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遙一遙

2011

發(fā)布于 2018-01-27 · 圖片4

以古老童謠為創(chuàng)作靈感的一本雙語(yǔ)繪本。文字和圖畫(huà)都充滿(mǎn)了詩(shī)意，全書(shū)以黑白兩色為基調(diào)，以少量的桔黃色作點(diǎn)綴。描繪了一個(gè)小女孩進(jìn)屋后的睡前故事，既能從書(shū)中感受到女孩看書(shū)時(shí)的無(wú)邊幻想，也能從插畫(huà)中感受到家人陪伴的溫暖。

本書(shū)的文字很有韻律，尤其英文版本的前半部分詞句里的動(dòng)詞運(yùn)用，非常生動(dòng)。畫(huà)面從小屋的鑰匙開(kāi)始，經(jīng)由各個(gè)場(chǎng)景到夜空，又依次返回到那枚鑰匙上，似乎隱喻著幸福的時(shí)光在小屋流淌。文末那幅畫(huà)中，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了房間，墻上的全家福和桌上那束鮮花，無(wú)不讓人感受到家的溫暖。

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[美]蘇珊·瑪麗·斯萬(wàn)森著；[美]貝斯·克羅姆斯繪；趙可譯 / 新星出版社

優(yōu)美的童言搭配精致的黑白刮版畫(huà)，此書(shū)獲2009年凱迪克金獎(jiǎng)。貝斯用黑白兩色創(chuàng)造了一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的夜晚；同時(shí)又用金黃色描繪太陽(yáng)、月亮、鑰匙、燈光，使得溫暖的光填滿(mǎn)孤寂的夜空。這些金色的光又代表了溫暖和舒適，使單調(diào)的黑白畫(huà)面更加迷人。

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[美]蘇珊·瑪麗·斯萬(wàn)森著；[美]貝斯·克羅姆斯繪；趙可譯 / 新星出版社

這本書(shū)畫(huà)風(fēng)很特別，語(yǔ)句優(yōu)美，不論是中文還是英文，講一個(gè)普通的夜晚，一個(gè)小女孩的夢(mèng)境，有趣的是書(shū)里還科普到太陽(yáng)月亮和地球的距離，非常喜歡讀書(shū)里的詩(shī)句，不過(guò)孩子不太愿意聽(tīng)，換了一個(gè)方法講，讓她找鑰匙找貓貓狗狗泰迪熊，果然就喜歡看了，看到最后媽媽親寶寶晚安她還挺開(kāi)心的。

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至美童話(huà)殿堂: 野天鵝

(法)夏爾·佩羅著；(俄)安東·羅馬耶夫繪；韋葦譯 / 北京聯(lián)合出版社

耳熟能詳?shù)陌餐缴?jīng)典之作，有數(shù)不清的各種版本。“致美童話(huà)殿堂”系列的這個(gè)版本，對(duì)顏值控來(lái)說(shuō)，絕對(duì)不可錯(cuò)過(guò)。插畫(huà)的精美已經(jīng)超越了故事本身的吸引力。每一頁(yè)都可以單獨(dú)作為一幅藝術(shù)作品來(lái)欣賞，細(xì)節(jié)之豐富，畫(huà)工之細(xì)膩，畫(huà)面所表達(dá)的意境讓我深陷其中。譯文也相當(dāng)優(yōu)美，文字篇幅較長(zhǎng)，適合有共讀基礎(chǔ)的小朋友，我家小朋友四歲多一點(diǎn)開(kāi)始看，到五歲左右才能專(zhuān)心的聽(tīng)完整本書(shū)，并對(duì)一些書(shū)中某些情節(jié)提出疑問(wèn)。作為聽(tīng)讀過(guò)渡橋梁書(shū)也是很好的一個(gè)選擇。

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獨(dú)角仙在哪里

[日]松岡達(dá)英著·繪；唐橙橙譯 / 光明日?qǐng)?bào)出版社

故事從春天尋找獨(dú)角仙的幼蟲(chóng)開(kāi)始，講解了獨(dú)角仙的蛻變過(guò)程和習(xí)性。本是枯燥的昆蟲(chóng)科普知識(shí)，被作者以故事的形式娓娓道來(lái)，生動(dòng)而有趣。作者松岡達(dá)英被稱(chēng)為日本的“自然科學(xué)繪本大師”，本書(shū)中各種昆蟲(chóng)的插圖栩栩如生，大自然的場(chǎng)景則如畫(huà)般美麗。

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小小自然圖書(shū)館

帕帕尤娜,奧斯蘭姆,拉帕塔,德斯特等著；張懿譯 / 安徽少年兒童出版社

我們家孩子最早接觸的一套科普類(lèi)繪本。插畫(huà)生動(dòng)精美，充滿(mǎn)了柔情。全套四十冊(cè)，涵蓋了爬行動(dòng)物，哺乳動(dòng)物，鳥(niǎo)類(lèi)，軟體動(dòng)物，昆蟲(chóng)與植物等知識(shí)。

書(shū)中也有提及自然界弱肉強(qiáng)食的殘酷現(xiàn)實(shí)，但更多的筆墨著眼于動(dòng)物成長(zhǎng)過(guò)程中的種群關(guān)系溫暖的一面。

每種動(dòng)物的介紹，幾乎都是以愛(ài)情故事和家庭故事的形式來(lái)介紹每一種動(dòng)物的生活習(xí)性。孩子在溫馨的親情故事中輕松了解到動(dòng)物是如何求偶--交配--繁殖--成長(zhǎng)，動(dòng)物種群生活及等級(jí)制度，食物鏈等。動(dòng)物寶寶們就和人類(lèi)的小朋友一樣，在媽媽的細(xì)心照顧下，歷經(jīng)各種挑...

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沒(méi)有財(cái)富的公主

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本是沖著插畫(huà)而湊單的繪本。收到后，書(shū)的插畫(huà)果然沒(méi)讓我失望。畫(huà)風(fēng)與眾不同，城堡大氣的場(chǎng)景，公主與王子邂逅的情景……在黑色為主調(diào)的剪影式畫(huà)面中表現(xiàn)得很唯美，配色非常棒，細(xì)節(jié)也很豐富。完美地展現(xiàn)了童話(huà)故事的浪漫與唯美。
故事里的公主與王子特立獨(dú)行的個(gè)性，把甜蜜的愛(ài)情故事演繹成一個(gè)挺勵(lì)志電影故事。

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一只可愛(ài)的狐貍死神和另一只帶著一絲狡詐又無(wú)奈的老狐貍，編織成了一個(gè)略帶傷感又包含了溫情的故事。老狐貍對(duì)死神的態(tài)度，從最初的恐懼到平和接受，讓我們明白永生不一定就是最理想的生活狀態(tài)，朋友，親人的陪伴，健康的體魄等這些才是生命中最重要的意義。死亡不過(guò)是生命中的一部分。

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小巧手游戲書(shū): 火車(chē)火車(chē)朝前開(kāi)

（日）竹下文子文, （日）鈴木守圖，崔維燕譯 / 教育科學(xué)出版社

跟著書(shū)中幾個(gè)小朋友的步伐，輕輕松松就能簡(jiǎn)單地了解鋪設(shè)火車(chē)軌道的基本用材。火車(chē)所經(jīng)之處，從平原到山谷，不同地理環(huán)境對(duì)應(yīng)不同的軌道建設(shè)方式，很直觀地把高架橋，岔道，道口欄桿等的作用呈現(xiàn)給小朋友。對(duì)低幼小朋友來(lái)說(shuō)，本書(shū)既是一個(gè)充滿(mǎn)懸念的歡樂(lè)故事，又是關(guān)于火車(chē)軌道的科普讀物。

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灰姑娘

[法]夏爾·佩羅著；[法]夏洛特·加斯圖繪；樂(lè)樂(lè)趣譯 / 陜西人民教育出版社

這個(gè)版本是女兒在圖書(shū)館翻到的，可能是最近對(duì)畫(huà)服飾特別著迷，她看得特別投入。回家共讀時(shí)，自己也被書(shū)的插畫(huà)所吸引。特別喜歡它的配色，畫(huà)風(fēng)也很特別。華麗夢(mèng)幻中又帶點(diǎn)俏皮可愛(ài)。

從小到大看過(guò)好多個(gè)版本。說(shuō)實(shí)話(huà)，個(gè)人不是特別喜歡給小孩看格林童話(huà)之類(lèi)的故事。因?yàn)楹枚嘟?jīng)典童話(huà)故事里的價(jià)值觀已經(jīng)和現(xiàn)在脫節(jié)了。偶爾看到插畫(huà)特別美的，會(huì)借閱，當(dāng)是欣賞美術(shù)作品。

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13歲

書(shū)評(píng)

青蛙與男孩

（美）梅瑟·邁爾著 / 貴州人民出版社

無(wú)字書(shū)鼻祖梅瑟?邁爾的開(kāi)山之作。素描風(fēng)格的畫(huà)面，色彩雖簡(jiǎn)單，但細(xì)節(jié)豐富，男孩及幾個(gè)小動(dòng)物的神情描繪得淋漓盡致，即使沒(méi)有文字的描述，跟著畫(huà)面也能讀懂故事。全套六本書(shū)，小開(kāi)本，每本是一個(gè)獨(dú)立的故事，但又相互聯(lián)結(jié)，幾個(gè)小動(dòng)物和男孩的友情也隨著每一本書(shū)悄然發(fā)生變化。

這套書(shū)非常受我家小朋友喜愛(ài)，從兩歲多開(kāi)始看，有段時(shí)間幾乎每一天都要求看這一套書(shū)。直到現(xiàn)在還會(huì)時(shí)不時(shí)把這套書(shū)翻出來(lái)讓我講，小的時(shí)候他們單純聽(tīng)，現(xiàn)在則邊聽(tīng)邊提問(wèn)題，發(fā)表自己的看法。

除了可以親子共讀，這套書(shū)還是很好的作為...