這是2010年Newbery大獎作品,雖然蘭斯指數(shù)只有750L,但我覺得可能更適合五年級以上的孩子閱讀,書中讓人疑惑的各種細(xì)節(jié)描寫和時空穿梭的設(shè)想,要完全理解并串聯(lián)起來,還真有點(diǎn)燒腦。另外,Newbery早期獲獎小說《A wrinkle in time》伴隨女主角Marinda貫穿于這部作品中,提前讀一下,對理解這部小說會有很多幫助。小說的核心主題還是青少年成長過程中必然會面對的困惑,包括親情、友情、同情心、以及如何在復(fù)雜的社會環(huán)境中保護(hù)自己,小說中的懸疑推理、時空穿越則讓主...
初中大娃,堅(jiān)持閱讀! 上半年拜疫情所賜,整日在家讀書。下半年升入中學(xué),平日閱讀時間急劇減少,抽空給她看點(diǎn)薄的書,科普或辯論,一二十分鐘能讀完,所以年度總量很驚人,實(shí)則經(jīng)不起推敲。中文閱讀無進(jìn)步,還在讀些低幼的書,比如寫給兒童的中國歷史……英文書全面轉(zhuǎn)向nonfiction了,特別是喜歡看who was和where is 系列,一幅要全部看完的架勢。這兩套書說是適合8到12歲,所以我娃還是幼稚的……