兒童的確是要控制電子產(chǎn)品使用時(shí)間,減少使用電子產(chǎn)品代替玩耍探究的時(shí)間,但是真的沒(méi)必要完全禁止,過(guò)度控制。
首先,這個(gè)效果肯定是打折扣的,孩子生活的環(huán)境不是隔離開(kāi)來(lái)的,父母爺爺奶奶老師都在用手機(jī)交際和工作,唯獨(dú)孩子用不了,他內(nèi)心一定是反抗的難受的。
所以堵不如疏。
我是主動(dòng)在手機(jī)里下載了適合孩子玩的游戲。
平板里也下載了一些適合孩子看的繪本和英語(yǔ)小視頻,包括緩存了一些他喜歡的奧特曼電影片段,方便在坐車(chē)和一些碎片時(shí)間給娃兒看。
家里電視機(jī)沒(méi)有聯(lián)網(wǎng),也就沒(méi)有電視看,這樣大部分時(shí)間都在玩耍,并沒(méi)有無(wú)意義消耗時(shí)間。