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夢(mèng)里星辰
2021 2012
發(fā)布于 2024-06-02 · 圖片1

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4歲
12歲
想法
我覺(jué)得還是注音版的比較適合，我家孩子一年級(jí)，我買(mǎi)了一套，個(gè)人覺(jué)得還不錯(cuò)。孩子很喜歡。畢竟孩子小了，理解力有限，我們每天晚上睡前親子共讀，我讀孩子聽(tīng)，比較難理解的地方為她講一講，她聽(tīng)不明白的地方也會(huì)主動(dòng)問(wèn)。因?yàn)槭亲⒁舭娴?，孩子也?huì)把她感興趣的地方再讀一讀的。
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西游記
4歲
12歲
想法
要說(shuō)看動(dòng)畫(huà)片，我家娃可是沒(méi)少看，但是動(dòng)畫(huà)的選擇我是要把關(guān)的！
幼兒園階段看時(shí)常比較短的動(dòng)畫(huà)，比如《汪汪救援隊(duì)》《超級(jí)飛俠》《小豬佩奇》《聰明的一休》《米奇妙妙屋》《愛(ài)探險(xiǎn)的朵拉》……基本上都是一些常識(shí)的動(dòng)畫(huà)。
小學(xué)階段除了看一些的動(dòng)畫(huà)片外，還會(huì)看一些動(dòng)畫(huà)大電影。電影時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)，節(jié)奏快，有時(shí)孩子可能會(huì)跟不上節(jié)奏，看不明白，我都會(huì)陪著一起看，偶爾做一些簡(jiǎn)要說(shuō)明，或者串聯(lián)故事內(nèi)容，有時(shí)也會(huì)一起討論故事情節(jié)，故事人物，我覺(jué)得不錯(cuò)，對(duì)培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力，理解力，表達(dá)力還...
4歲
12歲
想法
個(gè)人覺(jué)得閱讀短期是看不到效果的，是需要日積月累的，貴在堅(jiān)持！
我家娃今年三年級(jí)，在她幼兒園小班時(shí)，開(kāi)始親子閱讀，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。幼兒園階段從來(lái)沒(méi)有特意教過(guò)認(rèn)字，繪本為主，我讀她聽(tīng)，她喜歡的會(huì)看圖復(fù)述！升入小學(xué)后，依然堅(jiān)持每天為她讀書(shū)，不明白的地方講解，她也開(kāi)始自行閱讀，但每天必須有10到30分鐘的誦讀，其他時(shí)間自行選擇讀書(shū)方式。她現(xiàn)在非常喜歡讀書(shū)，也不需要我安排時(shí)間，會(huì)隨時(shí)拿起一本書(shū)閱讀！
所以，孩子閱讀的初始階段不要著急看成績(jī)，主要是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，孩子讀得書(shū)家長(zhǎng)也要了...
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4歲
12歲
想法
親子共讀，事半功倍！ 我家大寶今年11歲，她3歲的時(shí)候開(kāi)始親子共讀，如今依然在堅(jiān)持親子共讀，每天都為彼此誦讀一段，孩子的表達(dá)力，想象力，語(yǔ)言組織力都還不錯(cuò)，作文每次都會(huì)被展示，我就簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我們親子共讀的經(jīng)驗(yàn)吧，希望能幫助到花友。
親子共讀的氛圍。親子共讀一定是愉快的，共讀的目的是讓孩子喜歡閱讀，何為喜歡？就是和媽媽一起讀書(shū)是快樂(lè)的，幸福的！所以讀書(shū)的氛圍應(yīng)該是輕松愉快的！怎樣做到既輕松愉快又能提高閱讀能力呢？
1.親子共讀要符合孩子的年齡段特點(diǎn)。處于不同年齡段的孩子，智力發(fā)育...
4歲
12歲
想法
許個(gè)愿，給我的娃！ 2020年是不平凡的一年，因?yàn)榻?jīng)歷，所以成長(zhǎng)。2020年娃成長(zhǎng)了不少，懂得感恩，學(xué)會(huì)善良！希望隨著新年的鐘聲的敲響，所有的陰霾散去。希望娃在新的一年，身心健康，學(xué)會(huì)更多為人處事的方法，擁有同情心，責(zé)任心，用心學(xué)習(xí)，用心生活，擁有一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的童年！
4歲
12歲
想法
圖書(shū)館的氛圍好，能激發(fā)孩子讀書(shū)的興趣，借書(shū)也能增加孩子的知識(shí)廣度。但我個(gè)人覺(jué)得最重要的還是要擁有屬于自己的書(shū)！對(duì)于喜歡的書(shū)，孩子不會(huì)只讀一遍的，會(huì)經(jīng)常讀，而且每次讀的注意點(diǎn)也會(huì)不同！我建議花友還是要多給孩子買(mǎi)書(shū)，不同年齡段買(mǎi)不同的書(shū)，買(mǎi)適合的書(shū)，哪類(lèi)書(shū)可以多買(mǎi)，哪類(lèi)書(shū)可以少買(mǎi)，家長(zhǎng)還是要把好關(guān)，引導(dǎo)好！
4歲
12歲
想法
三上作文 2021年 9月27日 星期一 陰
千盼萬(wàn)盼，終于到來(lái)，真是功夫不負(fù)有心人呢！在醫(yī)院里呆了足足七小時(shí)！終于看到了我的——妹妹。
今天上午寫(xiě)完作業(yè)，中午到醫(yī)院看我那懷著寶寶的媽媽?zhuān)墒?，并沒(méi)有看見(jiàn)媽媽?zhuān)职终f(shuō)：你媽媽去打針了，還有，你舅舅也來(lái)，我先走了?！闭f(shuō)完便轉(zhuǎn)身去日照考試了。半分鐘過(guò)去了，一分鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，過(guò)了五小時(shí)，媽媽打來(lái)電話:“快上四樓！”
上了四樓，轉(zhuǎn)眼過(guò)了一小時(shí)，我舅舅來(lái)了，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我越來(lái)越著急，終于房門(mén)打開(kāi)了……
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4歲
12歲
想法
精讀也好，泛讀也罷，這都要看孩子的能力。
我家大寶現(xiàn)在三年級(jí)，我們是從幼兒園小班還是閱讀繪本的。都是我讀她聽(tīng)，或者她復(fù)述，我聽(tīng)。我就說(shuō)一下我的經(jīng)驗(yàn)吧，希望對(duì)花友們有用。
1、父母在讀繪本前，要先將繪本看一遍，了解繪本的大意。
2、讀繪本時(shí)，父母有感情的，分角色讀，可以幫助孩子理解繪本中的故事情節(jié)，人物的感情。
3、對(duì)于年齡比較小，剛接觸繪本的孩子，父母可以不必一字不差的照著繪本讀，可以根據(jù)故事情節(jié)，用孩子可以聽(tīng)懂并喜歡的語(yǔ)言講述，激起孩...
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