這本書孩子從出生就開始讀，今天又翻出來，原因是因為它里面有非常多的動物，而且圖畫中的動物都憨態(tài)可掬，每種動物不同的蹦的神態(tài)，太可愛又搞笑，深得孩子的喜歡。如，出現(xiàn)了青蛙，貓咪，小狗，蝗蟲，小兔子，蝸牛，母雞和小雞，以及水里的魚和織辮子的小姑娘。
書是小開本的朝上翻頁，也非常適合小朋友拿在手里把玩。雖然整個文字都是一個笨字，貫穿整個繪本的時鐘，但是同樣的崩塌卻是無論是顏色還是字形，字體都是富有變化的。
適合低幼的繪本都有生動有趣，簡單重復研究，顏色明快，適于孩子模仿的特點。伊寶很熟悉這個繪本，所以他已經(jīng)會拿出來給媽媽開始講解。這是青蛙，看 蹦！蹦！她模仿青蛙的動作，四肢著地歡快的蹦了起來！
我發(fā)現(xiàn)丫孩子還是天生的，模仿專家，他的模仿能力和學習能力都超強。接著我又引導寶貝淘呢，還有哪些動物和物品可以蹦呢？他們都是怎么蹦的呢？哪些動物又是不會蹦的呢？
瞧！一本高質(zhì)量的繪本是可以適合0到3歲親子共讀，而且讀出不一樣的韻味和趣味。
最近一次我和女兒來玩《蹦》的繪本游戲。我們?nèi)〕鋈〕黾抑兴械膭游锬Ｐ?，有女兒做導演來玩蹦，她學著媽媽的聲調(diào)，取出手中的一只鴨子，說，你好，我是小鴨子，看我蹦得高不高！預備，蹦！接著出場的有，小猴子，小老鼠，小蛇等等，我們還一起來討論，哪些動物會蹦那些動物不會蹦，哪些動物蹦得高哪些動物蹦得低。？
2014
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