賤賤

2017

發(fā)布于 2020-07-26 · 圖片9

英語(yǔ)繪本閱讀

奧神的書(shū)老母親就先睹為快了。
我本來(lái)就很喜歡蠟筆畫(huà)，喜歡它帶一點(diǎn)點(diǎn)粗糙，帶一點(diǎn)點(diǎn)幼稚，還有帶很多很多可愛(ài)！這本書(shū)用蠟筆畫(huà)來(lái)描述愛(ài)更是可愛(ài)得不行！
除了最常用的紅色，愛(ài)還像紫色、黃色、藍(lán)色…配合蠟筆們獨(dú)特的個(gè)性表情，表現(xiàn)了愛(ài)的快樂(lè)，愛(ài)的憂(yōu)愁。
說(shuō)低幼，其他它很多細(xì)節(jié)可以思考；說(shuō)深?yuàn)W，其實(shí)它畫(huà)面簡(jiǎn)單，很貼近小朋友；說(shuō)單一，其實(shí)它還可以做藝術(shù)啟蒙（誰(shuí)說(shuō)心形就只能畫(huà)成紅色的呢？）；說(shuō)復(fù)雜，其實(shí)它就是一本介紹愛(ài)（心）得繪本而已。
很喜歡封首一句話(huà)“the perfect gift for any loved one who draws outside the lines.”決定把書(shū)收起來(lái)，等兒子真的會(huì)用蠟筆創(chuàng)作時(shí)再拿出來(lái)，我有很多話(huà)想跟兒子討論呢~

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湯團(tuán)の媽咪

8歲

想法

推薦繪本：《云朵面包》
推薦人：粥粥
推薦理由：
首先這本書(shū)的畫(huà)風(fēng)，作者運(yùn)用的是剪紙、繪畫(huà)、攝影、布藝等方式，非常新穎“五種感覺(jué)”讓你聞到了家的氣息。畫(huà)面構(gòu)圖極有意思，非常吸引孩子。孩子還很喜歡觀察畫(huà)面中的各種細(xì)節(jié)，非常有趣。
其次作為一本講親情的繪本，故事非常大膽富有想象力。不是每個(gè)孩子都可以從雨樹(shù)上摘下云朵，不是每個(gè)媽媽都能將云朵加糖發(fā)酵，也不是每個(gè)爸爸都可以在裝豆芽一樣的盒子車(chē)上吃到云朵早餐?？墒强墒前?，就是那么一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)從天而降的想象，生活就像云朵一樣輕盈地飄了起...

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3 1 評(píng)論

ha媽愛(ài)分享干貨

5歲

書(shū)評(píng)

Superpoop

Sam Harper 著 / Hachette Children s Group

娃一眼愛(ài)上之《Superpoop》、《Superpoop Needs a Number Two 》，，，喜歡“屎尿屁”的寶貝們可千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)，因?yàn)楣适碌闹魅斯且慧鏟oo。

????適讀級(jí)別：大概適合RAZ F +級(jí)別的娃去看，但因?yàn)楣适率钦娴母阈?，低?jí)別的娃夠一下也是可以讀的～

??《Superpoop》便便超人，講便便超人??為了加入心心念念的英雄聯(lián)盟，必須獨(dú)立完成一個(gè)完美拯救任務(wù)～

??《Superpoop Needs a Number Two》便便超人的副手...

Raz閱讀搭配

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艷艷育兒育己

11歲

書(shū)評(píng)

蘇斯博士系列 Dr. Seuss's Beginner Book Collection

Dr. Seuss / Penguin Random House US

這套書(shū)入手好幾年了，今天終于進(jìn)入孩子的世界。開(kāi)始就是驚喜，孩子樂(lè)的哈哈大笑。以前介入過(guò)幾次都沒(méi)成功，也許真的是時(shí)機(jī)還沒(méi)到。經(jīng)典真的是經(jīng)典，遲早會(huì)被愛(ài)上呀！
今天中午一口氣聽(tīng)讀了三本，有兩本語(yǔ)速很快，調(diào)整為0.75的倍速了。晚上自己繼續(xù)翻看，說(shuō)希望能多讀這么有意思的英語(yǔ)書(shū)。

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1 1 評(píng)論

Anna安安

7歲

想法

早安
依然是昨天的問(wèn)題，讀英文繪本的時(shí)候不夠?qū)Ｗ?，周?chē)际侵形睦L本，畫(huà)筆，玩具。本來(lái)爸爸要帶著做拓展，但是拓展的教具也要玩上一會(huì)，看到書(shū)里有花?? 就要畫(huà)出來(lái)，看到有球也要踢一會(huì)。
爸爸心態(tài)好的不得了，老母親可受不了這樣。把小朋友和爸爸一起批評(píng)了。就這樣下去嗎？怎么控的場(chǎng)？沒(méi)辦法可想嗎？不要讀的更吸引人一點(diǎn)嗎？balabala~結(jié)果倆人去臥室講了，把門(mén)也關(guān)上了，無(wú)聲的表示，你閉嘴！
但是～效果還不錯(cuò)??

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小小教書(shū)匠

6歲

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從寶寶三個(gè)月到現(xiàn)在馬上十個(gè)月，親子共讀已經(jīng)過(guò)去七個(gè)月了，為了能更好的進(jìn)行親子閱讀，我上網(wǎng)買(mǎi)過(guò)兩個(gè)如何講繪本的課，聽(tīng)了如何講繪本的講座，看如何親子共讀的書(shū)，很受益。而且平時(shí)聽(tīng)的關(guān)于腦科學(xué)的課也提到了親子共讀的好處，好處太多，說(shuō)不過(guò)來(lái)，只不過(guò)今天想感慨一下講繪本的方式和水平確實(shí)會(huì)影響孩子的閱讀質(zhì)量和興趣！

在我平時(shí)的英語(yǔ)教學(xué)中也是一樣的，對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的孩子，最重要的的不是趕快學(xué)幾個(gè)單詞或背幾篇課文，而是讓孩子們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣！興趣是最好的老師，老生常談，但不無(wú)道理。所以怎么讓孩子...

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賤賤

8歲

書(shū)評(píng)

The Legend of Rock Paper Scissors

Drew Daywalt & Adam Rex / Balzer + Bray

《The legend of Rock, Paper, Scissors》
超級(jí)喜歡的一本書(shū)！
最簡(jiǎn)單的游戲，但卻有當(dāng)年看KOF漫畫(huà)的緊張感（是不是暴露年齡了）。
角色鮮明：石頭的氣勢(shì)，剪刀的速度，紙的靈活。加上流暢的故事，定格感的VS場(chǎng)景，熟悉的致勝規(guī)則。
兒子看得移不開(kāi)眼。
五星推薦??????????

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檸檬的繪本世界

7歲

書(shū)評(píng)

Rock Man vs. Weather Man(The Magic School Bus Rides Again: Scholastic Reader Level 2)

Samantha Brooke, Artful Doodlers Ltd. (Illustrations) / Scholastic Inc.

來(lái)自學(xué)樂(lè)
magic school bus系列
這個(gè)系列有貼紙哦
這本講的是巖石的lifecycle
敘述形式很有意思
將巖石擬為一個(gè)superhero
將其所遭受的各種自然侵蝕比作其他superhero
如風(fēng)超人、水超人、火超人、壓力超人等
通過(guò)一則超級(jí)英雄故事，帶娃將巖石的lifecycle走一遍
很是有趣

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Cyrus愛(ài)讀書(shū)

8歲

想法

Marc Boutavant Not an Alphabet Book 不是一本字母書(shū) 精品繪本親子英語(yǔ)學(xué)習(xí)故事繪本 60 這本應(yīng)該是一本簡(jiǎn)單的字母表書(shū)，但有些事情發(fā)生了?？膳碌氖虑?。這是可怕的罪行!世界上美味的巧克力蛋糕被偷了!

小熊從A到Z，一路上參觀了各種各樣的人物、物體和不尋常的地方，你能幫他尋找罪魁禍?zhǔn)讍?但是,等等!這些面包屑在貝爾的頁(yè)面上嗎?空蛋糕架旁邊是熊形的爪印嗎?看來(lái)我們的敘述者并不像我們最初認(rèn)為的那樣可靠……

A graphic, bright, imaginative alphabet book, with a smart and laugh-out-loud wh...

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糖寶的學(xué)習(xí)素材庫(kù)

8歲

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【英語(yǔ)啟蒙動(dòng)物主題】?jī)焊枥L本動(dòng)畫(huà)游戲拓展【英語(yǔ)啟蒙動(dòng)物主題第2周】
家里動(dòng)物主題的書(shū)太多了，這周跟孩子一起慢慢學(xué)。
我們家是個(gè)小姑娘，特別喜歡唱啊跳，所以啟蒙初期基本都是兒歌TPR方式去學(xué)習(xí)的，孩子也比較喜歡這種動(dòng)的形式。
然后學(xué)英文的時(shí)候，我會(huì)每天配合著相同主題的中文書(shū)給孩子讀一讀，科普一些動(dòng)物知識(shí)，或者讀一讀動(dòng)物們的小故事，讓孩子不只是學(xué)幾個(gè)英語(yǔ)詞匯，學(xué)幾個(gè)句子，希望能夠提高她的綜合能力。
一起加油吧！Brown Bear, Brown Bear, What Do You See? 月亮的味道晚安, 大...

4-6歲英語(yǔ)啟蒙

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一清7963898203

10歲

想法

??閱讀分享《公主怎么挖鼻屎》
首先老婆婆提出問(wèn)題?一〉于是大家展開(kāi)想象→各動(dòng)物利用他們的生活習(xí)性進(jìn)行解答→兔子認(rèn)為把鼻屎挖出來(lái)交給媽媽→豬認(rèn)為會(huì)吐下去→袋鼠認(rèn)為有細(xì)菌會(huì)貼在墻上→貓會(huì)認(rèn)為埋起來(lái)→猴孑認(rèn)為會(huì)當(dāng)子彈，彈出去→蛇認(rèn)為會(huì)悄無(wú)生息的放在果汁里讓別人喝了。→最后婆婆和大家探針答案。
這本書(shū)讓我明白了:每個(gè)孩子都擁有自己獨(dú)特的想法和特質(zhì)，正如不同的小動(dòng)物都有自己特別的生活習(xí)性，同一件事不同人會(huì)有不同的選擇，(站在別人解，換位思考真的很重要)
同時(shí)，在生活中，引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)...