看，可理解性輸入是大前提。


如果聽不懂，或者只能聽懂一點(diǎn)點(diǎn)，孩子還津津有味在看的，要么是看圖畫，根據(jù)圖畫猜出情節(jié)，


這種只看畫面的動(dòng)畫，孩子對(duì)語(yǔ)言的吸收能力是要打疑問(wèn)號(hào)的，一方面只盯著畫面，會(huì)自動(dòng)屏蔽掉聽到的語(yǔ)言，?另一方面，對(duì)于和孩子實(shí)際能力相差過(guò)多的語(yǔ)言，接收難度是比較大的。


PS: 這也是為什么我們推薦繪本時(shí)， 會(huì)建議i+1難度的內(nèi)容。


還有的孩子因?yàn)槁牪欢?，直接就排斥不看了?


在磨耳朵中，我們經(jīng)常提到說(shuō)給孩子的聽力材料，要可理解性輸入，孩子能夠理解80%左右的內(nèi)容，


在動(dòng)畫中同樣適用。


那么如何做到動(dòng)畫的可理解性呢？我們分享3個(gè)方法：?



01

看完動(dòng)畫后的TPR+聽音頻


對(duì)于初始級(jí)別動(dòng)畫，這個(gè)方法非常有用。?


父母陪孩子一起看動(dòng)畫，看的過(guò)程中如果孩子不問(wèn)，父母不講解，但是用筆記錄下關(guān)鍵詞和句，


動(dòng)畫看完，利用動(dòng)畫中的關(guān)鍵詞句表演，游戲和練習(xí)，確保關(guān)鍵內(nèi)容孩子充分理解，


PS: 我們也有家長(zhǎng)第一遍看完，第二遍一句一句邊看邊TPR 或者中文講解給孩子聽，確保孩子的理解。


然后看過(guò)的動(dòng)畫就可以嘗試給娃放音頻再聽。?



02

繪本共讀+動(dòng)畫觀看+放音頻


這個(gè)方法我們經(jīng)常用，基本上屬于無(wú)痛吸收又快的方法。


缺點(diǎn)是不是每一個(gè)動(dòng)畫，都有對(duì)應(yīng)的繪本故事。


我們最初看Sid the science 的動(dòng)畫，就是因?yàn)槔L本太有意思了，每次讀完一本，果果小腦袋里一堆問(wèn)題，又好奇又羨慕Sid的開放式學(xué)校，?


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然后就去看動(dòng)畫，因?yàn)槔L本讀過(guò)，關(guān)鍵詞匯，主要內(nèi)容都是理解的，所以看起來(lái)70%-80% 都能看懂。


早上上學(xué)的時(shí)候，傾聽者再播放看過(guò)的內(nèi)容， 聽到某個(gè)精彩點(diǎn)，我們一起WOW~


周末果果自己自?shī)首詷窌r(shí)，也會(huì)更喜歡畫這個(gè)動(dòng)畫里的一些主題。

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《Sid the science》里關(guān)于牙齒科普的一集

渴望長(zhǎng)大的娃在畫牙齒時(shí)特意畫了18顆


聽得懂的暢快感，讓孩子感覺自己無(wú)所不能。


03

精讀動(dòng)畫


這個(gè)方法是我們上面2種合起來(lái)的進(jìn)階版，適合于要用動(dòng)畫做主材料和主路線進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙的家庭。


我用導(dǎo)圖把步驟畫出來(lái):


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