發(fā)布于 2023-09-13 · 圖片2
娃的五年級(jí)#
從今天開(kāi)始想給娃做個(gè)記錄,我五點(diǎn)二十到家,六點(diǎn)吃飯,娃五點(diǎn)到六點(diǎn)寫了半張英語(yǔ)報(bào)紙,六點(diǎn)半開(kāi)始寫英語(yǔ)抄寫作業(yè),七點(diǎn)開(kāi)始寫數(shù)學(xué)作業(yè),寫到快八點(diǎn),八點(diǎn)開(kāi)始到九點(diǎn)十分作文寫完,我們兩個(gè)改作文用了十分鐘,今天琴?zèng)]練,閱讀沒(méi)讀,其他的口算積累與默寫更是沒(méi)寫,目前就想保證他睡眠,九點(diǎn)半讓他上床,我們慢慢調(diào)整,最后調(diào)整一個(gè)最佳時(shí)間,加油!(今天娃給我?guī)У膶W(xué)校的餐紅燒獅子頭,炒面,雞塊)
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2年前
娃還給媽媽帶好吃的,真貼心??
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14歲
17歲
想法
六升七暑假打卡 7月16日
今天從欽州靈山回南寧,路上經(jīng)過(guò)廣西的大工程——平陸運(yùn)河正熱火朝天地開(kāi)工著。
1.早讀
哥哥是在停車時(shí)進(jìn)行的。
弟弟今天不讀語(yǔ)文課本,讀了六年級(jí)周計(jì)劃的文言文1-4
2.作業(yè)
哥哥回來(lái)做了一點(diǎn)點(diǎn)自己的作業(yè)。感覺(jué)狀態(tài)不太好,總是想著玩游戲。
弟弟回來(lái)有閱讀西游記到39頁(yè),寫口算寫到64頁(yè)。
語(yǔ)基17-18頁(yè)晚上完成
3.弟弟晚上點(diǎn)讀raz一本。
#小升初# #寒暑假#

6歲
想法
培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)自驅(qū)力是一個(gè)系統(tǒng)工程,家長(zhǎng)需要“耐得住寂寞”,有時(shí)慢即是快——因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程可能持續(xù)數(shù)月甚至數(shù)年。其核心在于激發(fā)孩子的內(nèi)在動(dòng)機(jī)、營(yíng)造支持性的環(huán)境以及培養(yǎng)成長(zhǎng)型思維。具體可從以下三方面著手:

首先,讓孩子參與學(xué)習(xí)計(jì)劃。參與感是自驅(qū)力的重要來(lái)源之一。家長(zhǎng)可以與孩子共同制定暑假計(jì)劃表,過(guò)程中一定要傾聽(tīng)孩子的心聲,做到量力而行。即在孩子能力范圍內(nèi),再打個(gè)折扣,為孩子適當(dāng)留白。

其次,賦予孩子適當(dāng)?shù)倪x擇權(quán)。例如,用詢問(wèn)的方式“你先做語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)作業(yè)?”代替命令式的“趕緊...
10歲
想法
三年級(jí)20240215周四(放假第22天) #寒暑假#
寒暑假
正月初六,出門旅行第三天。
語(yǔ)文:
閱讀打卡15分鐘(課內(nèi)作業(yè))

數(shù)學(xué):
口算(課內(nèi)作業(yè))

英語(yǔ):
聽(tīng)音頻磨耳朵25分鐘
讀英語(yǔ)打卡
配音

休閑娛樂(lè):
坐地鐵轉(zhuǎn)公交去滑雪一天?+吃米線、果茶、冰激凌+寫一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)(必須打卡的)

晚上:10:30上床睡覺(jué)
6個(gè)月
10歲
想法
【周總結(jié)】2022.06.06-06.12 娃娃6周歲11個(gè)月第三周周總結(jié),主題依然是圍繞英語(yǔ)和世界史。除了校內(nèi)家庭作業(yè)之外,19:00之后我到家的時(shí)間和周末可以陪伴娃。本周娃放學(xué)后和同學(xué)打籃球每個(gè)上學(xué)日1H,共5H。周末全天陪娃,周五晚上2.5H英語(yǔ)機(jī)構(gòu)課,完成機(jī)構(gòu)家庭作業(yè)。周六畫畫課,下午帶娃和朋友吃下午茶。

英語(yǔ):

精讀:RAZ D 01-26 滾動(dòng)復(fù)習(xí)
典范英語(yǔ):2B完,開(kāi)啟3a
動(dòng)畫片:Peppa pig 第一季 看+裸聽(tīng)
麗聲自然拼讀2 進(jìn)行了四個(gè)單元,Unit16-19

世界歷史:

《半小時(shí)漫畫世...
給娃請(qǐng)了兩節(jié)課的假…… 不知道怎么搞的,昨天晚上娃說(shuō)頭疼。
“像天靈蓋被撬開(kāi)了”,娃是這樣抽象的形容的
昨天一共六科作業(yè),只碰了三科,還都沒(méi)寫完,,這可不是早睡再早起就能補(bǔ)完的。
娃在那兒寫著語(yǔ)文的不費(fèi)腦子的那種古文翻譯的作業(yè),抄著抄著就趴那兒在桌上摩擦了,說(shuō)還挺疼。
這學(xué)期語(yǔ)文老師莫名其妙狠抓作業(yè),昨天更是揚(yáng)言沒(méi)寫的直接到教室外面去。本來(lái)是沒(méi)什么事的,裝作交了就躲過(guò)去了,但是這周娃坐到第一排了,不管啥事都首當(dāng)其沖,而且今天前兩節(jié)是語(yǔ)文連堂。
娃往那兒一癱問(wèn)能不能請(qǐng)假不上兩節(jié)語(yǔ)文了。
以老父親老母親...
很開(kāi)心看到這個(gè)問(wèn)題,借機(jī)讓自己思考一下孩子的教育問(wèn)題。

1.身體。

從去年開(kāi)始,我嘗到了運(yùn)動(dòng)的甜頭。繼而,引發(fā)我對(duì)孩子運(yùn)動(dòng)的思考。

日常生活中,盡可能地帶孩子參與戶外活動(dòng),每晚半小時(shí)。

給孩子報(bào)課,參加體能訓(xùn)練,每周兩次課,每次一小時(shí)。

2.學(xué)習(xí)。

語(yǔ)文:基礎(chǔ)知識(shí)+閱讀。

基礎(chǔ)知識(shí),靠校內(nèi)作業(yè);閱讀,通過(guò)“階梯閱讀”練習(xí)理解。

數(shù)學(xué):基礎(chǔ)+口算。

基礎(chǔ),依然主抓校內(nèi)作業(yè);口算題卡,每天堅(jiān)持,錯(cuò)題通過(guò)“愛(ài)作業(yè)”加強(qiáng)訓(xùn)練。

所有的計(jì)劃,制定了就得執(zhí)行、執(zhí)行后必...
13歲
想法
Khloe201203雙語(yǔ)學(xué)習(xí)打卡 20200209第182次
1. 英語(yǔ)
看:ABC360
讀:牛津樹??L4(17-18)
背單詞:ABCreading 蛋糕??
2.漢語(yǔ):
看:西游記 水滸傳
聽(tīng):婷婷詩(shī)教 張泉寧閱讀特訓(xùn)
讀:國(guó)學(xué)日歷 晨誦 四季美文
寫:硬筆 寒假作業(yè) 預(yù)習(xí)課文
做:山楂閱讀
3.數(shù)學(xué):
看:寒假作業(yè)
做:小猿口算 寒假作業(yè)
背:九九乘法表 對(duì)口令
4.藝術(shù):鋼琴??聲樂(lè)??
5.運(yùn)動(dòng):跳繩
7歲
想法
2022年4月9日功課總結(jié) 1. 數(shù)學(xué)(新加坡數(shù)學(xué)3-4歲)
對(duì)娃來(lái)說(shuō)有點(diǎn)簡(jiǎn)單了,一套3本一起買的,先從第一本開(kāi)始做,就當(dāng)鞏固練字的作業(yè)本。今天寫數(shù)字3,練習(xí)數(shù)數(shù),做的很快。

2. 字母g練習(xí)
讀一面字母,寫一頁(yè)作業(yè),中途寫的不好,批評(píng)糾正了之后認(rèn)真寫了。

3. 高頻詞I
學(xué)習(xí)I的第三天,最后兩種高頻詞練習(xí)冊(cè),完成度不錯(cuò)。朗讀長(zhǎng)句子一開(kāi)始很抗拒,覺(jué)得媽媽怎么不幫他分割斷句,后來(lái)成功讀出了I can see one yellow bug.
15歲
想法
作業(yè)態(tài)度 周末一直嘮叨作業(yè),說(shuō)語(yǔ)文要做思維導(dǎo)圖,我還以為很麻煩,我說(shuō)需要網(wǎng)上參照一下嘛,小家伙說(shuō)不行,那不行,我們老師也很厲害的,一眼能識(shí)別到。我自己做出來(lái)的,再差,也是我自己做的。
上周老師發(fā)了一張數(shù)學(xué)試卷,老師只是說(shuō)讓做;也沒(méi)說(shuō),是周末作業(yè)。他在校做了一部分,我建議周末完成,他不答應(yīng),說(shuō)老師也沒(méi)有說(shuō)是周末作業(yè),我說(shuō),老師雖然沒(méi)有說(shuō),也許周日返校都會(huì)讓交作業(yè)。他要求周日返校再來(lái)補(bǔ)作業(yè)。最后,確實(shí)是返校在學(xué)校補(bǔ)作業(yè),同時(shí)也要求交數(shù)學(xué)作業(yè)。
周日返校,老師一般不會(huì)來(lái)得太早,所以...
10歲
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哪里還有作業(yè)呀?現(xiàn)在雙減5+2以后一年級(jí)都不讓寫作業(yè)了,不過(guò)也挺好的,因?yàn)樵诩依锏淖杂蓵r(shí)間變多了,可以用來(lái)練習(xí)一下寫字?,F(xiàn)在的問(wèn)題學(xué)孩子如果在家練的話,寫的還可以,可是一到學(xué)校就寫的又不好了,不知道有什么辦法呢,而他在學(xué)校要好好寫