各項進度不一。
中文：
迪士尼第6級基本讀完，四五沒碰，估計第四本問題不大。大中華尋寶記娃自己看了很多，自行重讀巴巴爸爸。
認字數(shù)量不好確定，但自主閱讀的意愿強，這個比認得多少字更重要。而且也要調(diào)整心態(tài)，親子閱讀要堅持到一定年齡，閱讀的大方向和選書也要有指引。
數(shù)學(xué)：
進了啟蒙小組，跟得比較吃力，但心態(tài)放平一點就還好。三招繼續(xù)，摩比基本不用了。
按照進度，小學(xué)前可以結(jié)束二年級三招，甚至有可能結(jié)束三年級上。等開學(xué)了，用實驗班或者學(xué)霸進行課內(nèi)一年級深層學(xué)習(xí)，同時繼續(xù)跟小組拓展，用三招提前。
英語：
結(jié)束了I和J，K級在四月也和J級穿插著讀了20本左右，現(xiàn)在正式開始全部K。在聽Dragon Masters，試過其實也能自讀。
現(xiàn)在是每天一本fiction配一本nonfiction，估計很快又要混級，但這樣對娃的心理是有促進作用。暑假前結(jié)束L，小學(xué)前結(jié)束M。去年聽AR2.幾的樹屋都有點生硬，今年聽Nate（2.多到3.多）和Dragon Masters（3.多）已經(jīng)沒問題了。
2017
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