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Alter ago
2022 2015
發(fā)布于 2020-12-23 
這套最好，別的自拼的教材就不用買了，把這套學透再多練習，自己多讀讀自拼就拿下了。
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推薦閱讀

3歲
8歲
書評
Oxford Phonics World 3: Workbook
Oxford
20年5月4日完成。
學完一遍教材，又做了一本配套練習冊。記不住具體單詞中的元音是由哪個字母組合發(fā)出來的。不過單純讀就沒有什么問題了?，F(xiàn)在會讀就可以了。
書寫比第二冊更快也更丑了X﹏X
明天開始學習第四冊。貌似第四冊的內(nèi)容特別的多。慢慢磨吧……
3歲
10歲
想法
無解或無數(shù)解 這個問題是不是也可以理解為“我們?yōu)槭裁匆笾?？?br/>我覺得是沒有答案or答案自在人心。
為名為利？
不止這個時代，俱往矣，有春風得意馬蹄疾 一日看盡長安花的暢快，也有月落烏啼霜滿天 江楓漁火對愁眠的失意。
為理想為抱負？
蘇軾初入仕就被仁宗譽為堪為宰相之材可奔波飄零一生落得黃州惠州儋州！
十年寒窗無人問，一舉成名天下知。南京有名的江南貢院每次鄉(xiāng)試趕考者一兩萬，最終錄取者不過一百多名，多少學子半生落魄已成翁.....歷史也沒告訴我們答案。
同樣類似的問題還有“人生的意義是什么？”...
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3歲
10歲
想法
每個人對“雞娃”都有不一樣的看法 其實只要是生養(yǎng)過娃的人都有一套育兒經(jīng)，對于雞娃自然也有不一樣的理念，有的是只要孩子身體好，學習隨遇而安，開心成長的快樂教育。有的則是一科就會報好幾個班，人家學我也不能落后，巴不得語數(shù)英體音美琴棋書畫樣樣精通……總之不勝枚舉。仔細想想任何一件事做到極致，孩子有天賦，家長有財力，走到金字塔頂端的，能堅持到最后的家庭真的是少數(shù)，大多數(shù)人總會回歸普通人。現(xiàn)如今沒有不卷只有更卷，學歷越來越不值錢，認清現(xiàn)實，回歸初心，我們究竟想要的是一個怎樣的孩子呢？每個人心中的答案才是我們應該追尋的方...
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匿名花友
想法
能忍的話就左耳進右耳出，不能忍就懟回去 好為人師和見不得別人好是人性的幽暗，都是俗人多少難免，走自己的路讓他們遛彎去吧！孩子愿意學就多學點，大了跟那些孩子的不同就顯現(xiàn)出來了。圈子不同不必強融，來小花生上多的是志同道合的“好??友”和大家一起收獲雞娃的煩惱與快樂要好過聽那些熟悉的陌生人令人無語的逼逼叨叨！我跟我家人都不說我雞娃的事，心累，嘴累，書該買買，娃該雞雞，需要他們時聽我指揮，出力出錢就行。
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3歲
10歲
想法
這兩天看的紀錄片都跟最近看的書有關(guān)
BBC的維多利亞女王和她的九個孩子
Netflix的溫莎王朝
想起有個大學同學特別迷戀威廉王子，對英國王室如數(shù)家珍，津津樂道。當時我還覺得她不著調(diào)，現(xiàn)在我也對這一大家子很感興趣，看電視劇不如看歷史書，這都是活生生發(fā)生過的故事啊，畢竟八卦誰不愛。哈哈哈哈??
3歲
10歲
想法
甲之蜜糖乙之砒霜。
凡事都有兩面性。
不談量只談質(zhì)的話，就是***，就是0或100，就是好和壞，對和錯，非黑即白。
任何書籍或知識一開始都是以點的形式出現(xiàn)，怎樣帶出面是我們成人所要為孩子去鋪設(shè)構(gòu)建的。
某名校知名學霸三四年級也看這種所謂的“垃圾書”也不影響他全國競賽???上頭部名校，小學看人社版四大名著，初中看文言版資治通鑒，閱讀量極大，從不額外學語文也考不差。

身邊也有幾乎不咋看課外書，一路純應試985博士公費留學美麗國常春藤，閱讀這件事吧對于學習的影響見人見智，挺玄乎。...
3歲
10歲
想法
聽音頻累積足夠多的聽力詞匯以后學效果事半功倍。

我們第一階段字母音的學習是在幼兒園小班學校里學的。那時她的聽力詞匯已經(jīng)有1.2千了?？梢月犈?.8還沒學自拼的二階段，一般聽力詞匯最少1500，當然越多越好，再加上高頻詞完全掌握后再正式開始自拼效果更明顯。聽力詞匯少不是不能學就像很多英語機構(gòu)并沒有具體詞匯的要求就開始學自拼，主要是教學噱頭和大趨勢，大家都教我們也不能少，但沒有更好體現(xiàn)自拼為自主閱讀服務的功效。給孩子教時怕她和拼音混，直到拼音學完后中班暑假才又繼續(xù)學的短元音，長...
3歲
10歲
想法
新的一年的第一個月已看完兩本書 年底開始看的政治秩序的起源，磕磕巴巴終于讀完了，第二本差不多集中一段時間看的，一天讀一章，追了個劇歇了一周又接著讀，接下來要把筆記整理完，新的一年買了新的筆記本????????
好幾個月沒看育兒書了，要補起來。
關(guān)于讀書，每讀一本都有新的知識儲備以及為什么要讀書的體會。我發(fā)現(xiàn)愛喝雞湯這件事是從小都沒變過的呢！
3歲
10歲
想法
很多人認為，在年幼的時候?qū)⒆訃绤?，可以幫助他們以后更好地面對挫折。而實際上正好相反，壓力并不能幫助孩子更好地面對挫折，只有健康的心理狀態(tài)，才能讓孩子更好地面對挫折。

人人都希望自己的孩子在遇到困難的時候能夠堅持，遇到挫折的時候能夠堅強。不過，這不可能一蹴而就。這需要父母的愛作為緩沖帶，以減輕孩子的壓力，同時也需要孩子自己心智上的成長。在這個過程中，孩子會逐漸為自己打造起應對挫折的鎧甲，這樣在真正需要迎戰(zhàn)的時候，才會有備無患。

父母要從整體去看待兒童的發(fā)展，權(quán)衡利弊，平衡...
3歲
10歲
想法
沒有火花，都喜歡，再小一點3.4歲時相比之下就更喜歡raz 開始刷分級時中文科普看的不多，我也買了saz，但是她就是喜歡raz，里面有她喜歡的各種節(jié)日，怪獸虛構(gòu)故事啥的，牛津樹也看，上小學后有課內(nèi)作業(yè)，回來還練字，做口算題，跳繩，看中文書，即使不上延時時間還是很緊張?，F(xiàn)在同時看MNOPQ，挑感興趣的讀，里面有生詞，都是我?guī)еx，偶爾做做題。周末才有時間講，平時都學語法書，準備了三套書同時進行，也有新概念留著以后學吧，現(xiàn)在還用不到。新概念沒有現(xiàn)在學的這幾套有趣味，畢竟年齡在這，新3適合高年級自主學習，1、2又簡單。每次從書架上拿下來翻...
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