叨叨媽 2011

2011

發(fā)布于 2023-04-04

不會。

幼兒園的時候我們會請假，因為幼兒園并不是學習的地方，而上小學就是正式邁入學習了。
小學學習知識也許沒有那么難，但是小學是學習習慣形成的重要時間，孩子從懵懂無知到逐漸懂事，雖然請假可以避開人流，錯峰也可以節(jié)約費用，但是在我看來，會給孩子造成隨便請假的錯覺，反而得不償失。
我們班有個孩子，從小一開始請假到現(xiàn)在也是經(jīng)常請假，我常想，以后初中了可怎么辦呢？

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Yuchen H

2年前

謝謝親的分享，學習了

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Yuchen H

2年前

繼續(xù)支持親一個?。?！

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必須出去啊，疫情耽誤多少事兒啊。。。
孩子成績一般，但是一般的孩子在小學階段出去玩?zhèn)z周也不影響高考。
我家老大二年級直接給她請了兩周的家去了斯里蘭卡帶她參加國際義工活動，回來給老師和同學帶了伴手禮。
后來幾年疫情，都封在家里了。
我給娃的安排一直是小學階段，每年請假帶孩子出去1-2周進行有意義的旅行（注意，一定是有意義，有目的，做好規(guī)劃，走馬觀花跟團游就別浪費孩子時間了），寒暑假就直接發(fā)冬夏令營，我可不想去人擠人。
等孩子長大了，他可能不記得這么多年辛苦的學習都學了什么，但是...

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看情況幼兒園階段不用說，肯定是隨便請～
隊友認為小學學習任務不重，完全可以請假出去玩。我一直不太認可隊友的看法，我是覺得不想讓孩子認為可以為了出去玩而隨意請假，想讓他養(yǎng)成好習慣。
但是現(xiàn)在我也有點猶豫了，如果說建立孩子不隨意請假的規(guī)則意識，那幼兒園開始就不應該請假了，小學突然的轉變，孩子會不會覺得不能理解呢，而且我現(xiàn)在又覺得，請假不見得就會影響孩子的規(guī)則意識，也不是無緣無故請假的，而且生病也難免要請假。
所以，有點糾結，反正現(xiàn)在沒上小學，到時候也許想法會有變化。

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三年級以下請假出去玩非常劃算我家孩子甲流加感冒，就是甲流可能是5天，然后呢又感冒了，但我們不知道，以為是甲流沒好，所以總共就是10多天沒有去上學。

語文已經(jīng)新上了一個多單元了，數(shù)學也是新上了一個多單元，而他的甲流期間就是每天從早昏睡到晚，基本是沒有清醒的時間的，所以也不存在在家里學習啊，做作業(yè)之類的都沒有。
后面感冒期間，因為他從早到晚咳嗽，所以我們也沒有對他有什么要求。就是做了幾天的口算作業(yè)，大概補了三天的口算作業(yè)吧。

這種情況下，沒幾天也就跟上了，他回去后還參加了語文和數(shù)學的考試，那個完全沒學過...

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老大小時候有這種出游機會我肯定是會請假帶出去的，不過現(xiàn)在老二雖然也才一年級，但我就一定不會帶出去玩了。兩孩子的班主任還是一樣，教學方式，作業(yè)模式都沒變，變的是家長的理念。因為家長知道時代不同了??
早上7點半把老二送到校，我8點又回到家的。門口小學的音樂聲從8點響到9點才結束。先是早晨入校的音樂，接著是做操的音樂，再來是課間的音樂。聽著音樂聲做家務的我心情是很輕松愉快，學校里的孩子們應該也是很開心快樂。不過我心里會想：一日之計在于晨，還好我是“千山萬水”堵車送孩子去另一個更遠...

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7歲

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如果是幼兒園小學只要有合適的機會，我會帶孩子請假去出游的，二寶在上小學的時候，正好遇上一次出游機會，我就給她請假讓她跟我去旅游了。如果是初中高中就不會了，因為初高中的課程相對來說難一點，得靠課堂的吸收消化，疫情的時候，二寶回來之后因為我們這個有疫情，所以不讓到校。而網(wǎng)課效果不是太好，寶貝也不在外面補課，只靠課堂，所以盡量不讓她誤課。

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小核桃miki

13歲

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幼兒園的時候經(jīng)常請假，因為我以前做出境游的，我都是淡季可以休年假帶娃和我媽出國玩。從2歲多就開始，一年兩次吧。上學以后不敢請假了，怕老師對家長有看法影響到娃，就一年級寒假去了趟日本，為啥寒假去不暑假去？因為我們暑假是旺季請假三天就要總裁批了，而且深知暑假漲價嚴重人多性價比低。二年級在國內游，本來想帶娃去英國或者土耳其結果就疫情了。這一晃就五年級了，我也最終離開了旅游業(yè)，發(fā)現(xiàn)離開旅游業(yè)我好像也不像以前那么愛出去玩了??。想想娃請病假都要補作業(yè)，還是算了吧，我怕出去玩直接把所有學...

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一二年級，甚至三年級可以請假。四年級以上，各科進度一周一單元，校內成績要跟得上。一周假回來，補作業(yè)，知識點補充，能做好，也只是勉強可以。不建議請假。每周都有語文園地關于作文的構思分享。這些家長都能弄好的話，那請假應該沒問題。如果是我，我們四年級了，再好的機會，我也不會請假。人生長的很，以后又不是沒機會，就算沒機會，這世界上沒有一個必須去的地方?？傆衅渌L景。如果躺平，校內成績無所謂，那咋地都行。而且別人都在學習，自己卻請假出去玩，對孩子影響是好是壞不一定。

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我是個自由主義者。
我絕對支持放棄學習出去玩。
用更少的錢看更少的游客看更美的風景，我窮，我喜歡。
不過小學后還從來沒有過這樣的經(jīng)歷，一是我的隊友絕不是個自由主義者，他一板一眼嚴肅認真，他會將這個上升到習慣的養(yǎng)成和對規(guī)則的執(zhí)行上來說教。二是害怕孩子在學校說漏了嘴，最后在老師面前發(fā)現(xiàn)“原來小丑竟是我自己”。

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請假呀
我始終覺得小學階段其實學習沒有那么重要。相比于中學階段的升學壓力，小學算是孩子成年前僅有發(fā)輕松時光了。
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