Amy455

2015

發(fā)布于 2019-10-31

小學(xué)英語學(xué)習(xí)

我建議用成人新概念英語學(xué)習(xí)語法，第一冊奇數(shù)課是課文，偶數(shù)課是對前一課的復(fù)習(xí)，可以做口語練習(xí)。 
第一步可以先解決生詞，這步對一些從小閱讀的娃來說基本可以省略。
第二步可以給孩子介紹這課當(dāng)中總結(jié)出來的語法。比如一冊第一課可以給孩子講講人稱代詞主賓格，形容詞性物主代詞，be動詞的和主語的搭配，一般疑問句等等，一次只給孩子講一個小語法。孩子閱讀量大，我覺得孩子會很快理解，也會恍然大悟?yàn)槭裁从袝r用I,有時用me
第三步可以和孩子進(jìn)行口語練習(xí)。
第四步可以找一些匹配的小練習(xí)讓孩子書面做做，如果做對，孩子會很有成就感吧。
我覺得平常的閱讀都是基礎(chǔ)和孩子去理解語法的素材，孩子讀得多了，見過各種各樣的表達(dá)，用孩子們曾經(jīng)讀過的作為理解語法的例子會更容易理解。

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鈐鈐

10歲

想法

來說說今年的寒假計(jì)劃吧...

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃（兩周）第一周周一上午：??語文：閱讀課外書（1小時），寫讀書筆記?數(shù)學(xué)：復(fù)習(xí)上學(xué)期的重點(diǎn)知識（1小時）下午：??英語：學(xué)習(xí)新單詞（30分鐘），做配套練習(xí)（30分鐘）課外活動：參加體育鍛煉（1小時）?周二上午：??語文：練習(xí)寫字（1小時），選擇字帖進(jìn)行練習(xí)數(shù)學(xué)：做數(shù)學(xué)練習(xí)冊（1小時）?下午：??英語：聽英語故事（30分鐘），跟讀（30分鐘）課外活動：藝術(shù)手工（1小時）?周三上午：??語文：學(xué)習(xí)成語（1小時），寫成語故事數(shù)學(xué)：復(fù)習(xí)乘法和除法（1小時）?下午：??英語...

3 3 評論

JieJie2020

10歲

想法

聽了第三遍My weird school，開始大量口語輸出感覺是這種生活化，以及口語化的故事，更容易讓孩子說出來。
非常經(jīng)典的音頻，孩子基本上有時間就聽
開始考慮給孩子買書看了瘋狂學(xué)校 My Weird School
#和孩子一起成長# #小學(xué)英語學(xué)習(xí)# #英語聽單# #英文裸聽#

和孩子一起成長

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米老鼠和小叮當(dāng)

11歲

想法

2020年2月叮當(dāng)聽書小結(jié)：叮當(dāng)2月份共裸聽了20本英文原版書，其中初章書Junie b. Jones 5本，橋梁書Nate the Great 12本，牛津樹3本。聽完后均做了AR Quiz。若正確率>=80%，說明聽懂了主要情節(jié)；若正確率低于80%，說明有一些主要情節(jié)沒有聽懂，次日會和孩子一起進(jìn)行親子閱讀。叮當(dāng)挺喜歡聽書的，準(zhǔn)備以后多聽章節(jié)書，提高聽力，以聽力來帶動閱讀??

4-6歲英語啟蒙

5 14 13

鈐鈐

10歲

想法

做個調(diào)查，你會給娃配耳機(jī)么？

耳機(jī)只買了一個背書耳機(jī)，而且不怎么用

聽力為什么會被損害，記住就只有一個原因，長期暴露在大音量的環(huán)境下。

本來，人類的大腦是有自我調(diào)節(jié)機(jī)制的，當(dāng)你在大音量的環(huán)境下，會感到極端不適，這就是大腦告訴你不要長期呆在大音量的環(huán)境下。

但不幸的是，我們的大腦還有一個功能，叫做『聲音掩蔽效應(yīng)』，也就是說，當(dāng)兩個音源同時播放時，大音量的聲音會掩蓋小音量的聲音，相對小音量的聲音會變得不敏感。

我們?nèi)祟愖罱】?，最舒適的聲音是在『15~50分貝』之間，而現(xiàn)在在街上，在地鐵等嘈雜環(huán)境，聲音...

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傅傅暖暖的叮當(dāng)

11歲

想法

說說今年的暑假計(jì)劃吧！

公立小學(xué)2年級升3年級。
暑期安排重點(diǎn)是數(shù)學(xué)，希望能跑快點(diǎn)
?語文。每天約1-2小時 2-3個番茄鐘
1.基礎(chǔ)知識?！吨苡?jì)劃》三年級，再過一遍二年級+三年級字詞。
2.古文。小紅書
3.作文。學(xué)習(xí)五感法作文，每天打卡，一周一篇練筆作文。
4.閱讀。寫給少兒的中國歷史，十萬個為什么，皮皮魯，綠野仙蹤等其他

?數(shù)學(xué)。目前在機(jī)構(gòu)次頂級班學(xué)習(xí)，高思基本完成了三下學(xué)習(xí)。平均每天2-3小時 4個番茄鐘
1.課內(nèi)。四上-五下課文。三年級上下學(xué)霸
2.高思課本。每天半章，四上-四下一半...

26 30 30

洋洋Lucas

8歲

想法

這么多年來，你一直想做，卻沒有堅(jiān)持或未開始的事情是什么？

只要我們愿意，多晚開始也不晚 1.學(xué)習(xí)英語：生娃后重新?lián)炱鹩⒄Z學(xué)習(xí)，快五年了，前兩年每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)打卡練口語，最近三年每天學(xué)習(xí)聽力單詞和閱讀，目前能與外國人口語對話，看英語原版書，能寫英語小短文。
2.學(xué)習(xí)日語：因?yàn)閷θ照Z感興趣開始學(xué)日語，學(xué)習(xí)日語快兩年，把片假名和平假名背下然后每天用多鄰國學(xué)習(xí)打卡，目前能看聽說簡單的日本單詞和句子，感覺打開了新視角，太有趣了。
3.讀書閱讀：19年把閱讀撿起來，最近一年閱讀量達(dá)50-60本書，閱讀面越來越廣，涉及心理、文學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)、個人成長等。堅(jiān)持做讀書計(jì)劃和寫書評，...

20 8 11

林奇

10歲

想法

刷RAZ，你家一天幾本？

聽力先行口罩期間，在家不能出門，所以想到了英語啟蒙，物流通了后立馬買raz，刷raz用時兩年半，我的策略是聽力先行，目前聽力已經(jīng)通關(guān)。
做題是今年通關(guān)后開始做，從h開始，因?yàn)闀r間多，所以刷的很快，暑假結(jié)束到k，節(jié)假日可以多做題，一開學(xué)三年級了時間緊張，所以刷題暫停，開學(xué)兩個月基本適應(yīng)三年級的節(jié)奏，慢慢地又開始刷題，準(zhǔn)確率特別高，主觀題也能答很多字。
最近書荒，又把raz翻出來從k反復(fù)聽，之前聽力通關(guān)基本一遍過，有些單詞也是馬馬虎虎過去了，現(xiàn)在反復(fù)聽尤其書后的附的單詞...

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桃子?jì)寢?8

8歲

想法

2021進(jìn)度及2022目標(biāo)

2021進(jìn)度：

語文：四五閱讀六冊及故事集結(jié)束，學(xué)前速度四冊結(jié)束。1000字應(yīng)該有了。自讀黃色小水桶全套結(jié)束，開始自讀青蛙與蟾蜍。叫叫L3。親子共讀繪本，地理啟蒙。

數(shù)學(xué)：百內(nèi)加減法基本熟練。摩比小班中班結(jié)束，摩比大班第一冊開始。火花L2結(jié)束，L3開始。

英語: 這一年自讀了海尼曼GK，G1，RAZ AA—RAZG。目前自讀razG?？谡Z一直堅(jiān)持每周三四次。

素雞：拍球，跳繩；舞蹈趣班。

2021年平均每天自讀兩本英語，一本中文。2022年希望增加中文閱讀...

自主閱讀

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喵喵顏

11歲

想法

英文橋梁書讀的費(fèi)勁，應(yīng)該重新讀分級還是主攻單詞？

低年級多聽力，聽力帶動多閱讀。生詞多說明這套書不匹配。背里面的單詞費(fèi)時枯燥。印象中fly guy 還是每頁圖片為主，字沒多少。而Nate the great 都是字了，雖然薄薄的一本，2千左右的字。但是孩子從大圖過渡到幾乎純文字，也是個坎兒。橋梁書有很多，一是換換其他的，如果還是讀不懂→ 二可以試試讀其他分級，一套牛津樹太少了。積累和重復(fù)度都不夠的。紅火箭，大貓，國家地理，圖書館系列，蘭登系列，讀起來。另科普很重要non-fiction 和fiction 比例寶媽要把控。

5 1 評論

雪蓮8

9歲

想法

渣娃的一下學(xué)期計(jì)劃重點(diǎn)：數(shù)學(xué)計(jì)算，語文閱讀+寫字，英語聽力+閱讀

數(shù)學(xué)：鞏固基礎(chǔ)，測驗(yàn)95+分
計(jì)算：每天一頁計(jì)算能手
同步練習(xí)：一課一練基礎(chǔ)版
單元測試：周末做名校名卷
錯題本：記錄錯題，拆解分析，多練習(xí)
提高（選做）：當(dāng)單元卷95分以上時，做一課一練增強(qiáng)版。
思維拓展（選做）：當(dāng)一課一練增強(qiáng)版90分以上時，學(xué)舉一反三

語文：
寫字：校內(nèi)寫一類字，課外寫二類字，鼓勵娃用各種方式多寫字
古詩：復(fù)習(xí)2輪，默寫一年級古詩
小古文100篇（選做）：每天讀一篇
自主閱讀：每天20分鐘
親子閱讀：周...