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小王子??????????
2008
發(fā)布于 2025-05-20 
閱讀和聽力都好，口語是水到渠成。就是要開口說。大學都有英語角，一周練習一次。最好和外教練習口語。和小伙伴一起說英語也可以。實在找不到人，自己朗讀背誦，把基礎打好，將來到了英語環(huán)境，開口也更容易，適應更快。在國內生活，開口講英語的環(huán)境有限。多聽多讀可以自己創(chuàng)造條件?？谡Z不會有問題的。
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8歲
10歲
想法
可以選擇從AI開始
口語可以在聽夠的前提下，多創(chuàng)造輸出的機會，少量高頻地練習。以前條件有限，現在可以選擇AI（AI英語陪練已經比較成熟了），也可以選擇外教課。

我家兩小只一直用豆包訓練口語流利度。低階日常對話，我覺得豆包就夠用了。高階還需要加入真人外教，真人外教對話題的引導和把控更強一些。口音我覺得沒那么重要。

我家MO就一直用豆包中的初級英語陪練Lily，我感覺聊得還是挺不錯的，并且她還處于語言敏感期，表達比較自然。RAY采用的是豆包+外教。不過他跟AI和真人聊都喜歡胡亂開懟，已經有比較...
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8歲
想法
輸出確實需要環(huán)境 我目前面臨的情況和你差不多。
于是每天多了一個環(huán)節(jié)，輸出。
基本上是每天，學習英語，純英語環(huán)境，我們倆英文對話，或者給他一個主題，自己規(guī)劃，做標記，然后用語言表達出來。
可以只使用一個句式，只要他在說，沒有特別的要求，句式語法都沒有做要求，就單獨的練習表達。后面聽的多了，他也會自己糾正自己的表達方式，哪里有問題，要調整。
這個過程很慢，畢竟環(huán)境基礎比較現實，所以，慢慢來，只要有進步，只要肯開口，就可以了！
11歲
想法
國內口語環(huán)境有限。我們練口語一般從兩個方面考慮，第一口語發(fā)音，第二實際交流。

口語發(fā)音，從小原版聽力訓練的娃，口語發(fā)音普遍沒問題。要練習的話，可以用一些App練習，像趣配音。

實際交流的話，可以報個線上外語班。
7歲
想法
找豆包練啊，我兒子一年級，最近給他設定了一個豆包角色，聊得可歡了
9歲
9歲
想法
口語不單是發(fā)聲讀多講，還要調動五官，多聽，多看，多動手寫，多與人對話，總之調動身體的各個部位去強化口語
匿名花友
想法
口語不行，原因在哪里？ 口語不行，其實就是聽力不行。語言底層邏輯：聽說讀寫，這是學習順序，聽力詞匯量不夠，就無法真正用英語思維開口講英語?？孔x靠背學英語，很難建立英語思維，也就達不到脫口而出講英語。
10歲
想法
有點水到渠成 口語表達，聽的多了，娃表達了想和外國人交流的想法，最初是錄視頻，講一個故事，可以書里看到的，也可以自己編的，或者講一本書，隨意只要開口就行，也沒有注意口音什么的。后來暑假時間多，就想到了外教，體驗課后直接買課，陸陸續(xù)續(xù)上了一年，娃很喜歡，有固定的老師，假期一般都會上課，周內做作業(yè)閱讀跳舞玩沒空上。
9歲
想法
跟外教一對一練習，得保證時間，一周一次到兩次肯定不行
10歲
想法
多交流，多練?？谡Z和背誦不一樣，口語是需要有環(huán)境去練習的。學校的學習一般以背誦歷景為主?？谡Z就需要對話去練習了，學?；旧蠜]有這種靈活的環(huán)境。可以自己在家和AI練習，也可以去找英語角和真人練習，反正是要想辦法找人去練習
小王子??????????
小王子??????????
2008