發(fā)布于 2020-05-07
我家本身不存在這個問題。。。

我覺得如果想解決這個問題可以先把自然拼讀給學透。

然后拿raz從aa開始重新不靠點讀筆來讀一次。

錯了就用點讀筆點一下,讀對算過。

一級完了再不靠點讀筆再復習。

循環(huán)著來。

希望對你有幫助。
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10歲
想法
如何加快孩子的自主閱讀能力?目前孩子6歲,刷到raz g,平時會用點讀筆讀一次,自己跟讀,能讀懂書中8--9成的內容,還能結合課本寫思維導圖,當然,單詞是抄課本里的,自己多數(shù)不會,除了高頻詞………

答:點讀筆能聽懂的,那是聽力詞匯量吧,一般原版上來的讀的能力比聽低一些。

如果你覺得聽聽力夠了,那就集中一段時間:

1.解決220個高頻詞

2.學自然拼讀,把聽力詞匯量轉化成閱讀詞匯量。這個過程要帶著讀,練習拼。

3.再大點,該背的單詞還得背背,符合自拼規(guī)則的只有70%左...
13歲
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目前孩子6歲,刷到raz g,平時會用點讀筆讀一次,自己跟讀,能讀懂書中8--9成的內容,還能結合課本寫思維導圖,當然,單詞是抄課本里的,自己多數(shù)不會,除了高頻詞。提問也能準確回答。但是在沒有點讀筆的情況下,完全新讀一本,發(fā)現(xiàn)盡然還有常用的單詞不知道怎么讀,比如world這個單詞,備注.. 她聽點讀筆是知道。這個我要用什么方法提升她的閱讀識字能力,而不是聽。希望大家能給點寶貴意見,謝謝大家!

———————————————-

其實6歲能讀RAZ G級別應該算不錯了

個人...
12歲
12歲
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六歲牛九差不多可以初章了

我感覺就是閱讀詞匯量太少,聽力詞匯高于閱讀詞匯,這個是正常的,聽力先行嘛。

可以試著不用點讀筆讀一讀低于你們現(xiàn)在這個級別的書,看看怎么樣。
?
這個我要用什么方法提升她的閱讀識字能力?

我覺得唯有多讀,脫離點讀筆直接讀。
12歲
想法
任何加速孩子的自主閱讀能力呢?

回答,要開啟孩子的自主閱讀能力,我覺得你家現(xiàn)在的能達到這個能力了,我家也raz讀到剛G開始的獨立閱讀,把以前讀過的書從頭開始,先認識高頻詞,再加上學習自然拼讀,反復練習,多重復。
榛榛媽媽
榛榛媽媽
2013
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