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K??
2014
發(fā)布于 2020-11-10 
每天20-25分鐘，坐標(biāo)加拿大。
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13歲
想法
三年級(jí)娃，練琴三年多。每天練琴半小時(shí)，除去學(xué)琴，和自己要求休息一天，一周總共才2.5小時(shí)。二年級(jí)因?yàn)閷W(xué)業(yè)的增加，曾有一段時(shí)間想著要放棄學(xué)鋼琴了。后來(lái)?yè)Q了個(gè)老師，又調(diào)整了時(shí)間，又堅(jiān)持到現(xiàn)在，練琴的態(tài)度也有所好轉(zhuǎn)。想想可能是因?yàn)槿昙?jí)孩子比較適應(yīng)了學(xué)習(xí)的強(qiáng)度，效率明顯高了，帶來(lái)的正面影響很多！
11歲
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娃6.5，今年9月末開(kāi)始學(xué)琴，目前上了7次課。每周練6次，上課當(dāng)天不練。每天練琴20～40分鐘吧。除了她嘮嘮叨叨、問(wèn)這問(wèn)那、以及自己亂彈試譜外，真正有效練琴時(shí)間也就十幾、20分鐘算多的。

一般新學(xué)的第一、二天時(shí)間久一點(diǎn)，越往后時(shí)間越短，因?yàn)樵绞炀毩?，往往后幾天都背著彈了。三遍都不錯(cuò)，就過(guò)了。往往后幾天也就10分鐘。

聽(tīng)一個(gè)老師的其他小朋友媽媽說(shuō)她家從練就是每天一個(gè)多小時(shí)，不知為啥差距這么大。不知是否和她家小湯啟蒙，我家菲伯爾教材啟蒙有關(guān)。還是我要求太低了。我還特意問(wèn)了老師...
15歲
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老師通過(guò)這個(gè)問(wèn)題估計(jì)也可以判斷多久能達(dá)到什么水平，以及作業(yè)量要布置多少。

不知道家長(zhǎng)知不知道學(xué)習(xí)有個(gè)潛規(guī)則，就是無(wú)論學(xué)習(xí)哪個(gè)領(lǐng)域，都要以“最短的時(shí)間”入門(mén)，痛苦方能最小，也才容易堅(jiān)持下去。

什么是所謂“入門(mén)”？就是不用別人輔助直接感受到樂(lè)趣。比如閱讀，一開(kāi)始要認(rèn)字或者單詞，知道怎么發(fā)音，發(fā)音跟意思有什么關(guān)聯(lián)，字形跟發(fā)音跟意思有什么關(guān)聯(lián)。這些都是享受自由閱讀樂(lè)趣的前提。

什么是最短時(shí)間？因人而異。還舉閱讀的例子，有些孩子從小有天賦，學(xué)齡前就能自由閱讀。而很多大人大學(xué)畢業(yè)了...
12歲
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我家5歲開(kāi)始學(xué)琴。程度是，幼升小過(guò)完六級(jí)，今年一升二級(jí)暑假剛過(guò)完八級(jí)。（我們并不是以考級(jí)為目標(biāo)的學(xué)琴）

因?yàn)榭技?jí)都在暑假，考前的大半個(gè)月，每天要練三到四小時(shí)，分兩三次完成。

升二年級(jí)后，學(xué)校語(yǔ)數(shù)外作業(yè)加量了，練琴時(shí)間被壓縮到一小時(shí)。但最近要準(zhǔn)備月底的比賽

雖然也覺(jué)得練琴費(fèi)時(shí)間，但若少于一個(gè)小時(shí)，肯定無(wú)法完成教學(xué)進(jìn)度。（老師給的曲量比較大）

有些機(jī)構(gòu)教學(xué)節(jié)奏慢，起步期練琴時(shí)間可以少一點(diǎn)，往后曲子拿的比較大了，估計(jì)還是要達(dá)到一小時(shí)左右。但如果每天連半小時(shí)都不能百分百保證，...
10歲
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我們每天40-60分鐘，有時(shí)會(huì)練到1個(gè)小時(shí)以上。不過(guò)我們是在幼兒園，想著還沒(méi)上學(xué)，把樂(lè)器底子打好。所以是以犧牲文化課為代價(jià)，換取鋼琴的練琴時(shí)間。因?yàn)榫毲?，所以沒(méi)有時(shí)間刷數(shù)學(xué)練書(shū)法等，只能保持每天做20分鐘的中英文自主閱讀。

每天的安排大概10-15分鐘哈農(nóng)指法，20-30分鐘比賽曲目，剩下15-20分鐘新曲子識(shí)譜自己分手合手練習(xí)。目前新曲子是車(chē)爾尼599和小奏鳴曲集混著用的
15歲
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5歲開(kāi)始學(xué)琴，除了最開(kāi)始的幾個(gè)月每天半小時(shí)，后面一直保持每天一小時(shí)。除了出去玩和生病，練琴?zèng)]有中斷過(guò)。8歲時(shí)考了一次級(jí)，那個(gè)暑假和考級(jí)前基本是每天兩小時(shí)。

現(xiàn)在每天一小時(shí)，周六和周日每天一個(gè)半小時(shí)。假期每天一個(gè)小時(shí)15分鐘。

暑假比賽進(jìn)了一個(gè)鋼琴群，小娃們（5-7歲）都很拼，每天兩小時(shí)起。一份耕耘一分收獲，小娃們的水平也的確出彩。

當(dāng)然，比起時(shí)間更重要的是質(zhì)量。
13歲
15歲
想法
具體要看孩子多大，坐不坐的住和最后的目標(biāo)是什么吧？
?
如果剛開(kāi)始學(xué)，不準(zhǔn)備走專(zhuān)業(yè)的話，個(gè)人覺(jué)得每天能練半個(gè)小時(shí)已經(jīng)很好了。鋼琴也是一門(mén)語(yǔ)言，不要大火猛攻，讓孩子失掉了興趣。貴在堅(jiān)持?

我們家兩個(gè)都是打醬油，老大女孩，5年級(jí)，每天練45分鐘-1個(gè)小時(shí)。老二男孩，3年級(jí)，每天30-45分鐘。

朋友圈里有孩子練得多的，大一點(diǎn)的孩子，每天3個(gè)小時(shí)起跳。就是這樣，走專(zhuān)業(yè)估計(jì)也是不夠的。

所以，個(gè)人以為，練琴多少，不是越多越好，而是家長(zhǎng)要想好，到底想要什么？鋼琴如果走專(zhuān)業(yè)，這條路...
10歲
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5歲差兩個(gè)月開(kāi)始練琴，趕上疫情停了半年，算下來(lái)也就練了半年。

朋友是音樂(lè)學(xué)院的老師，要求比較高。剛開(kāi)始練就要求每天兩次每次半小時(shí)練習(xí)。最近開(kāi)始要求一天兩小時(shí)練習(xí)，我說(shuō)實(shí)在做不到??

一周一次一小時(shí)課，每周作業(yè)是哈農(nóng)基礎(chǔ)1頁(yè)+變化兩種，大小調(diào)音階、和弦、琶音；拜厄基礎(chǔ)上兩頁(yè)左右新曲子2～3首；大湯1～2首。

因?yàn)檫€有其他興趣班，基本周內(nèi)有兩天練習(xí)30分鐘、兩天60分鐘、一天不練??周六回課，周天放羊?？赡軐?duì)彈琴還算有感覺(jué)，回課情況還可以，偶爾有一首會(huì)重彈…

小學(xué)前以體育...
這個(gè)問(wèn)題，真的是沒(méi)有固定答案啊。朗朗一天練琴多久？幾個(gè)小時(shí)至少，而且全年無(wú)休。我們練琴多久？三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。不同的天賦，不同的預(yù)期，不同的培養(yǎng)路線，差別豈止千倍萬(wàn)倍。重要的是取舍。每個(gè)人每天都是24小時(shí)，選擇這樣 必然要舍棄另外一些。所以，你看重的是什么？
11歲
想法
我們剛上了三節(jié)課，老師說(shuō)剛開(kāi)始不用練太長(zhǎng)時(shí)間，每天也就差不多半個(gè)小時(shí)吧，再加上練琴時(shí)磨磨蹭蹭的，我估計(jì)正式練琴就二十來(lái)分鐘，以后肯定要加大練習(xí)度的，我們每天練，有一次周六日有事沒(méi)能練琴，結(jié)果一夜回到解放前，練琴真的是要每天都要練的(?ω?)hiahiahia?
K??
K??
2014