4-6歲英語(yǔ)啟蒙

晚上和閨蜜聊起各自娃，很是感慨。

我最近特別特別覺(jué)得，所謂默默耕耘，靜待花開(kāi)，語(yǔ)言學(xué)習(xí)上來(lái)說(shuō)，我家笨娃小哆啦的小花真的開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)了…

今天我們戶外玩的時(shí)候，我抱起她去爬大石頭，她突然說(shuō)，“Mom，you are so heavy ，I can not lift you ，and I so light，you can lift me …”，這是我們讀過(guò)的一本分級(jí)，只讀過(guò)一次我根本記不得了，她竟然記住了還利用在生活里，雖然語(yǔ)法有瑕疵，但太棒了不是嗎？

還有一次我們?cè)诼飞吓鲆?jiàn)一只狗狗，她自言自語(yǔ)，“puppy sees a little frog ，let it be ，silly puppy ！puppy sees a ball，get the ball！ cute puppy”

我們每天會(huì)在背景音樂(lè)放《Penelope》音頻磨耳朵，神奇的是，她不僅基本上都聽(tīng)懂，她還能接臺(tái)詞了，好幾次聽(tīng)到她一邊笑一邊隨口接住下面的動(dòng)畫(huà)臺(tái)詞。

今天還學(xué)著Penelope跟我說(shuō)，“Mom，I will tiding my room by myself ，may be its nice and clean～”

……這種情況只在最近頻繁出現(xiàn)，作為陪她啟蒙了一年多英語(yǔ)的媽媽牌老師，當(dāng)我看到別人家孩子早就能認(rèn)單詞能指讀全篇時(shí)，我家娃還在磕磕絆絆跟讀時(shí)，我真沒(méi)焦慮也沒(méi)著急，我心態(tài)超好的，我覺(jué)得啟蒙早，我們有足夠時(shí)間，我不在乎她幾歲能讀哈利波特（我答應(yīng)過(guò)她，等她能自己讀哈利波特了，爸爸媽媽帶她去芬蘭的圣誕老人村）

我覺(jué)得默默耕耘，我家娃又不笨，始終能花開(kāi)，慢點(diǎn)有啥大不了。

落后我確實(shí)不焦慮，但是進(jìn)步了我真的很驕傲呀。因?yàn)槲以?jīng)覺(jué)得方法不對(duì)，耽誤娃的時(shí)間，到如今我發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有沒(méi)有根本沒(méi)有耽誤啥，說(shuō)一千道一萬(wàn)，坐下來(lái)陪娃堅(jiān)持就是最好的道路，功不唐捐。

在小花生論壇，我看了無(wú)數(shù)牛蛙的成長(zhǎng)史，我適當(dāng)改變了一下啟蒙模式。而小哆啦有了一年的啟蒙，學(xué)習(xí)習(xí)慣和語(yǔ)感都建立了，基本上無(wú)痛的就進(jìn)入了狀態(tài)，于是真的看到了質(zhì)的進(jìn)步。

也有朋友問(wèn)我，為什么要這么重視英語(yǔ)呀。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是音形字，是唯一一門(mén)只要方法對(duì)了，就可以用兩三年時(shí)間在學(xué)齡前掌握的學(xué)科，而且這門(mén)語(yǔ)言可以通往的世界很大，如果僅僅每天花一小時(shí)，用兩年早早解決一門(mén)學(xué)科，不用死背單詞死記語(yǔ)法就能無(wú)痛輕松掌握，省下來(lái)的時(shí)間精力不香么。

我很看重孩子的時(shí)間性價(jià)比，我覺(jué)得童年一定是玩大于學(xué)的，但是不能不學(xué)。所以，精致的學(xué)，有計(jì)劃的學(xué)，有趣無(wú)痛的學(xué)，化整為碎的學(xué)，就特別考驗(yàn)媽媽了，但是這個(gè)階段，我真的覺(jué)得這樣當(dāng)媽媽其樂(lè)無(wú)融。

我不會(huì)記錄小娃的每一點(diǎn)進(jìn)步，這是我們共生互愛(ài)同進(jìn)步的一段特殊日子[愛(ài)心]