娃媽
2013
發(fā)布于 2016-06-28 · 圖片6
小斑馬Ollie 和媽媽有趣的互動,hide-and-seek,giggle,walk……都是安安很熟悉的。我最喜歡的一個情節(jié)是Ollie 趴浴缸里,媽媽說:Is that a fish I see?我和安安經(jīng)常玩這個游戲,fish換成各種動物,說一次安安樂一次!
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9年前
我們常常開始閱讀把書作為切口 導(dǎo)入 然后接著讀 或玩游戲了 靈活互動
9年前
我也看過這個系列的別的書
9年前
是的,我家也是,最近迷上了一本train的書,看一遍我就得背著他爬高上低,假裝鉆地洞,鉆隧道,翻山越嶺,累死去,他樂的哈哈笑
9年前
這個作者還有一個panda,sheep,owl系列,也很可愛,也是低幼的
9年前
身體累 心是純粹快樂的哦
9年前
望你辛苦中享受純粹的純真的放松時光
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12歲
書評
I love my mom
Anna Walker
之前寶寶一直不喜歡讀這本,
估計這個年媽媽陪她玩的很開心,
今天主動選這本讓我讀
(?????)這是示愛嗎?
還好心情的給我翻譯了幾句。
忽然間,我好像懂了她平凡的快樂:
跟媽媽在一起,每個時刻都是幸福的~
12歲
書評
開心一刻名家繪本: 戴帽子的蝸牛說什么?
[法]米歇爾·凡·澤夫仁 繪;吳冰 譯 / 山東文藝出版社
一本充滿童趣又帶有生命哲學(xué)意味的書。安安2歲半不到,第一次看就讓我連著講了三遍,還說要把這書放在外面不要收起來了,喜歡程度可見一斑。不過這本書真的是可以看到6歲的,安安目前完全是看熱鬧的,吸引他的恐怕只是書中的動物形象,戴帽子的蝸牛,熱心的小兔子,笨手笨腳的大象……背后卻有一個深刻的生命主題:我們死了之后會去哪里?作者沒有給出答案,但給出了更大的想象空間。這是安安目前無法理解的,但完全不妨礙他對此書的喜愛……
12歲
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Trucks
Byron Barton / HarperCollins
男孩必讀。紙板書,各種卡車,看似簡單,但生詞不少,cement truck,tank truck,tow truck……對于2歲前啟蒙的寶寶,尤其男寶倒也不成問題,看圖就能知道意思。問題就是我家英語啟蒙晚,2歲半了中文強(qiáng)勢,跟他推英文我容易么,話劇舞蹈武術(shù)切換自如,舞美燈光道具身兼數(shù)職……于是有了如下的come through tunnels,go over the bridge…
12歲
書評
小貓魚系列
(日)渡邊有一 圖/文,凸版數(shù)字(譯) / 二十一世紀(jì)出版社
少見的平裝立體書!業(yè)界良心!
每一冊都有一到兩頁好玩的立體頁,在平裝套裝繪本里真的是少見了。
人設(shè)也很新鮮呀,小貓和小魚,自然界的天敵,在這里卻是共生的,小貓住在小魚嘴里,小魚帶著(跟著)小貓上天下海,各種奇遇。在兩三歲孩子眼里,情節(jié)瑰奇,而對家長來說,小貓魚這倆愛唱歌的家伙,很是考驗家長的讀繪本水平哦,不來個即興rap都對不起這么可愛的書了……
12歲
書評
熊吃了你的三明治
茱莉婭·薩科內(nèi)-羅奇 著;兆新 譯 / 新星出版社
看完仰天大笑哈哈哈,好喜歡這種一本正經(jīng)編瞎話的感覺。打算珍藏起來每年拿出來讀讀,看我家傻白甜到底何時能開始看出端倪。
回頭再正經(jīng)說說,這可能是我們看的第一本倒敘結(jié)構(gòu)的書,我喜歡這個開頭,整個故事邏輯圈更完整,而且更加像一個小朋友在開始編謊話時的心理初始了:結(jié)果這么糟糕了,怎么辦?那就往前開始編。
結(jié)尾處那個:嗯。也是深得我心啊!我們自己不也常常用“嗯”來給心虛的自己打氣么?
最后說說狗狗,演技一流哈哈哈。
以上,我作為一個看了無數(shù)套路模式下的故事得出得第一反應(yīng)。
也許,也許,...
12歲
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恐龍小姐不知道她已經(jīng)滅絕了
[美] 莫·威廉斯 著,堯瑤 譯 / 北京聯(lián)合出版公司
這本書把鬧脾氣小孩的心理刻畫得惟妙惟肖,簡直不能更熨帖。
恐龍已經(jīng)滅絕了!在這個故事里,從頭到尾根本沒人在乎這件事,除了雷納德。
他四處宣揚(yáng),敲鑼打鼓告訴別人這一事實??墒牵瑳]人在意這件事。
就像是他一貫的命運(yùn):總處于被人忽視的位置,不能融入大家,說什么別人都無視。
恐龍滅絕卻是雷納德能確信的事,這成了他極力想要抓住的稻草。
還有什么比抓住恐龍滅絕這件事大做文章,更能加重自己的存在感?
執(zhí)著,不過是他無所適從之下唯一的武器。
接下來的一幕幕,是不是很熟悉了?
當(dāng)小孩覺得自己說...
12歲
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大頭魚上學(xué)記
[美]德博拉·戴森 文; [美]丹·漢納 圖; 孫慧陽 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
萌萌噠的一本書,需要細(xì)看才能體會到它的好。胖胖的大頭魚,各種表情包天生自帶萌感。而每讀一遍,又總能于不經(jīng)意處發(fā)掘出新的閃光點。
先說一下主題吧,簡單粗暴的說就是一個鼓勵孩子增強(qiáng)自信心的故事,好像也并無特別之處。重點在細(xì)節(jié)!
大頭魚剛進(jìn)學(xué)校,經(jīng)過走廊時,兩側(cè)墻壁上掛著“名魚畫像”,有米開朗鰭羅,達(dá)芬鰭;另有“文學(xué)名著老人與海參”的海報,以及“海猿交換生”的宣傳廣告……作者的腦洞真夠大,翻譯也是棒棒噠!
還有很多叫人忍俊不禁的小趣處:教室里是統(tǒng)一的課桌椅,然而蛤蜊屁股下面加了一個...
12歲
書評
兒童哲學(xué)智慧書: 好和壞, 是什么?
[法] 奧斯卡·柏尼菲 文;楊瑋 譯 / 接力出版社
這本書太好使了,全是啟發(fā)式的問句。一件事正著問反著問,帶節(jié)奏地問,暗戳戳地挖坑埋雷問。像是把人在砧板上揉來滾去,360度捶打完畢,讓你全身上下每個毛孔都煥然一新。娃開了一晚上頭腦風(fēng)暴,已經(jīng)要懷疑人生了??
有一些是娃從來不曾質(zhì)疑過的事,比如法律有可能不公正嗎?偷東西的人都應(yīng)該被抓起來嗎?
還有一些不光是娃,甚至家長自己雖不以為然卻有時潛意識里也會順從的法則,比如你會為了討好別人而把自己的東西給他們嗎?你善待別人是因為害怕別人不喜歡你嗎?
對于低年級的娃來說,就算讀完也是想不明...
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鈴木繪本蒲公英系列: 朝我這邊看
(日) 宮本忠夫 著 / 河北少年兒童出版社
滿滿都是愛的繪本。媽媽為了保護(hù)孩子不受傷害,或勇敢或機(jī)警或慈愛。作者宮本忠夫肯定能當(dāng)一個好劇作家,薄薄一本書短短幾個場景,竟有一個出人意料的開頭,溫馨的中間段,加一個逗比中二的尾聲,最后來一句俗套卻又恰如其分的end,受不了了,就這節(jié)奏的駕馭,結(jié)構(gòu)的搭建,秒殺多少網(wǎng)紅劇。

扯遠(yuǎn)了,以下分別是出人意表的開頭,溫馨中間故事的一頁。安安連聽兩遍,講到猴子媽媽摟著小猴子為他遮風(fēng)擋雨時,安縮在我懷里笑了……
12歲
書評
我怎樣學(xué)習(xí)地理
美 尤里·舒利瓦茨,彭懿 楊玲玲(譯) / 二十一世紀(jì)出版社
第一遍給娃讀時,讀到“我才四歲。我記得……”時,山河破碎身飄零的悲愴撲面而來,我開始哽咽,“記得”兩個字開始打飄。
讀第二遍時。what?中國地圖不全?海南島哪兒去了,南海諸島哪兒去了?藏南是不是也不在?
雖然知道各個國家在畫地圖時都“包藏禍心”,隱含了自己的政治訴求,但我想咱們既然引進(jìn)了,是不是應(yīng)該給個注釋,跟小朋友說明一下這個地圖其實是有問題的,這樣才更為嚴(yán)謹(jǐn)呢?
I love my mom
作者:Anna Walker
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