下載App 公眾號(hào) 登錄
蒂_塔
2015
發(fā)布于 2017-06-03 
這本書啊，講了簡(jiǎn)單又值得思考的道理。哲學(xué)大概就是這樣吧。
回應(yīng) 舉報(bào)
贊
收藏

推薦閱讀

15歲
書評(píng)
讀庫(kù)傳統(tǒng)啟蒙: 魚兒水中游
郝廣才 著，[意]朱里安諾 繪 / 新星出版社
這本書脫胎于莊子的思想，我一向認(rèn)為莊子的思想比孔子的對(duì)于小朋友來說更難理解一些，而在這本書里，莊周夢(mèng)蝶、庖丁解牛、井底之蛙一個(gè)個(gè)故事娓娓道來，哲學(xué)思想藏于淺顯易懂的文字和生動(dòng)有趣的插圖后，給孩子的心靈播下一顆小小的種子，等待他們?cè)诮窈蟮纳钪幸稽c(diǎn)一點(diǎn)去領(lǐng)悟體會(huì)，發(fā)芽開花。
13歲
16歲
書評(píng)
讀庫(kù)傳統(tǒng)啟蒙: 魚兒水中游
郝廣才 著，[意]朱里安諾 繪 / 新星出版社
這本書應(yīng)該是莊子的啟蒙，實(shí)話說我也沒看。孩子有感而發(fā)寫了篇東西，拋開錯(cuò)別字，我看見了思考。時(shí)間原因似乎沒有寫完，我們就這篇文章淺淺討論了一下，作為收尾。
這個(gè)狀態(tài)應(yīng)該快接進(jìn)我理想的狀態(tài)了，你看你的，我看我的，然而我們可以隨時(shí)進(jìn)行思維的碰撞和討論。
是為紀(jì)念
10歲
書評(píng)
讀庫(kù)傳統(tǒng)啟蒙: 魚兒水中游
郝廣才 著，[意]朱里安諾 繪 / 新星出版社
《魚兒水中游》和《夫子說》、《熊夢(mèng)蝶 蝶夢(mèng)熊》屬一個(gè)系列，用動(dòng)物形象演繹把莊子哲學(xué)中的人物角色，包括莊周夢(mèng)蝶、鵬程萬(wàn)里、無(wú)用之用、庖丁解牛、井底之蛙等經(jīng)典典故，用不加綴飾的白話文的方式侃侃而來，讀起來舒服，孩子也能輕易理解。
6歲
9歲
書評(píng)
讀庫(kù)傳統(tǒng)啟蒙: 魚兒水中游
郝廣才 著，[意]朱里安諾 繪 / 新星出版社
三歲多的小孩可能并不能理解這里的內(nèi)容??但是看看也很好啊～有些道理也許隨著你不斷的給他讀，他在生活中遇到問題的時(shí)候自然而然的就明白了。子非魚，安知魚之樂??。我不是他，我也不知道他能不能聽懂～哈哈哈。但是我想，也許我們要學(xué)會(huì)平和～里邊很多地方告訴我們要尊重自然，想想現(xiàn)在，閉門一個(gè)月在家，只因?yàn)椴蛔鹬刈匀唬咔榇蟊l(fā)，希望每個(gè)人都要知道，尊重自然。
15歲
書評(píng)
讀庫(kù)傳統(tǒng)啟蒙: 魚兒水中游
郝廣才 著，[意]朱里安諾 繪 / 新星出版社
適合大一點(diǎn)的孩子親子共讀，邊讀邊討論。開始以為7歲的妞很難把這本講莊子思想的書讀下去，結(jié)果一氣呵成一次講完。

第一個(gè)就是“莊周夢(mèng)蝶”的故事，這個(gè)妞以前聽過，所以很親近有成就感。第二個(gè)是“籠中鳥”，妞聽過的伊索寓言里有類似的故事。接下來通過“樹”的故事，講有用和無(wú)用。正好和前兩天才讀的“做件大事情”呼應(yīng)，講角度、講相對(duì)觀。此外，還有“影子的故事”、“庖丁解牛”的故事，慢慢展開。

不知道妞能理解多少，但這本高顏值繪本能吸引住小朋友去閱讀，在這個(gè)過程中播下思辨的種子。這樣的繪本...
9歲
書評(píng)
工作達(dá)人
鈴木典丈 / 小天下
美發(fā)師，高鐵列車駕駛員，壽司師傅，汽車維修技師，木質(zhì)玩具工匠，皮革師傅，牙醫(yī)，西點(diǎn)師傅，平面設(shè)計(jì)師。
職業(yè)棒球選手，服裝設(shè)計(jì)師，漫畫家，獸醫(yī)，考古學(xué)家，書店店員，豆腐師傅，花店老板，太空人。
消防隊(duì)員，農(nóng)業(yè)，僧侶，女演員，新聞?dòng)浾?，郵輪船長(zhǎng)，建筑木工，護(hù)理師，老師。
煙火師傅，空服員，和果子師傅，特效化妝師，海生館飼育員，幼兒園老師，科學(xué)家，水產(chǎn)加工師，面包師傅。
讀庫(kù)傳統(tǒng)啟蒙: 魚兒水中游
作者:郝廣才 著，[意]朱里安諾 繪
出版社:新星出版社
出版時(shí)間:2016-05
蒂_塔
蒂_塔
2015