發(fā)布于 2019-08-16 · 圖片4
一本可愛的睡前科普讀物,平行兩條線展開:
一條是睡前溫馨故事:小姑娘入睡前看著月亮說(shuō)希望像月亮一樣什么也不用做,然后月亮邀請(qǐng)她扮演自己的角色:盤旋在地球媽媽身旁、幫她保持平衡,像芭蕾舞演員旋轉(zhuǎn)跳舞,抓住來(lái)自太陽(yáng)的光線、扔給地球,和海洋拔河…
另一條線則是天文知識(shí)科普:
月亮形成于45億年前一次隕石撞擊地球、自傳公轉(zhuǎn)、潮汐形成、月相、月亮發(fā)光來(lái)自反射…

用擬人方式科普,生動(dòng)有趣,可以讓孩子直觀輕松理解復(fù)雜科普知識(shí)!
對(duì)于不愛科普的孩子,這本書無(wú)疑是不錯(cuò)的選擇!
小甜妹看完對(duì)反射有了更多理解,說(shuō)就像我們玩扔球一樣,還繪聲繪色給爸爸講,地球搖搖晃晃的,月亮用雙手扶著它保持平衡!
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6年前
多大看比較合適?寶寶喜歡月亮,但是明顯對(duì)地球還理解不了,科普也做過(guò)。但是理解多少真的不好說(shuō),現(xiàn)在30個(gè)月,感覺是不是3歲后好一些?
6年前
孩子喜歡月亮,看倒是可以看,擬人的那一部分可以用來(lái)做睡前故事,科普就不宜太深,宇宙科學(xué)對(duì)這么小的孩子來(lái)說(shuō)太抽象了。記得小甜妹這么大很喜歡自然地理和動(dòng)物科普,都是身邊的世界,理解也好
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9歲
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安逸之處無(wú)美景!

對(duì)于選擇障礙的人來(lái)說(shuō),幾千張照片里選一張實(shí)在太難了???♀?,最后還是選了這張自己的,最愛的!

入選理由:

1、風(fēng)景完美、照片完美;

2、背后有一段感觸頗深的故事:

時(shí)間是9月初,沙漠氣候炎熱、暴曬、干燥,小甜妹2歲4個(gè)月,帶著爸媽,上有老下有小的,想要近距離看到dedicated arch必須走往返4.8km、高度落差100多米、難度系數(shù)很高的trail,一直猶豫的Daddy,到了現(xiàn)場(chǎng)看到不好的路況,完全沒有遮蔽的路線,堅(jiān)決反對(duì),怕孩子受不了,我...
9歲
想法
今年圣誕節(jié)變廢為寶,用紙殼做了個(gè)精美小屋??
不管是帶孩子做手工,還是自己做,都意義非凡,變廢為寶的過(guò)程不僅帶來(lái)成就感,還能很好激發(fā)孩子的創(chuàng)造力!
一直沒敢用紙殼做大工程,覺得好費(fèi)手,無(wú)奈沒有陪玩隊(duì)友,只能自己上陣了,初次嘗試紙殼做屋,很成功,超級(jí)好看!??
后悔購(gòu)物季的大紙箱被扔了。

??材料:購(gòu)物季的紙箱、小區(qū)撿來(lái)的樹枝、裁紙刀、裁紙板、膠槍、丙烯顏料、人造雪粉
??步驟:
1、小紙箱做房屋主體,用紙板做屋頂、煙囪和門廊;
2、裁出門窗;
3、用樹枝做窗戶和門;
4、剪...
9歲
想法
??卷紙芯手工—caterpillar

一個(gè)簡(jiǎn)單,小娃很喜歡的手工。
材料:卷紙芯、顏料、熱熔膠、毛根、塑料眼睛、紅色卡紙、剪刀

步驟:
1、將卷紙芯剪3cm小段6段、4cm小段一段;
2、先涂上白色底色、在外側(cè)涂上綠色、內(nèi)側(cè)提成黃色;(用丙烯顏料或油彩更好,我為了消耗以前的手指顏料,顏色不夠美。)
3、干燥以后(加速可用電吹風(fēng))用熱熔膠粘在一起;
4、4cm的小段做頭,貼上眼睛、觸角、嘴巴。
9歲
書評(píng)
The Farmer and the Clown
Marla Frazee / Beach Lane
這是一本無(wú)字書,講述了一個(gè)小丑從火車上掉下來(lái),和父母分開了,然后一個(gè)路過(guò)的農(nóng)民把他撿回家,照顧她,逗他開心,他們成了朋友。最后他們?nèi)フ业搅嘶疖?,好讓小丑和他的家人重聚?br/>無(wú)字書可以很好的鍛煉孩子的理解能力,可以讓學(xué)齡前兒童鍛煉講故事能力。在共讀以后,讓孩子用圖片重述故事。討論小丑和農(nóng)民的感覺,怎么看出他們開心還是快樂?最后火車去了哪里?農(nóng)民和猴子會(huì)怎么樣?
以前沒怎么看無(wú)字書,是圖書館的推送,其實(shí)畫風(fēng)不是我喜歡的,但意外的是孩子很喜歡,發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們不被文字限制的時(shí)候,討論的空間...
9歲
想法
如樓上所講,所了解的早的有4歲多實(shí)現(xiàn)自主閱讀,晚的也有小學(xué)1年級(jí)還沒實(shí)現(xiàn)的,個(gè)體差別比較大。

實(shí)現(xiàn)中文自主閱讀的基礎(chǔ)是有一定的識(shí)字量,英文需要一定的詞匯積累和對(duì)自然拼讀的掌握。與之同時(shí)還需配合大量廣范的閱讀。

小甜妹正好也是這個(gè)年齡,在美國(guó),配合preschool內(nèi)容,剛開始進(jìn)行字母發(fā)音的學(xué)習(xí),接下來(lái)的一年將會(huì)圍繞phonics進(jìn)行,同時(shí)開始提高了分級(jí)閱讀的比例。

中文,在等中文繪本到來(lái),準(zhǔn)備通過(guò)《四五快讀》等書學(xué)習(xí)識(shí)字,同時(shí)配合大量繪本閱讀。

實(shí)現(xiàn)自主閱讀是個(gè)漫長(zhǎng)的...
9歲
書評(píng)
Rain!
Linda Ashman 著;Christian Robinson 繪 / HMH
Rain、告訴小朋友一樣的詞能夠有著不同的意思,一個(gè)老人和小孩在同一個(gè)下雨天醒來(lái),老人抱怨壞天氣,小孩興奮的想要出去玩。這個(gè)故事告訴孩子們外在(表情)會(huì)如何影響一天的感覺以及對(duì)周圍人的影響;和孩子一起討論面部表情。2歲半的小妞能夠清楚辨識(shí)表情,但對(duì)面對(duì)同樣的情況人們有不同的感受有點(diǎn)困惑。
當(dāng)老人和快樂小孩相遇時(shí),差點(diǎn)毀壞了小孩的快樂一天,但小孩用一個(gè)善意的行動(dòng)改變了局面,讓老人也開心了起來(lái)!
可以把故事和孩子的日常聯(lián)系起來(lái),問問孩子什么讓她覺得很糟糕?什么讓她感覺變好?討論如...
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書評(píng)
The Way I Feel
Janan Cain 著;Janan Cain 繪 / Parenting Press
是一本非常好的了解情緒的繪本,包括happy、sad、angry…等,還有第一次看到disappointed…很好的豐富了情緒詞匯表達(dá)。
插圖很特別,孩子很喜歡!
非常喜歡最后一段話:
Feeling come and feeling go,
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Silly or angry,happy or sad—
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在對(duì)孩子的教育中,這很重要,接受情緒是自我接受的第一步!所以孩子哭...
9歲
書評(píng)
The Highest Mountain of Books in the World
Rocío Bonilla / Peter Pauper Pr
Lucas從小就有著想飛的夢(mèng)想,嘗試過(guò)很多的方法,但都沒能實(shí)現(xiàn)…有一次生日的時(shí)候媽媽告訴他“there are other way to fly”,然后給了他一本書,從此他就沉浸在書籍的世界中,飛過(guò)海洋、穿過(guò)叢林、感受著真實(shí)和虛幻的世界…他的書山成了世界上最高的山,有一天他終于明白了媽媽的話,his imagination allows him to fly…
這是個(gè)非常有哲理和啟發(fā)的故事,非常打動(dòng)我,腦洞大開的生動(dòng)展現(xiàn)給孩子讀書的益處,小妞也許現(xiàn)在還不明白,但她看完也一直吵...
9歲
想法
不要干預(yù),做游戲和玩具也一樣。

孩子的專注能力和興趣是非常寶貴的財(cái)富,家長(zhǎng)的管制(告誡、批評(píng)、表?yè)P(yáng))不僅會(huì)破壞孩子的專注能力,還會(huì)破壞孩子讀書的熱情和興趣,孩子自己看書,是在用自己的節(jié)奏理解內(nèi)容,你的不請(qǐng)自來(lái)會(huì)讓孩子覺得做事的方式受到了管制,這會(huì)容易讓孩子變得對(duì)所做的事情興趣索然,而興趣是以后面對(duì)困難的時(shí)候會(huì)主動(dòng)克服的原動(dòng)力。

但不干預(yù)不代表你就完全不care,時(shí)刻關(guān)注孩子,在孩子需要的時(shí)候伸出援助之手,鼓勵(lì)或者幫助!這非常重要!

我一直都特別注意保護(hù)小妞的專注力和自主...
9歲
書評(píng)
做個(gè)機(jī)器人假裝是我
[日]吉竹伸介 著; 毛丹青 譯 / 甘肅少年兒童出版社
名字雖然是做個(gè)機(jī)器人,但其實(shí)是關(guān)于認(rèn)識(shí)自己的哲思之旅。
故事很簡(jiǎn)單,一個(gè)小男孩想要逃避煩人的事情,于是計(jì)劃找一個(gè)機(jī)器人替代自己,結(jié)果接受了一番靈魂拷問…
但表現(xiàn)方式特別有趣,腦洞大開,我和甜妹都喜歡的不得了。
看完感慨萬(wàn)千,要是我在兒童時(shí)期看到過(guò)這樣的書那該多好。

小健就和大多數(shù)普通小孩一樣,有點(diǎn)可愛,但也有很多的小毛病。
不完美,但真實(shí)。
普通有什么關(guān)系呢,每個(gè)人都有自己獨(dú)特之處,認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特之處,活出自己希望的樣子,人生的意義不就在此。

孩子大約在3歲以后...
If You Were the Moon
作者:Laura Purdie Salas , Jaime Kim (Contributor)
出版社:Millbrook Press
出版時(shí)間:2017-03
Sweetie媽咪
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2016