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Happykids英文閱讀館
2010
發(fā)布于 2017-12-01 · 圖片1 
我是一只企鵝，我會轉(zhuǎn)動頭，你會嗎？我是一只猴子，我會揮動雙臂，你會嗎？我是一只大象，我會用力跺腳，你會嗎？所有的生物各以其特有的方式讓身體活動，看著大象走動或看著猴子揮動雙臂似乎很有趣，一起跟著動物們從頭到腳扭動、搖擺吧！你將發(fā)現(xiàn)原來我們的身體是如此靈活，可以做這么多動作呢！
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推薦閱讀

6歲
想法
來答一波～我覺得是買書吧

目前娃還小，才六個半月，所以沒有什么教育方面的開銷。從生娃之前我就開始囤繪本，孩子出月子以后堅持親子閱讀。有人說那么小能聽懂啥？但是我堅持為孩子讀書，只當是我倆親子溝通的紐帶。他也很喜歡聽我讀書，有時也會咿咿呀呀的配合，看到喜歡的書總要放到嘴巴里嘗嘗味道。

別看他小，已經(jīng)有自己的喜好了，把他喜歡的書拿出來放到眼前，會開心的笑，最喜歡的一本是《From head to toe》，實在太喜歡封面的大猩猩了，看到內(nèi)頁里的大猩猩也很喜歡。

把書放在爬爬...
12歲
16歲
書評
From Head to Toe
Eric Carle / HarperCollins
新買來的英文書我一般都會放到我床頭柜里不讓娃們發(fā)現(xiàn)，然后我預(yù)習(xí)，查字典聽音頻正音，讀流暢了再拿出來放書柜里等他們發(fā)現(xiàn)。唉，娃進步?jīng)]有我就不管了，我先進步了再說。今晚我看的其中這一本太熱鬧了，明天他倆一定玩兒的high.
9歲
書評
From Head to Toe
Eric Carle / HarperCollins
這本我是在少爺1周歲左右買的，當時他對肢體語言表達還不太理解，所以看的時候除了海豹拍拍手那一頁給點反應(yīng)，其他就很平淡了。隨著月齡增長和認知加深，1周半以后再拿出來讀，大部分的肢體語言都能跟著一起做了。一本能互動又能學(xué)到動物和動詞的書，性價比還是很高的。
5歲
書評
From Head to Toe
Eric Carle / HarperCollins
《從頭動到腳》這本繪本相信我們很多家長一眼就能認出，這一如既往的拼貼畫風(fēng)格是出自于艾瑞卡爾之手。卡爾爺爺總是可以讓我們不只是捧著書閱讀，尤其是這本繪本，光聽書名就極具動感。沒錯！這是一本可以讓孩子全身都能動起來，鍛煉孩子大運動和精細動作的繪本，并且還能認識身體部位和對動作的描述。

在為孩子伴讀這本繪本的時候，有4種可以和孩子進行互動的方法：

1、這本繪本的設(shè)計非常有趣。通過畫面中每一個動物發(fā)出的“比拼”邀請：“我會轉(zhuǎn)頭，你會嗎？我會彎脖子，你會嗎？我會聳肩膀，你會嗎？”不...
我娃這么大的時候，最愛看三種書，一種是按了會響的（童謠書、聲音書）；樂樂趣寶寶點讀認知發(fā)聲書禮盒: 《交通工具… 一種是跟他互動的，拍拍你的小手，撓撓你的腳丫之類的；Ten Tiny Toes From head to Toe 第三種是紙板的洞洞書（不然天天摳洞洞就爛了），三種他都特別喜歡。小洞的故事 奇妙洞洞書系列: 我最喜歡車子 好神奇的小石頭
故事書也不一定不適合，就是講得要特別戲精，表情夸張，音效做足，最好再配合聲光電，比如火車進隧道了，嗚～哐嘰哐嘰～然...
7歲
想法
堅持閱讀打卡1000天 #堅持閱讀# #堅持閱讀1000天#
堅持1000天，棒棒噠，棒棒噠，你是棒棒噠，給寶貝點贊…

翻翻微博記錄，4歲前的閱讀記錄還算比較詳細，4歲以后的2022年幾乎全年無記錄，還好，小花生打卡從未中斷過…
回顧一下過去的親子閱讀時光，也提醒自己，適當多記錄…
………………………………………………

依依小可愛，2018.01.01上午11時10分順產(chǎn)，取名一一
2023.01.01 身高118cm，體重22.1kg，視力尚可，無齲齒…
喜歡的顏色：之前橘色，現(xiàn)在暖...
5歲
11歲
書評
From Head to Toe
Eric Carle / HarperCollins
買這本書是那段時間兒子經(jīng)常問我五官以及身體各部分的英文，所以入了Eric Carle爺爺?shù)倪@本經(jīng)典繪本。還是用他慣常的一 問一答的方法，教給孩子們身體不同部位的叫法。色彩鮮艷，形象生動。重復(fù)句式也很容易記住。每一頁是一個動物做一個動 作，一個小孩來模擬這個動作。注意看，孩子們穿的衣服都是不一樣的，色彩搭配豐豐富富。也很適合親子互動，媽媽問孩子 答。兒子說 I am a buffalo and I raise my shoulders 的小姐姐胖胖的，哈哈，其實是聳起肩膀顯得壯...
10歲
10歲
書評
From Head to Toe
Eric Carle / HarperCollins
這本書聽著好像很容易，學(xué)身體部位，實際要學(xué)懂學(xué)透還是要花很多時間的！
除了多聽外，順口溜，還得指讀!
然后試著讀懂動物！
讀懂動作！
讀懂后要聽到聲音跟著做動作，學(xué)動物叫！
還有句型I am a...
I Can ...
From to
再之閃卡，手工和口語一起輸出！
不要小看這本書的難度，讀透很重要！
一開始感覺很有趣味，趣味來了肯定要學(xué)，雖然說自然而然的輸入和輸出，但不推一把，有了興趣不以學(xué)為目的和運用是瞎說！
每天要多聽，多讀和運用！

還有另外一點經(jīng)常被大家忽略的就...
From Head to Toe
Eric Carle / HarperCollins
繼Brown bear之后入手的第二本艾瑞卡爾的書，內(nèi)容簡單有趣，用大大的顏色鮮艷的色塊組成的形象很符合小童的口味，也能夠吸引他們的注意力。一拿到書，就迫不及待地拿給Rigger看，依然是喜歡的不得了，還會指著圖片說，鞋。
11歲
書評
From Head to Toe
Eric Carle / HarperCollins
可以說這是一本既簡潔又豐富的書，就像循環(huán)小數(shù)那么簡潔而豐富，比如語言是循環(huán)的"I am a...，I can ...，can you do it？I can do it！"。一頁一頁的循環(huán)下去，像循環(huán)小數(shù)那樣，有跡可循，無限延伸。畫面也是簡潔的，每頁白背景，一只動物，一個孩子，孩子在模仿動物的動作，就像在學(xué)五禽戲一樣，歡快極了！畫面簡潔，顏色鮮艷，這些就是適合低幼孩子的關(guān)鍵因素。
From Head to Toe
作者:Eric Carle
出版社:HarperCollins
出版時間:2005-03
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2010