YunaY
2016 2016
發(fā)布于 2024-12-29 · 圖片1
首先要明確小學(xué)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)目標(biāo):
1.鞏固本學(xué)期所學(xué)的生字詞
2.古詩(shī)詞
3.課文內(nèi)容
4.語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)
5.閱讀理解
6.寫(xiě)作技巧
7.提升語(yǔ)文綜合素養(yǎng)和應(yīng)試能力

按照目標(biāo)來(lái)準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料

1.課本:語(yǔ)文教材是復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),涵蓋了所有需要掌握的字詞、課文、知識(shí)點(diǎn)等。

2.課堂筆記:記錄了老師在課堂上強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)和補(bǔ)充的知識(shí)點(diǎn),具有重要的參考價(jià)值。

3.練習(xí)冊(cè)和試卷:本學(xué)期使用過(guò)的同步練習(xí)冊(cè)、單元測(cè)試卷、期中試卷等,通過(guò)錯(cuò)題可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。

4.課外輔導(dǎo)資料:如字詞專項(xiàng)訓(xùn)練手冊(cè)、閱讀理解練習(xí)題集、作文范文選等,用于拓展復(fù)習(xí)的廣度和深度。

合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間和強(qiáng)度:避免過(guò)度疲勞和壓力,保證學(xué)生有足夠的休息和娛樂(lè)時(shí)間,做到勞逸結(jié)合,提高復(fù)習(xí)效率。
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推薦閱讀

10歲
想法
在小學(xué)語(yǔ)文的期末考試總復(fù)習(xí)資料中,確保復(fù)習(xí)的全面性和系統(tǒng)性是很重要的。根據(jù)你的列項(xiàng),以下是必備內(nèi)容的詳細(xì)建議:

### 必內(nèi)容

1. **課本單元知識(shí)匯總**
- **語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)(語(yǔ)基)**:包括拼音、字詞、成語(yǔ)、近反義詞等基礎(chǔ)知識(shí),幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)。
- **閱讀理解題**:整理各單元的閱讀材料和相關(guān)問(wèn)題,幫助學(xué)生提高閱讀理解能力,掌握答題技巧。
- **作文指導(dǎo)**:總結(jié)寫(xiě)作技巧,包括常用的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)、常見(jiàn)話題、優(yōu)秀范文等。提供寫(xiě)作模板和示例。
...
4 5 2
11歲
想法
基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)老少皆知必考,必背,必默寫(xiě)課,如果連這基礎(chǔ)的40分都特別容易扣分多的話那么加強(qiáng)基礎(chǔ)是重要的,接下去是作文,30-40分的分值決定了優(yōu)秀與否,小學(xué)作文必然是要準(zhǔn)備幾篇范文的,說(shuō)白了就是背也行能套用的也行,當(dāng)然作文好的另當(dāng)別論,但多數(shù)孩子還真是流水線日記是的想在最后幾天拔高是不可能的,所以寫(xiě)人寫(xiě)事寫(xiě)物寫(xiě)景都準(zhǔn)備一篇,小高年級(jí)可以積累點(diǎn)名人名言名家明作,關(guān)鍵時(shí)候可以用上,最后是閱讀,總是在85-92徘徊的孩子必須而且是肯定有用的去背或者套用閱讀理解的公式或者套路,至少答...
15歲
想法
三年級(jí),妹妹自己做的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 貼一張孩子自己做的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

這時(shí)我家妹妹做的,三年級(jí)。

她整天自己搗鼓,寫(xiě)點(diǎn)各種東西,這是她貼在自己房間窗戶上的??礃幼铀€做了一點(diǎn)補(bǔ)充。

自驅(qū)力最重要,一切資料結(jié)合孩子的感受來(lái)。
11歲
想法
學(xué)習(xí)貴在平時(shí),以上說(shuō)的這些我覺(jué)得很多都不必要。
最主要的是平時(shí)把基礎(chǔ)打扎實(shí),抓好課本,抓好課本,把該掌握的基礎(chǔ)知識(shí)掌握好,什么這個(gè)卷那個(gè)卷都出不了這個(gè)范圍。所以期末復(fù)習(xí)就把該聽(tīng)寫(xiě)的聽(tīng)寫(xiě)一下,該背的背一下,就差不多了
11歲
想法
首先老師安排每周大概2-3單元的單元梳理。包括字詞,部首,易錯(cuò)字,多音字等語(yǔ)基部分。還有一部分是本單元交流平臺(tái)和詞句段運(yùn)用方面的。本單元閱讀重點(diǎn),文章分析相關(guān)內(nèi)容。自己從書(shū)中,配套練習(xí)冊(cè)中匯總。還有該背默的,古詩(shī)文言文的翻譯等。
9歲
14歲
想法
查缺補(bǔ)漏 重在平時(shí),日常學(xué)習(xí)做的怎么樣。
期末復(fù)習(xí)就是查缺補(bǔ)漏。
語(yǔ)文園地很重要
單元卷平時(shí)如果做了,期末就不用再做
專項(xiàng)練習(xí),對(duì)于大多數(shù)孩子都是需要的,看你時(shí)間夠不夠分配。尤其是薄弱環(huán)節(jié),是需要再多練練的
期末綜合卷,可以計(jì)時(shí)做一下,給孩子一個(gè)考場(chǎng)氛圍
語(yǔ)文考試主要分為三個(gè)模塊
一、基礎(chǔ)知識(shí)
考察:字音、字形、筆順、詞語(yǔ)辨析、生字詞、古詩(shī)詞積累運(yùn)用
重點(diǎn)關(guān)注:易錯(cuò)、易混知識(shí)點(diǎn)
二、閱讀理解
考察:解釋詞語(yǔ)、概括主要內(nèi)容、語(yǔ)句賞析評(píng)價(jià)、人物形象概括等
重點(diǎn)關(guān)注:先理清文章的結(jié)構(gòu),讀懂各段落大意,會(huì)提取重要信息抓主次,結(jié)合上下文具體分析理解并歸納總結(jié)
閱讀理解其實(shí)對(duì)孩子綜合能力的考察,包括提取信息、總結(jié)歸納、推理辨析等
三、習(xí)作
考察:寫(xiě)人記事、想象
重點(diǎn)關(guān)注:1.課文內(nèi)每單元習(xí)作,學(xué)會(huì)遷移運(yùn)用
2.從文章結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言、中心三個(gè)方...
匿名花友
想法
我覺(jué)得小學(xué)語(yǔ)文期末考試總復(fù)習(xí)除了搞兩套模擬題練練手,其他都沒(méi)有必要。
10歲
想法
一般肯定題型上說(shuō)的話,選擇題。填空題。閱讀題和作文四個(gè)大類(lèi)是必備的。選擇題的話一般都是一些字音,字形。病句判斷之類(lèi)的。填空題的話也是自行詞語(yǔ)的填寫(xiě),課文的默寫(xiě)背誦。閱讀一般是兩篇。然后最后還有一個(gè)大作文兒。當(dāng)然我說(shuō)的是小學(xué)。
15歲
想法
已經(jīng)很全了,留點(diǎn)空間給孩子 看題主列出來(lái)的這幾項(xiàng),感覺(jué)已經(jīng)很全了。

如果這是媽媽的規(guī)劃,那孩子除了要完成家里的這些資料,還要完成學(xué)校的復(fù)習(xí)內(nèi)容。

留點(diǎn)空間給孩子,不論是為她自主的學(xué)習(xí)能力,還是為她心靈的自由。