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王大樂
2016
發(fā)布于 2020-04-01 
AA純單詞，沒必要了，直接A開始，不然你會(huì)刷的受不了的。培生，海尼曼，牛津樹多以句子為主且有趣，RAZ畫風(fēng)完全不同，所以建議題主A級開始，單詞掃盲雖然枯燥但也是需要過一下，而且其他的你已經(jīng)刷開了，熟悉了簡單詞匯，刷A的時(shí)候盡量快點(diǎn)，也是好刷的很。
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9歲
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帶娃啟蒙，如何記單詞？ 現(xiàn)在帶娃英語啟蒙，用的是習(xí)得理念，跟一上來就讀寫的學(xué)校教育有著千差萬別。習(xí)得理念注重拉聽力，邊翻書邊聽，大量反復(fù)地遇見，孩子結(jié)合上下文里就慢慢消化了單詞的意思。這種學(xué)習(xí)方法，效率比一個(gè)個(gè)背單詞，一邊背一邊忘記要高出去不知道多少倍。因?yàn)橛昧?xí)得的方式，兩年橋梁三年初章五年哈利·波特，還會(huì)收獲一口流利的地道的口語，這個(gè)效率，完全是學(xué)校學(xué)得的路子沒法比的。
5歲
8歲
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Doria學(xué)習(xí)打卡day13??

英文
- 聽：zippy and me1音頻
sss兒歌
泛讀牛津樹1、2
海尼曼gk
培生預(yù)備
- 讀：改編Rain Rain Go Away！
Rain,rain,go away.
Come again some other day.
（寶寶名字或其他人）wants to pl...
題目會(huì)答。
娃的生詞基本來源于閱讀，自己摘抄到專門的筆記本上，雖然我沒關(guān)注過，但她抄完后應(yīng)該有翻一翻，廣義上的背一背，不然解釋不了為何詞匯量比班上背托福單詞書的孩子還大。

問主詳細(xì)說明后的問題不會(huì)答。
我家一本單詞書都沒有，娃也不考FCE。
8歲
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口語棒棒的... 小皮球從五個(gè)月開始陸續(xù)磨耳朵到18個(gè)月開始看分級讀物，19個(gè)月蹦單詞，蹦單詞的過程持續(xù)到兩歲半，兩歲半到三歲之間通過我引導(dǎo)可以輸出句子，我們只是看書，三歲左右他開始對英文字母感興趣，追著屁股問英文字母的讀法和發(fā)音，我就買了一個(gè)勵(lì)步自拼的L1，歷時(shí)3個(gè)月學(xué)完，口語進(jìn)步明顯，無需我盯著，每天自己看，現(xiàn)在將近四周歲，就最近幾個(gè)月非常強(qiáng)烈的會(huì)主動(dòng)用整句表達(dá)，不知道的單詞會(huì)問我，但是明顯語法有錯(cuò)誤，所以打算找個(gè)外教聊聊，開始寫26個(gè)英文字母。接下去想報(bào)個(gè)線下的自拼班，系統(tǒng)的把自拼學(xué)了。...
7歲
12歲
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買了詞典筆 家里普娃兩枚，姐姐低年級時(shí)讀分級和英語啟蒙有斷層，因?yàn)橛辛嗣妹?，很多方面都有斷層（沒法顧及到放羊了很久），識(shí)字量和英語詞匯量普通的不能再普通了，語文課外閱讀和英語閱讀經(jīng)常碰到生詞，生字，所以考慮再三，今年二月初買了詞典筆（阿爾法蛋主流型號），購入后至今，幾乎每天都在用，使用頻率還挺高的。
主要使用功能有：
1.查生詞，生字。用于課文預(yù)習(xí)、課外閱讀、做作業(yè)等各種情況下的生字詞讀音查詢和翻譯等
2.聽課內(nèi)課文講解。有時(shí)外出玩，在路上或戶外聽聽課內(nèi)語文講解，大語文類講解
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6歲
11歲
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三年級5月25日星期四完成學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、口算100題
2、閱新聞1篇
3、論語 君子欲納語言而敏于行
4、PET單詞10個(gè)，Think單詞10個(gè)
5、英文時(shí)文閱讀1篇
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7、四大名著番外篇 袁紹真的只能做曹操配角嗎
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9、藍(lán)橋杯國賽真題一套

家庭作業(yè)
1、語文練習(xí)冊 語文園地八
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匿名花友
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小草英語學(xué)習(xí)記錄 小朋友2018.2男孩子，學(xué)齡前英語啟蒙即將結(jié)束，孤獨(dú)的走了四年啟蒙路，孩子對于語言類學(xué)習(xí)十分緩慢，挺艱難的，并不喜歡閱讀，不喜歡語言類的東西，不喜歡聽故事，學(xué)習(xí)類型不屬于聽覺型，應(yīng)該屬于視覺，動(dòng)覺型選手
目前英語學(xué)習(xí)
1 聽的能力 大概在450-550L之間，ar2.1-3之間，可以看西游記動(dòng)畫片，raz聽完k，估計(jì)聽懂的沒多少，暫停，轉(zhuǎn)聽動(dòng)畫片和初章橋梁書～
2 說的能力 使用英語趣配音難度2.1 跟外教課一年半，能正常交流，ws到indemidate 2第五單元，然...
8歲
9歲
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娃不牛，我更沒啥。就只有買買買，囤了一堆分級讀物。為啥原版繪本少？因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)的單詞太多??娃不用點(diǎn)讀筆，也不喜歡聽音頻，只能老母親自己硬著頭皮上。只有分級讀物簡單級別的，還能應(yīng)付些，日常對話基本沒有。倒是跟著娃學(xué)認(rèn)了好多單詞。
現(xiàn)在，基本放棄看各種牛娃的成長經(jīng)歷。中文我家的識(shí)字量都達(dá)不到，更別提英文了，字母都認(rèn)不全。我家就一普娃，安安靜靜應(yīng)付校內(nèi)就得了，能不討厭英文就行。
牛娃是別人的，我有我自己的娃。
13歲
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英語分級自主閱讀RAZ活動(dòng)火熱開啟！??（免費(fèi)活動(dòng)） 國際愛學(xué)社的家長和小朋友們，，我們的分級自主閱讀活動(dòng)又要開始啦！這次我們特別邀請了美國老師組班，為期一個(gè)月的精彩等你來參與！

??活動(dòng)亮點(diǎn)：

分級閱讀：Raz全覆蓋所有模塊，幫助孩子提升閱讀能力。
背單詞：VAZ有趣的單詞記憶方法，讓孩子輕松記住更多詞匯。
學(xué)科學(xué)：SAZ探索科學(xué)的奧秘，激發(fā)孩子的好奇心。
自然拼讀：FAZ系統(tǒng)學(xué)自然拼讀，打好英語基礎(chǔ)。
語法寫作：WAZ提升語法和寫作能力，寫出漂亮的英文句子。
創(chuàng)造性訓(xùn)練：培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力。

?活動(dòng)內(nèi)容：

正確...
9歲
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我家就是，我家沒學(xué)過自然拼讀，但是很長單詞比如representative這種沒教過都會(huì)讀。目前讀到razW，一個(gè)級別最多問一個(gè)單詞發(fā)音，怕自己讀錯(cuò)，一般查出來他讀的都是對的。可能找到了發(fā)音規(guī)則，沒背過單詞，但是很多單詞都能拼寫對?？偨Y(jié)一下：還是要多聽多總結(jié)，不用急于求成。
王大樂
王大樂
2016