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調(diào)皮西瓜
2015
發(fā)布于 2021-09-05 · 圖片1

習(xí)慣培養(yǎng)

今日西瓜完成：
①睡懶覺(jué)，跟奶奶街上購(gòu)物
②中午完成火花思維L4第32課
③下午午覺(jué)兩小時(shí)
④傍晚戶外半小時(shí)
⑤回來(lái)后吃飯，自由活動(dòng)后送跆拳道一個(gè)小時(shí)二十分鐘
⑥回家洗漱后上樓做英語(yǔ)閱讀理解一篇，wonders文章半篇朗讀
⑦語(yǔ)文閱讀理解兩篇完成
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【安水如：撒謊的養(yǎng)育者，養(yǎng)出撒謊的孩子】

孩子撒謊，要去觀察那個(gè)養(yǎng)育者，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，那個(gè)孩子的長(zhǎng)期陪伴者，絕對(duì)是有撒謊習(xí)慣的。

那在這時(shí)候，養(yǎng)育者意識(shí)不到自己撒謊，或意識(shí)到自己撒謊，但不去改正自己，那，孩子是很難不再撒謊的。

成人是孩子生命成長(zhǎng)的土壤，土壤不變，卻想著孩子要長(zhǎng)成怎樣，那基本是不大可能的事兒。

孩子是易受環(huán)境影響的，不僅如此，孩子的生命成長(zhǎng)，還離不開(kāi)土壤養(yǎng)分的滋潤(rùn)。

土壤里給孩子的養(yǎng)分滋潤(rùn)是撒謊，那孩子必然會(huì)吸收撒謊的養(yǎng)分。這拿英語(yǔ)啟蒙里頭的概念來(lái)說(shuō)...
8歲
想法
最近和出版社合作送這本書(shū)，家有3歲以下孩子的朋友，歡迎參與~

Terrible Two ，是孩子產(chǎn)生自我意識(shí)的起點(diǎn)，而這往往讓父母很焦慮，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的孩子會(huì)有很多看似無(wú)理的要求，情緒也很容易失控。如何幫孩子在這個(gè)關(guān)鍵的階段獲得成長(zhǎng)，變成了一件很重要的事。

《可怕的兩歲》這本書(shū)可以讓家長(zhǎng)深入的了解Terrible Two的本質(zhì)，同時(shí)豐富的案例也讓書(shū)中的理論更容易被理解和學(xué)習(xí)，作一個(gè)學(xué)習(xí)型的父母，了解孩子，才能更好的陪伴孩子成長(zhǎng)。

你關(guān)心的如廁訓(xùn)練、情緒管理，睡眠習(xí)慣、打...
6歲
想法
英語(yǔ)啟蒙第7天周2形狀主題
1??看了2首形狀的sss兒歌，聽(tīng)了2遍
2??8個(gè)形狀單詞，今日學(xué)了4個(gè)
投籃游戲，讀3遍，交換玩
3??看了一集小小優(yōu)趣里功夫熊貓
4??繪本：早上出門前看了4本牛津樹(shù)，晚上看了下圖顏色主題繪本，晚上下班剛進(jìn)門就看到娃為了貼紙，自己點(diǎn)讀了近10本繪本[破涕為笑]
5??晚上自己播放布魯依，我們聊天后聽(tīng)著睡著了
#4-6歲英語(yǔ)啟蒙# #親子教育# #閱讀習(xí)慣培養(yǎng)# #習(xí)慣培養(yǎng)#
9歲
想法
為什么要從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣？
都說(shuō)要從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣，到底有什么好處？
一、有利于建立穩(wěn)固的生理和心里的“動(dòng)力定型”
通過(guò)生物鐘和條件反射自覺(jué)的做一些事情 ：起床、洗漱、聽(tīng)英文、收拾書(shū)包、寫(xiě)作業(yè)等
二、習(xí)慣受潛意識(shí)所支配
比如：你經(jīng)常走的回家一條路，不會(huì)用大腦思考我該走哪條路回家，而是被潛意識(shí)支配的。
三、調(diào)動(dòng)潛意識(shí)與學(xué)習(xí)親和
養(yǎng)成良好習(xí)慣的人對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)有一種親和心理，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種需要
5歲
8歲
想法
養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣排第一位 很久以前手繪了一個(gè)類似下圖的閱讀獎(jiǎng)勵(lì)卡，針對(duì)剛開(kāi)始閱讀，沒(méi)有養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的小朋友很合適?，F(xiàn)在，有了良好的閱讀習(xí)慣，就沒(méi)啥必要了，小朋友天天主動(dòng)找書(shū)看。
用小花生記錄最方便最實(shí)用！讀完掃一掃，立馬就記錄好了，偶爾還可以寫(xiě)一下心得體會(huì)，記錄一下小朋友的成長(zhǎng)！真的，別搞那些花里胡哨的東西，為滿足自己朋友圈炫耀之心，費(fèi)時(shí)費(fèi)力不實(shí)用！
9月6日西瓜完成
①斑馬思維，放學(xué)后我還沒(méi)下班時(shí)自行完成，完成后院子里自由活動(dòng)
②三國(guó)演義兩個(gè)小視頻在我傍晚下班后完成，來(lái)自樂(lè)樂(lè)課堂
③外面吃的晚飯，宗族吃席。晚飯后自由活動(dòng)，到家方塊猴33課完成
④朗讀叫叫閱讀文章（伊索寓言第二本第一篇文章三頁(yè)并朗讀課后練習(xí)，邊讀邊做）額外我再給他讀了其他1篇
⑤洗澡后去車站接爺爺，爺爺上海工作，宗族里有事才回家
⑥今日英語(yǔ)看情況而定，每日任務(wù)不強(qiáng)求，靈活安排
我們家也是2歲淘氣娃，專門買的

交通安全習(xí)慣書(shū)《好習(xí)慣壞習(xí)慣》還沒(méi)看...但因?yàn)楸旧硎切≤嚸?，所以在很多交通工具主題的繪本里都會(huì)涉及到交通安全的問(wèn)題：發(fā)生車禍了警車和救護(hù)車會(huì)來(lái)，要怎么避免，撞壞的汽車怎么處理（救援車）等等，比如《嘀嘀 小汽車來(lái)了》還有《情境認(rèn)知繪本》

然后具體到闖紅燈了怎么辦？走路蹦蹦跳跳行不行等等問(wèn)題，這本《奇奇出門去》講的很生動(dòng)！

這本書(shū)包含在松居直推薦的兒童之友自信心的套裝書(shū)里，封面及內(nèi)頁(yè)是這樣的：

我的想象力訓(xùn)練書(shū): 嘀嘀, 小汽車來(lái)了...
10歲
想法
和淡定姐一起看書(shū) 一年級(jí)開(kāi)學(xué)，老師就發(fā)了建議閱讀書(shū)單，《太陽(yáng)小時(shí)候是個(gè)男孩》是書(shū)單里的其中一本。
晚上，我會(huì)陪淡定姐一起閱讀，為的是培養(yǎng)她的閱讀習(xí)慣，我負(fù)責(zé)一個(gè)字一個(gè)字的指著，她就慢慢的一個(gè)字一個(gè)字的讀，遇到不會(huì)讀的字，就我教讀一遍。
圖二我們一起讀的時(shí)候，我倆一邊讀一邊笑，像極了幼兒園的淡定姐。#閱讀習(xí)慣培養(yǎng)# #閱讀習(xí)慣培養(yǎng)#
2歲
9歲
想法
20210119中班上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)后記錄：
孩子的閃光點(diǎn)：1 、老師表?yè)P(yáng)疊罩衣最認(rèn)真最整齊，2、老師表?yè)P(yáng)在幼兒園就餐時(shí)桌面衛(wèi)生好，3 、家長(zhǎng)會(huì)上會(huì)主動(dòng)對(duì)老師表達(dá)感謝，很有禮貌，4、家長(zhǎng)會(huì)上有小朋友搶椅子會(huì)謙讓，很大度，5、禮儀站姿堅(jiān)持得不錯(cuò)，6、老師表?yè)P(yáng)聲樂(lè)課上表現(xiàn)好。
缺點(diǎn)：有時(shí)注意力不集中，表演時(shí)會(huì)揉鼻子有小動(dòng)作。
問(wèn)題：再現(xiàn)分離焦慮，不愿意和媽媽分開(kāi)，哭了。
努力方向：1，培養(yǎng)專注力。2，多表?yè)P(yáng)多贊美。
7歲
15歲
想法
2023-2024年制定好的年度目標(biāo)（供參考） 五一小長(zhǎng)假過(guò)去，終于在這小半年，不斷邊制定邊磨合中，制定好的小目標(biāo)。

寶媽感慨頗多，小目標(biāo)不是說(shuō)定就定好了，初步擬定時(shí)還要看孩子的接受能力，不斷動(dòng)態(tài)調(diào)整，直到一個(gè)可執(zhí)行的穩(wěn)定的平衡點(diǎn)，最后可以沿用下去。

奉上寶子的學(xué)習(xí)歷程：

3.0-4.0歲 幼兒畫(huà)報(bào)、嘟嘟熊、手工、科學(xué)

4.0-4.5歲 摩比愛(ài)、運(yùn)動(dòng)、拼音、自然觀察

4.5-5.0歲 識(shí)字、繪本共讀、英語(yǔ)、才藝

上學(xué)作息觀察：

晚上：
7:30 寫(xiě)完作業(yè)
8:00外玩回來(lái)
8:20 洗完澡
9:00讀完...
調(diào)皮西瓜
調(diào)皮西瓜
2015