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匿名花友
發(fā)布于 2024-08-06 · 圖片1

小草英語學(xué)習(xí)記錄

小朋友2018.2男孩子，學(xué)齡前英語啟蒙即將結(jié)束，孤獨的走了四年啟蒙路，孩子對于語言類學(xué)習(xí)十分緩慢，挺艱難的，并不喜歡閱讀，不喜歡語言類的東西，不喜歡聽故事，學(xué)習(xí)類型不屬于聽覺型，應(yīng)該屬于視覺，動覺型選手
目前英語學(xué)習(xí) 
1 聽的能力 大概在450-550L之間，ar2.1-3之間，可以看西游記動畫片，raz聽完k，估計聽懂的沒多少，暫停，轉(zhuǎn)聽動畫片和初章橋梁書～
2 說的能力 使用英語趣配音難度2.1  跟外教課一年半，能正常交流，ws到indemidate 2第五單元，然后調(diào)整成pm basic1
3 讀完raz h 暫停了，i讀得無趣又有難度，改讀各種橋梁加初章 
4 寫 可以寫字母，簡單單詞，自然拼讀中學(xué)到的部分單詞，現(xiàn)在努力寫點簡單句子，完成高頻詞的書寫
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6歲
想法
第20周
??慕瀟讀書計劃執(zhí)行情況2.1星期1
??國學(xué)
磨耳朵:
1?二丫講故事《弟子規(guī)》
2?寶寶巴士·奇妙古詩詞
（以上音頻均來自喜馬拉雅免費資源。）
??英語啟蒙
1?Maisy動畫視頻
2?有聲書樂樂趣《我會唱英文兒歌》
3?SSS兒歌
4?英文繪本音頻3首
5?紅火箭j~o

??繪本
14本次
??慕瀟成長點滴
最近我忙于買保險的事，我又中斷了慕瀟的學(xué)習(xí)。全職媽媽恨不能一天48小時
14歲
想法
計劃再次調(diào)整，這次主要是加了下冊書的預(yù)習(xí)，雖然之前也預(yù)習(xí)了，但是太籠統(tǒng)，這次主要是基礎(chǔ)知識。英語課文第二遍閱讀，背誦單詞詞組；家里的閱讀對于娃來說太簡單了，但是仍然要做一做，跟娃商量好每天兩篇，就當(dāng)學(xué)習(xí)單詞了；新概念一直不上課，娃學(xué)的不扎實，也要復(fù)習(xí)起來了。語文每天考新書的基礎(chǔ)知識。數(shù)學(xué)每天做兩道下冊的題。
13歲
想法
小學(xué)六年級英語沒操心多虧三年前做對這件事 小學(xué)六年級兒子校內(nèi)英語就沒讓我用過心，多虧了三年前我們做對了一件事
學(xué)語的“聽力先行”策略

1. 重視聽力的原因
英語聽力難度逐年增加，語速接近母語者正常速度。
聽力是打開英語原版的鑰匙，有助于學(xué)以致用。
2. 經(jīng)驗分享
從孩子1年級開始用小塔和Raz實施“聽力先行”策略。
通過大量聽力輸入，孩子從RAZ D級到能聽《哈利波特》。
三年級時，孩子英語水平顯著，能與外教流暢交流。
3. 學(xué)練方法
聽力先行：通過AI外教和分級閱讀大量聽力輸入，提高英語水平。
選擇合適的聽力材料...
10歲
想法
raz H計劃

所有方法中聽音頻最重要，跟讀模仿必不可少。想先試試方法三，挑個虛構(gòu)故事試一下。

方法一（四不像，摸索中，可能還要看材料類型）
1,提前聽本周5本音頻，倍速反復(fù)聽。
2,每次一本，裸聽音頻一次，聽讀一次，自讀一次，做quiz,合上書聽音跟讀。
3,你不耐煩看著書聽音跟讀，覺得自己都會為什么還要聽，那就合上書聽音跟讀。試看看還有什么流程能簡化分化提高效率提高難度。

方法二（前易后難）
1，提前聽音頻
2，看書跟讀
3，理解原文，消滅生詞
4，quiz
5,...
10歲
想法
過得“風(fēng)平浪靜”… 今天是開學(xué)第一天，回顧一下孩子的暑假生活，一個月過的充實而快樂。
1.合理做好暑假的時間安排，計劃完成了80%；
2.疫情擴散沒有出去旅行和回姥姥家，有點小遺憾；
3.英語每天有30-60分鐘不等的學(xué)習(xí)時間，raz 分級到b級。
4.閱讀的中文涵蓋了百科、成語故事、歷史故事、物理、數(shù)學(xué)和天文等。
5.閱讀書籍中文有《萬物有數(shù)學(xué)》、《蘑菇百科》、《神奇圖書館》第一套、《父與子全集》、《實用蘑菇野生鑒別寶典》、《Dk博物大百科》、《口袋神探科學(xué)漫畫》一套、《伊索寓言》、《真菌可不...
贊 2 1
9歲
想法
晚上和閨蜜聊起各自娃，很是感慨。

我最近特別特別覺得，所謂默默耕耘，靜待花開，語言學(xué)習(xí)上來說，我家笨娃小哆啦的小花真的開了一點點了…

今天我們戶外玩的時候，我抱起她去爬大石頭，她突然說，“Mom，you are so heavy ，I can not lift you ，and I so light，you can lift me …”，這是我們讀過的一本分級，只讀過一次我根本記不得了，她竟然記住了還利用在生活里，雖然語法有瑕疵，但太棒了不是嗎？

還有一次我們在路上碰見...
11歲
想法
英語四上單詞聽寫1 1-6單元一共84個單詞，昨天2個單元錯22個，今天6個單元錯17個，17個單詞又重復(fù)寫了4遍，錯的五花八門，不帶重樣，不是小猿口算這個app老母親真是上吊，明天繼續(xù)這6個單元，順序都不遍，看能錯幾個
8歲
10歲
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被孩子問住了 【點讀版圖書】 如果地球生病了全四冊盒裝 孩子今天問我這個單詞是啥意思??
被問住了呢
而且上面的一個單詞
和下面的若干個是不一樣的
中間的那個倒著寫的V也不知道是啥
各種搜索??也無果，網(wǎng)絡(luò)上查也查不到
有點兒苦惱啊
各位大佬有知道的嗎？
求指教
13歲
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一招使用國際教育資源提升孩子的學(xué)練效果！ 如何使用教育資源提升孩子的學(xué)練效果？
在國際教育領(lǐng)域，資源豐富多樣，結(jié)合使用這些資源能顯著提升孩子的學(xué)練效果和自主能力。本文以國際愛學(xué)社的教育資源為例，探討了如何通過每天40分鐘的任務(wù)清單和番茄時間法，交叉使用資源以提高學(xué)練效率。
?? 交叉使用國際教育資源的好處：
綜合性：不同資源針對不同技能，如詞匯、語法、聽力，確保孩子綜合發(fā)展。
多樣性：豐富的資源保持孩子的興趣，避免學(xué)練枯燥。
個性化：適應(yīng)不同孩子的學(xué)練風(fēng)格和興趣，找到適合的學(xué)練路徑。
對標(biāo)國際：模仿美國、英國等國的教...
5歲
8歲
想法
Doria學(xué)習(xí)打卡day113??

英文
- 聽：迪士尼美語世界音頻
牛津樹音頻
泛讀牛津樹、海尼曼和raz
- 讀：日常英語對話、raz

中文
- 洪恩識字
-繪本：7本
- 聽國學(xué)：無

其它：繪畫

app學(xué)習(xí)：
- 起床后 洪恩識字（約15分鐘）
- 午飯后 寶寶巴士（約10分鐘）
- 晚飯后 白澤科普（3集）
- 臨睡前 無

戶外：和爸爸去保養(yǎng)車～

??本來以為是開大會，沒想到就這么上起班來了，連上三天做開學(xué)前的準(zhǔn)...