發(fā)布于 2020-03-25 · 圖片3

親子游樂

#家中綠意#
家里的玻璃瓶罐好幾個(gè),為了讓小雨同學(xué)初步感受一下生命的活力,給她綠豆和黃豆往罐子里放,倒進(jìn)水,沒幾天就能看到發(fā)芽生根的過程,每天都有不同變化,她每天最勤勞就是澆水了,小雨爸爸的澆水神器真是最好的助攻。
今天小雨和爸爸去樓下花園挖泥去了,把柚子的核種下,期待不久之后開出綠油油的葉子,插上日期,記錄開始埋下種子的時(shí)間讓一切有所期待,春天的意義不就是如此嗎
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5歲
11歲
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最近買了個(gè)小沙包,可以在外面扔沙包,這個(gè)扔沙包的游戲還是挺好玩的,在家可以可以玩一玩。可以雙方互扔,也可以自己一個(gè)人玩。

主要練手部的力量還有反應(yīng)能力。在室內(nèi)扔的效果還是比較好,因?yàn)榱Χ群途嚯x比較容易控制。到了室外就容易扔到其他方向去了,而且經(jīng)常掉地上。??????
10歲
想法
孩子是天生的創(chuàng)造家,而生活是創(chuàng)造素材的最好來源。
這不,晚飯看到我喝的微醺瓶子,動起了心思,說,“麻麻,這個(gè)喝完不要扔?!蔽艺f,“又想干嘛?”他說,“我想改造一下?!蔽艺f,“好啊!等下我去洗澡,你就自己創(chuàng)作吧!”他說,“嗯嗯,到時(shí)給你一個(gè)驚喜哦!”花友們,覺得怎么樣?下次易拉罐別亂扔了,帶孩子一起動手來創(chuàng)作吧!
17歲
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赤麻鴨、蒼鷺、葦鹀、綠翅鴨、綠頭鴨亞成體雌鳥、班頭秋沙鴨雌鳥、困倦的綠頭鴨、成群的赤麻鴨。有大量的普通秋沙鴨。
看到烏鴉和喜鵲打群架,像是在搶占領(lǐng)地。還看到灰頭綠啄木鳥兩次波浪形地飛過,根本來不及舉鏡就跑掉了。
6歲
想法
堅(jiān)持,其實(shí)不是一件容易的事。 去年三月份開始知道的小花生,那個(gè)時(shí)候沒堅(jiān)持打卡,只是把家里大部分的書都填到了書架,而且還在不斷補(bǔ)新書。剛開始買很多書,家里人是反對的,他們說那么多書能看完嗎,讓我看完再買新的。但是我每天堅(jiān)持給孩子讀書,孩子也養(yǎng)成了每天閱讀的習(xí)慣,家里各個(gè)地方都有書,兩個(gè)圖書館書架都裝滿了。他還不怎么認(rèn)字,繪本基本上都是看圖,然后我給他講文字,牛聽聽熏聽,家里英文的書居多?,F(xiàn)在每天固定睡前讀書。從孩子十幾個(gè)月開始看書,現(xiàn)在孩子4歲多了,他已經(jīng)喜歡上了閱讀,而且知識儲備也增加了,慢慢的家...
15歲
想法
為啥物理計(jì)算會錯(cuò)那么多 昨天,爸爸輔導(dǎo)小伙子錯(cuò)題,之后小伙兒問爸爸:為啥我物理計(jì)算錯(cuò)那么多?
這是一個(gè)老生常談的問題,以前單方面爸爸嘮叨,小家伙一直很不在意。
爸爸很有韻味地說,既然你問到了,那我就給你講一講,首先,要動筆在草稿紙計(jì)算,不能光靠腦袋想,不靠譜。第二,要畫圖,才能理解得透測,物理很多題,一畫圖,也許答案就出來了。第三,思維轉(zhuǎn)換,把把三維轉(zhuǎn)化成二維,最好是一維。
以前,面對自己做錯(cuò)的地方,小伙兒采取的是對抗,爸爸意識到這一點(diǎn),也就不那么啰嗦,那就是只處理錯(cuò)誤,不再上升高度...
14歲
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【專注力游戲課程訓(xùn)練陪伴】
堅(jiān)持陪伴孩子成長打卡 Day95

課程?專注力課程+兒童情商課程
工作?一天的課程

學(xué)生故事:【不要動桌子】

事件:孩子在本次課堂上玩得很高興,中途雖然有些小狀況,但是也能夠聽取老師的指令完成并且改正回來。在我們一起在桌子上進(jìn)行作畫的時(shí)候,孩子依然會說別人抖動桌子影響到他自己畫畫了,那老師已經(jīng)提前與孩子溝通過,如果覺得別人影響到老師已經(jīng)給他專門安排了一張小桌子,但是孩子不愿意去到小桌子,依然要在大桌子上。
提前告訴孩子,這樣子會發(fā)...
5歲
11歲
想法
家居智能小房子 這個(gè)就是獎勵給東東小朋友的小禮物啦??雌饋硎峭Ω叨说难健_@個(gè)是一個(gè)智能家居的小房子。
原本的話就想著是說他可以通過木板的搭建,再加上一些智能的元件的組合,實(shí)現(xiàn)自動的效果,比如說等天黑亮燈,下雨收衣服。
現(xiàn)在看著這個(gè)封面,難不成可以編程嗎?試試看效果如何?哦,原來不是,原來是已經(jīng)編好程序在里面的了。不然還更好玩。
一物多用,又可以當(dāng)獎勵,又可以動手,感覺太適合現(xiàn)在的小朋友。
#智能家居# #親子游樂#
7歲
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中班再見!這一年的學(xué)與練~ 一轉(zhuǎn)眼一年過去了,上篇日志還是小班再見呢。。。
這一年吧,前半段是無盡的隔離與口罩,后半段終于恢復(fù)了點(diǎn)正常,分類總結(jié)總結(jié)娃的進(jìn)步吧,當(dāng)然也有不少不盡如人意的地方~

1.英語
作為最早雞的英語,一直不敢放棄,不甘心呀。目前分級牛津樹讀到了6-7左右但比較難,讀了一遍之后覺得還是不如多復(fù)習(xí)一下3-5,這樣鞏固得比較扎實(shí),于是現(xiàn)在又回到了3-5在讀第15-20遍。配合著正好出了chip和biff的故事機(jī),他最近很癡迷,睡覺吃飯都要聽。本來買的時(shí)候是當(dāng)玩具買的...
【安水如:孩子不愛古詩,怎么辦】

對于一些學(xué)齡前孩子來說,可能會是覺得,拿書讀背古詩,是很無聊,很無趣,很不玩的。這往往會是導(dǎo)致孩子不愛古詩。

那,父母在給孩子讀古詩的時(shí)候,就要用點(diǎn)心思來去挖掘古詩趣點(diǎn),并竭盡所能地將其給轉(zhuǎn)換成有趣而好玩的活動,讓孩子輕松玩中學(xué)。

如,唐代柳宗元的《漁翁》,內(nèi)容就那么四十來個(gè)字,對兒童來說,這漁翁及詩中場景,還是比較陌生的呢。那在安全范斌,我們就要讓孩子體驗(yàn)到,感受到。

對于絕大多數(shù)孩子來說,去劃船當(dāng)漁翁,感受唐代漁翁的日常生活,那是...
7歲
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【4.1】放學(xué)后陪玩
中文啟蒙:波西皮普五本,卡蜜兒一本,咕嚕咕嚕轉(zhuǎn),一畝寶盒三本
數(shù)學(xué)啟蒙:七田真兩頁
英語啟蒙:raz五本
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益智玩具:特寶兒蘑菇釘,toi雙面拼圖,樂高,兔寶寶桌游