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發(fā)布于 2022-03-30 · 圖片1 
沒用過識字書，主要靠識字卡片和繪本指讀就搞定了。

沒用過識字書，主要靠識字卡片和繪本指讀就搞定了。

沒用過識字書，主要靠識字卡片和繪本指讀就搞定了。
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新東方 誦讀識字1(幼小銜接 點(diǎn)讀版)
這套誦讀識字
我家識字就兩套書一套四五快讀，然后就是這套誦讀識字，這套誦讀識字的好處是沒有一二三四人口手這些基礎(chǔ)字了，更多的是喵苗瞄描，請情清這些，還編成朗朗上口的兒歌。我家這套讀完字又?jǐn)U充了不少。我覺得很適合四五快讀之后讀。然后我家就上小學(xué)了，就是語文書了。
7歲
想法
我們沒有刻意去拿字卡啊、識字書啊這些去教孩子認(rèn)字，我們的理念就是在閱讀繪本的過程中讓孩子認(rèn)字。在讀繪本的過程中，孩子經(jīng)常會指著一些字來問我們這個(gè)是什么字，還有就是平時(shí)一些廣告牌和路牌上的字，孩子都會產(chǎn)生疑問，這樣自然而然就認(rèn)識了很多字。有的時(shí)候我們都會驚訝他竟然認(rèn)識這么多字。
9歲
想法
推薦親親語文，字很大，兒歌為主，跟幼兒園學(xué)過的兒歌有很多重復(fù)。所以起到了認(rèn)字作用。相當(dāng)于聽了很多遍，然后再看書，所以能讀音對上文字。孩子有熟悉度。然后都是適合他們的用語。有韻律感。我們家是在閱讀中無痛識字的。識字閱讀表達(dá): 親親語文(升級版1)
13歲
想法
沒有單獨(dú)用過識字書，基本靠指讀繪本，或聽語音，并在平時(shí)日常生活中養(yǎng)成隨時(shí)隨地找素材的習(xí)慣。街邊的廣告牌，路旁的宣傳語，小區(qū)里的公告，購物的小票等等，都可以用來做識字教育。隨處留心識字，沒有非得指定任務(wù)量，?？础⒊Ｓ?、常說、常鞏固。
聽說小羊上山也不錯嗯，可以試試在四五塊五之后用小羊上山，然后給孩子做一個(gè)鞏固的回顧的練習(xí)，我覺得不論是中文還是英文，主要是經(jīng)常用，經(jīng)常看，然后孩子才能夠記得牢，不然的話就是學(xué)的再好一片去了，也很容易忘的，很快的
12歲
想法
識字我們用過韻語識字…………
幼兒園的課本………
還是挺不錯的………
順口溜似的………
上口好記………
還有大字的字卡……
用起來還挺方便的………
缺點(diǎn)就是不?？纯?，很快就容易忘了…………
????????????
上弦明月半
上弦明月半