Samekoojoy
2016 2011
發(fā)布于 2017-09-15 · 圖片5
學校推薦的輔助教材,作為閱讀擴展材料。和課本內(nèi)容一一對應,有匹配的擴展閱讀內(nèi)容,包括故事,經(jīng)典傳說,小詩歌,歌詞等內(nèi)容,形式也算多樣吧。
但是排版設計過于死板,密密麻麻的文字讓大人都覺得眼花,更何況是孩子,期待改進。
抱怨歸抱怨,既然是學校推薦的,咱們就還是不能讓孩子感受到任何負面情緒,還是要繼續(xù)努力,和孩子一起充滿熱情的閱讀下去
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9歲
14歲
書評
小豬佩奇第二輯: 喬治的新恐龍
英國快樂瓢蟲出版公司 編;圣孫鵬 譯 / 安徽少年兒童出版社
能不看動畫片就盡量不看,但是也不能錯失潮流。
可愛的小豬??佩奇系列可謂是家喻戶曉了,喬治和它最愛的恐龍??先生相信大家也不陌生,喬治每天帶著恐龍??先生,一起玩耍,一起睡覺,一起洗澡??,終于有一天恐龍??先生的尾巴斷掉了,于是爸爸媽媽給喬治買了新的恐龍??:吼叫龍??先生,可是吼叫龍??不能陪喬治玩耍,睡覺,洗澡??,喬治很傷心,這可怎么辦呢?
快和爸爸媽媽一起去繪本里尋找答案吧!
龍蝦和果然可都是小豬??佩奇系列鐵鐵的粉絲呢!
9歲
14歲
書評
撒哈拉的故事
三毛 San Mao 著 / 北京十月文藝出版社
合上這本書的最后一頁,滿腦子都是大沙漠里的場景,廣闊的沙漠,貧瘠的土地,干旱,酷熱,說實話,我很難想象這樣一個地方,三毛怎么會如此癡迷。
看三毛的書,就像在聽一個大姐姐講述她自己的故事,講她在沙漠里如何克服艱苦的生活條件,把日子過得有滋有味。其實,挺想不通,她是出于什么目的才會想跑到那樣一個鬼地方去生活,直到看到這句:“生命的過程,無論是陽春白雪,青菜豆腐,我都得嘗嘗是什么滋味,才不枉來走這么一遭啊。”才突然頓悟。我在想,為什么總覺得自己格局太小,視野太窄,歸根到底還是見識太...
9歲
14歲
書評
上學第一天
[美]戴安·布羅伯格(Dianne Blomberg) 著; [美]喬治·利奇(George Ulrich) 繪; 賀劍瑜 譯 / 化學工業(yè)出版社
繪本從小朋友的視角出發(fā),講述了第一天上學的感覺,老師,同學,游戲,午飯……
今天在圖書館看的,給龍蝦講的時候,有一個可愛的小女孩也湊過來聽故事,講到開心處,大家一起開心地哈哈大笑,我問小女孩叫什么名字,小家伙機靈的回答:“我叫肉包!”哈哈哈哈哈,龍蝦馬上跟上:“我叫龍蝦!”哈哈哈
9歲
14歲
書評
黑貓警長 #5: 會吃貓的娘舅
余非魚 編 / 江蘇鳳凰美術出版社
我還記得我小的時候,媽媽給我買的黑貓警長小花書,黑貓警長騎著帥氣的氣墊摩托,正義堅定的形象刻在了我的腦海。陪伴我長大的黑貓警長,如今又開始陪伴龍蝦了,過幾年,還要陪伴小果然呢!
經(jīng)典的故事,百看不厭,環(huán)環(huán)相扣的故事情節(jié)非常吸引人,把小朋友吸引得要一口氣全部講完,5本一口氣講完一遍,還一副意猶未盡的模樣,自己抱著書本看得津津有味呢!
9歲
14歲
書評
小牛頓問號探尋:神奇的旅行
孫靜 主編 / 長江出版社
繪本通過柳樹媽媽和小柳絮的故事,介紹了柳樹種子的傳播方式,從而引入了植物種子的傳播介紹。前半部分是繪本故事,后半部分是科普知識,介紹了自然界常見的種子形態(tài)和傳播方式,通過簡單的連線和選擇小練習,加深孩子對種子形態(tài)和傳播方式的認識。中間還穿插了唐詩“詠柳”,寓教于樂,推薦!
9歲
14歲
書評
圖書館獅子
[美]米歇爾·努森(Knudsen.M.) 編;凱文·霍克斯(Hawkes.K.) 繪;周逸芬 譯 / 河北少年兒童出版社
溫暖有愛的故事,一頭獅子???進入了圖書館,剛開始,所有人都害怕它,圖書館管理員討厭他,還好獅子???遇到了通情達理的圖書館館長,允許它在圖書館里活動,于是它在圖書館幫著打掃,幫著添信封,甚至還成為了孩子們的“大枕頭”,直到有一天,出現(xiàn)了一個意外…………預知結果如何,請自己去發(fā)現(xiàn)吧!
9歲
14歲
書評
芳華
嚴歌苓 著 / 人民文學出版社
芳華


1月16日 23:49
芳華好遠,恍如隔世。
芳華好近,歷歷在目。
我還記得,小時候,老爸每天下班后,就在院子里用木板,彈簧,粗麻袋制作沙發(fā)表情?的場景,用鐵釘在木板上叮叮當當敲打表情一陣,累了,抱起水煙袋轟隆轟隆抽一根煙香煙,又操起家伙一陣叮叮當當。沒過多久,我們家的第一個沙發(fā)表情?就制作完成了。老媽買來寬大的沙發(fā)巾蓋在上面,坐下去還會覺得有點高低不平,站起來,再猛地坐下去,沙發(fā)表情?就會把人彈起來,顛發(fā)顛發(fā),然后我們一群小孩脫了鞋子跳上沙發(fā),一起蹦啊跳啊,那感...
9歲
14歲
書評
糊涂星球記(6大象學校)
遲慧 著;阿咚 繪 / 春風文藝出版社
小家伙可是大象學校的忠粉,前5冊自己刷刷刷就看完了,一直念叨著要看續(xù)集,要看續(xù)集,網(wǎng)上一搜,還真有,哈哈,立即購入。小家伙拿到書那個興奮啊!
書??的序言部分有一段,謹以此書獻給誰誰誰,小家伙用筆把自己的名字也添在旁邊了,哈哈哈……
這個年齡段主要是閱讀興趣的培養(yǎng),所以能抓住孩子興趣點,能讓孩子一口氣讀完整本的書,功勞都是大大滴!閱讀量刷刷刷就上去了,也提升了閱讀興趣,還是不錯的!
9歲
14歲
書評
北京大學附屬小學校園讀本: 古詩文誦讀二年級上冊
尹超 編 / 化學工業(yè)出版社
讀本很小,內(nèi)容卻很豐富,包括了30首簡單美麗的小唐詩,低年級小朋友必備單品。
讀本很小,適合隨身攜帶,居家旅行必備,候機等車,閑暇時光翻出來讀讀背背,非常方便。
古詩詞和閱讀都是長期能力的培養(yǎng),短期內(nèi)可能不會馬上對學習成績有立竿見影的效果,但是我們要相信積累的力量,相信厚積薄發(fā)的神奇,加油!
9歲
14歲
書評
101個神奇的實驗:101個植物的實驗
(德) 安提亞·賽安,艾克·馮格 著;(德) 夏洛特·瓦格勒 繪;謝霜 譯 / 中國少年兒童出版社
認知來源于實踐,科普類的知識,和文字,圖片比起來,還是實踐最有效,剛開始看,太有趣了,不過試驗很多,得慢慢來,一個個驗證。
關鍵在于,這些實驗都很有趣!很有趣!很有趣!孩子很喜歡,具有非常好的引導作用
春雨教育·(2017秋)小學語文課文同步閱讀與拓展:一年級(上冊)(RMJY版)
作者:本書編寫組 編
出版社:吉林教育出版社
出版時間:2015-07
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