Doria媽
2019 2016
發(fā)布于 2020-02-15 · 圖片8

英語聽力啟蒙

Doria學習打卡day16

英文
- 聽:zippy and me1音頻
           牛津樹1音頻
           sss兒歌
           泛讀牛津樹1、2  
           海尼曼gk  
           培生預備
- 讀:練習短語wear hat/pants/shirt/shoes、wash face、brush teeth并復習身體部位

中文:
- 悟空識字:新學“入、捉、找、放”
                      累積識字207
- 繪本:14本

其它: Skill Sharpeners:Geography(P110-117)Reading(V)Critical Thinking(P60-74)

游戲:搭積木(花樣越來越多,今天搭出了蹺蹺板)sss拓展:This is the way we wash/comb/brush……(穿衣)

app學習:
- 上午悟空識字(約15分鐘)
- 午飯后巧虎樂園(約10分鐘)
- 晚飯后zippy and me 2(約15分鐘)
- 臨睡前哪吒(約10分鐘)


戶外:0(繼續(xù)宅……想買的繪本、分級讀物都不發(fā)貨,很愁人……)

對鉛筆刀一如既往地沉迷,現(xiàn)在全程英文,有些單詞重復出現(xiàn),已經明白意思,很準確地進行操作。

繼續(xù)大量泛讀可理解性音頻輸入

我家寶不比別人家的牛娃
但依然是我的驕傲
慢慢來。
晚安
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11歲
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買、租、借、淘結合 我最初的理念是,書非借不能讀也?;叵胍幌拢⒆?歲左右閱讀書目 ,以借閱繪本為主,中英各半,那時候在博鳥繪本辦了年卡,基本每周10本書的頻率親子閱讀,那是一段讀書的黃金時間,讀書快,閱讀時間長,就是費嗓子,也把我練出來了,連續(xù)講一個小時都沒有問題,變換語調,扮演各種角色,讓聽故事成為孩子每天最期盼的事。每次借書和還書都有個小小的儀式,借到書后平攤開來,和書們進行合影,孩子喜歡哪本就會自己翻閱;書看完了之后,放在借閱袋里,和書們再見,孩子有時還會依依不舍哪。由于當時辦的年卡比較...
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由此,我也想到平時的英語啟蒙的時候,不要只想著哪些是娃能聽懂的才給他聽,如果要培養(yǎng)...
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7歲
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7月31日
??英語啟蒙??
1??RAZaa 61-70第3天
2??海尼曼16-20第3天
3??磨耳朵英文兒歌
4??英文繪本5本
??國學??
1??繪本5本
??數(shù)學??
1??田七真3頁
2??拼圖36片
3??練習冊4頁
4??折紙2頁
第一次玩折紙,堅持堅持,爸爸在家完全打亂了計劃
3歲
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記錄一下,中文書打卡終于破千了 中文繪本喜歡重復看以前的,所以也就沒管,偶爾加兩本新的進來。英語保持每天親子共讀,隨時添加新的,明顯英語讀的數(shù)量多,對中英文繪本的喜歡是一樣的,可能還偏向英語多一點,會自己拿英語繪本過來讓你讀,會偶爾說三四個單詞的英語短句,老母親還挺有成就感的。
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口語142分(卓越)

阿貍平時水平:聽力=閱讀>寫作>口語

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