發(fā)布于 2021-09-06 · 圖片1

習慣培養(yǎng)

9月6日西瓜完成
①斑馬思維,放學后我還沒下班時自行完成,完成后院子里自由活動
②三國演義兩個小視頻在我傍晚下班后完成,來自樂樂課堂
③外面吃的晚飯,宗族吃席。晚飯后自由活動,到家方塊猴33課完成
④朗讀叫叫閱讀文章(伊索寓言第二本第一篇文章三頁并朗讀課后練習,邊讀邊做)額外我再給他讀了其他1篇
⑤洗澡后去車站接爺爺,爺爺上海工作,宗族里有事才回家
⑥今日英語看情況而定,每日任務不強求,靈活安排
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4年前
樂樂課堂看完后四十分鐘戶外時間
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推薦閱讀

6歲
想法
五月的閱讀報告,五月進入22周啦,小朋友能讀的繪本多了起來,專注度也高了不少,能在床上一起挨著看半小時到四十分鐘甚至一小時。

本月小朋友最喜歡的繪本Top3

1. 《Pete The Cate》大開本系列,shoes/buttons/school shoes三本
2.《0-3歲習慣教養(yǎng)繪本》
3. 蘇斯博士ABC

本月還認了數字,本來不是很想教小朋友數字字母這類,作為一個以繪本閱讀為主的佛系媽媽總感覺不急,隱性的“習得”比顯性的“學習”重要。后面發(fā)現外婆帶著走樓梯的時候...
9歲
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5.15日西瓜完成?
1.早上起床學習常爸L2《二月二,龍?zhí)ь^》
2.書法體驗課,八點二十開始,西瓜的字太丑了,練習了當地的培訓班,曾經我去教過文化課的地方,老師讓先試試
3.十點開始繪畫課,學了20個月了,沒有什么天賦
4.下午睡醒跟他爸拼讀一幅
5.老母親周末要兼職帶學生管不了他,他完成一張簡單的試卷
6.晚上朗讀劍4??第五課
2歲
想法
千萬別把孩子教育成壞人。 有的人認為社會壞,人壞點不吃虧,但實際上壞點很容易吃虧。人都是有直覺的,同一個人,好人來看,一看就知道是壞人,也就有了戒心,壞人卻看不出,壞人本身壞,就分不出好壞人,直到自己被害,或許已經晚了。孩子找的對象,父母怎么看都不是好人,孩子卻很喜歡,說明孩子被教育壞了,分不出,這就可能誤一輩子了。#親子教育# #素質培養(yǎng)# #習慣培養(yǎng)#
10歲
14歲
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問題太粗糙 要說清楚,至少要說明是哪個階段數學好
這么說吧,腦子笨的,智商100以下的,即使是小學五六年級,也不可能數學好。

但是初高中,還想數學好,有學科優(yōu)勢,那就智商至少120才行,當然還得勤奮,有方法,有好習慣。
如果,習慣不好,不勤奮,還能初高中數學好,那就是“不學也會,一聽就會”,確實需要140以上的智商。

至于要打數學競賽的,國金甚至國集的孩子,140/150以上的智商,還得勤奮,好習慣,還得好老師,家長??鋪路。缺一不可
匿名花友
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三年級放學后的安排 16.00--16.25叫叫閱讀
16.30--17.45學校作業(yè),語文抄寫,寫字冊;英語試卷;數學思維訓練題10道,練習冊兩頁。
18.00--18.25外教課
18.30吃飯
18.45--19.35ws練習兩頁,RE書詞匯題一頁,背默單詞8個
#游泳# 19.50-21.20游泳
21.30-22.10公文,朗讀外教拓展內容。
睡前聽了一刻鐘今天沒有聽完的故事,今天又睡晚了。#叫叫閱讀# #選外教#
11歲
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靈活運用“看板”,過過項目管理的癮!
那種移動task的感覺應該還不錯哦!
Scrum:敏捷開發(fā)(字幕組外行了)
以前用的“作息表”,把時間劃得太細,實際操作起來很瑣碎,按任務的方式,只要每天的任務完成就可以自由安排,每個任務中間需要休息眼睛。
4歲
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新學期 新起航
今天是2021年9月1日,小石頭今天190天,8月24日開始接觸小花生,從開始的臉茫到每天的必經打卡,我漸漸喜歡并依賴上了它,它不僅僅是一個自己記錄、自己激勵的平臺,這更是一個見賢思齊,自我覺醒的地方!小石頭,8月的我們算是預熱活動,9月的我們開始上道學習,感謝你這么棒,感謝你這么配合,你在成長,媽媽也在成長,咱們一同努力??
3歲
10歲
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???????
和叫叫一起閱讀 2021.4.15
叫叫L4漫畫論語第四回

“溫故而知新,可以為師矣”

通過溫習,可以發(fā)現新的知識,新的感想。閱讀孔子學琴的故事,從孔子身上學習他堅持,謙遜的好品質以及溫故知新的好方法。

今日語文小課堂,學習聯系上下文,猜詞義,“夸夸其談”是什么意思?看故事里兩個小朋友吹牛皮的話語就曉得啦。

叫叫閱讀,越讀越愛。
6歲
9歲
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皮皮學習記錄(大班)2022.4.25 5Y8M24D
一、語文
1.拼音、筆畫、姓名書寫
2.拼音:練習拼讀2組,快樂拼音上:P1-P6
3.古詩:涼州詞(王翰)、出塞
4.中文自主閱讀:億童分享閱讀2-2:我愛你,跟誰走
5.識字:直映識字3,
6.網課:斑馬語文S2:24-1
二、英語
7.英語單詞
8.英語閱讀:斑馬英語繪本0本,學樂小讀者A 1本,RAZ B 2本
9.網課:斑馬英語L1:17-5
三、數學
10.計算:四五快算4 1張,公文數學3A 1張,火花數感3-2 1張
11.網課:斑馬思維S2:...
6歲
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一二年級教育重點:習慣與興趣的黃金培養(yǎng)期 一年級上學期,孩子正處于幼小銜接的關鍵過渡期,此時的學習成績并不能作為評定孩子發(fā)展的有效指標。

相比分數,家長更應關注孩子學校的方方面面:孩子在學校是不是開心?有沒有遇到難以解決的困擾?課堂上能不能跟上老師的節(jié)奏,也就是聽得懂老師的講課,能不能保持(15-20分鐘)專注時間?課間能否與同伴和諧相處?課間是否記得及時上洗手間?如果上課時突然要上洗手間又會怎么處理?這些在我們家長看來無關緊要的問題,往往對幼小的一年級新生非常重要,這些細節(jié)能判斷出孩子是否已經適應了新的校園、新的...