不適合

RAZ H，對(duì)標(biāo)牛津樹7級(jí)左右，當(dāng)時(shí)我們聽的音頻是mercy watson，AR2.5
你如果是從低級(jí)別到高級(jí)別一直讀上來的，那說明AR沒測(cè)好，有可能的原因是，你們是點(diǎn)讀或者聽讀的，不是自己讀的，所以單詞很多還不認(rèn)識(shí)。
如果你不是從低級(jí)一直讀上來的，想從H切入。那除非孩子年齡大，或者很自律，心理上也耐得住，不會(huì)因?yàn)樯~多就撂挑子

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嘉嘉菁菁媽

6月前

建議看看對(duì)照表

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喵喵顏

11歲

想法

AR1.8讀RAZ H,合適嗎？

最好試一下，電子版razh級(jí)別打印3-5本，給孩子讀一讀，簡(jiǎn)單了就繼續(xù)往高級(jí)別嘗試，直到找到對(duì)應(yīng)合適的RAZ級(jí)別。
另外像樓上用戶說的app中可以通過ar值找對(duì)應(yīng)的書目，結(jié)合著看一看。
另外non-fiction 要比fiction 詞匯難一些。

2 收藏評(píng)論

櫻櫻木

13歲

想法

AR1.8讀RAZ H,合適嗎？

小花生里可以查到適合的圖書

1 收藏評(píng)論

草莓寶寶

17個(gè)月

9歲

想法

AR1.8讀RAZ H,合適嗎？

我對(duì)AR值沒有概念，從來沒給孩子測(cè)過。我就看他能不能讀懂。只要愿意讀，一次能讀好久，讀著哈哈笑的，八成是看明白了。買書的時(shí)候從易到難來，偶爾特別有興趣的書拔高點(diǎn)單詞量也不是不可以。比如哈利波特，我們沒有讀完過渡的章節(jié)書就開始讀了，興趣使然，加上同學(xué)們天天討論著，感覺猜也猜明白了。

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