下載App 公眾號(hào) 登錄
霍姍姍
2017
發(fā)布于 2019-11-12 · 圖片1 
故事簡(jiǎn)介，大家隨便一搜都能夠看到，我只說(shuō)孩子讀過(guò)之后的反應(yīng)。
趙有電小姐2歲9個(gè)月，第一次讀這本書(shū)，全程聽(tīng)完無(wú)斷點(diǎn)。
講的過(guò)程中，她從坐在我身旁，變成跪在我身邊緊靠著我，摟著我肩頭。講完后，我扭頭一看，她神情嚴(yán)肅，滿頭大汗，看看我說(shuō)，“我有點(diǎn)擔(dān)心?！?緊接著要求我讀第二遍。讀完后，她長(zhǎng)嘆了口氣。然后她帶著一種故作鎮(zhèn)定的樣子，去拿零食了。
我想，在她小小的心中，有波瀾。
回應(yīng) 舉報(bào)
贊1
收藏

推薦閱讀

13歲
書(shū)評(píng)
火焰
西頓 原著；朱成梁 編繪 / 二十一世紀(jì)出版社
狐貍寶寶落入陷阱，被獵人捉住。狐貍媽媽想救出寶寶卻被獵人的獵狗追趕。最后，狐貍媽媽帶著一眾狐貍出現(xiàn)，迫使害怕的獵人放了狐貍寶寶。朱成梁所繪，動(dòng)感十足的水彩畫充分體現(xiàn)了劇情的緊張，狐貍媽媽強(qiáng)烈的母愛(ài)也躍然紙上。
8歲
書(shū)評(píng)
青蛙與男孩(全6冊(cè))
[美]梅瑟·邁爾，[美]瑪麗安娜·邁爾 著 / 貴州人民出版社
很棒的一套無(wú)字書(shū)，我覺(jué)得買晚了。
一套有6本，趙有電小姐第1次看，一口氣全讀完了。是我作為畫外音旁白講的。但我覺(jué)得讀圖能力強(qiáng)的孩子在這套書(shū)上，在這個(gè)年紀(jì)，應(yīng)該能夠?qū)崿F(xiàn)自主閱讀了。
因?yàn)楫嬅孢B貫感特別好。鉛筆畫的風(fēng)格簡(jiǎn)單又細(xì)膩。以我一個(gè)外行人的眼光看，我覺(jué)得做到了那種多一分濃減一分淡的“剛好”。
作為一個(gè)成人，看過(guò)這6本小書(shū)之后，都有一種抑不住的嘴角上揚(yáng)感。童真感，純凈感，嬉皮感，溫暖感，甚至正義感。
特別要說(shuō)的是，書(shū)上沒(méi)有編號(hào)。但是其實(shí)有內(nèi)在順序。
1.《一個(gè)男孩、一條狗和一...
8歲
書(shū)評(píng)
如果說(shuō)出的話能看得見(jiàn)
[日]大成由子 文·圖; 李奕 譯 / 連環(huán)畫出版社
這是一本關(guān)于語(yǔ)言力量的書(shū)。
水彩畫面，很有輕柔的通透感。把語(yǔ)言具象化，能夠幫助小朋友更好的體會(huì)我們所說(shuō)出那些話的意義，尤其是對(duì)別人的意義。
優(yōu)美的話語(yǔ)像花瓣從唇間飄落，傷害別人的話，像釘子一樣刺到別人的身上。這種畫面的直觀感受，更能讓孩子理解傷害和有愛(ài)。
對(duì)于趙有電小姐最實(shí)用的是嚴(yán)厲的話語(yǔ)，這些寶貴的忠告像種子，雖然打到身上很疼，但是它會(huì)結(jié)出果實(shí)。
也許這個(gè)說(shuō)法也緩解了家長(zhǎng)嚴(yán)厲過(guò)后的憂傷。
看完當(dāng)天，趙有理先生批評(píng)她的時(shí)候，她就大喊：你不要說(shuō)釘子那樣的話！
(???)看來(lái)我們...
8歲
書(shū)評(píng)
夜行動(dòng)物生存指南
(意)艾瑪拉·蒂內(nèi)洛 文；(意)喬班尼·諾里 圖 / 現(xiàn)代教育出版社
畫面氣氛很好的趣味科普。
適合大一點(diǎn)的小朋友，比如說(shuō)五六歲。
里面有一些對(duì)夜行動(dòng)物的描述和總結(jié)，簡(jiǎn)單生動(dòng) ，使用的這個(gè)“指南”的形式很不錯(cuò)。就好像小讀者也是夜行動(dòng)物一樣。
提出了作為夜行動(dòng)物的行為規(guī)則，像上課一樣分節(jié)講述。邊邊角角還寫了些備注信息。
如果能自主閱讀，看起來(lái)一定是很好玩。
還不能自主閱讀的時(shí)候，講起來(lái)會(huì)覺(jué)得有些凌亂。
所幸科普的性質(zhì)，也沒(méi)有什么故事情節(jié)，隨便抽出來(lái)一頁(yè)就可以講會(huì)兒。
8歲
書(shū)評(píng)
夏美變變變
[日] 吉竹伸介 著; 特桃 譯 / 云南美術(shù)出版社
這本書(shū)，在我這里評(píng)價(jià)超高噠。
理由很簡(jiǎn)單，它帶給了小孩巨大的歡樂(lè)。就像個(gè)操作手冊(cè)一樣，開(kāi)啟了一個(gè)新天地的大門，讓這個(gè)歡樂(lè)一直在延續(xù)。
內(nèi)容很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)小女孩睡前用自己的身體擺出各種造型，讓媽媽猜是什么東西。
在看書(shū)的過(guò)程中，孩子跟大人一起猜，當(dāng)然是猜不中了，但是這個(gè)過(guò)程非常歡樂(lè)，造型的結(jié)果都是出人意料的，知道答案之后想一想居然還挺像。
還記得我小時(shí)候看過(guò)一個(gè)日本綜藝節(jié)目“超級(jí)變變變”，和我同年紀(jì)的人應(yīng)該還能記得，真的超級(jí)好看，念念不忘的那種。我一定要找出來(lái)再看一看。
這本...
8歲
書(shū)評(píng)
媽媽, 為什么?
[日] 谷川俊太郎 著；[日] 中村悅子 繪；彭懿 譯 / 連環(huán)畫出版社
溫柔和緩的模糊畫風(fēng)，柔美溫馨。
前面幾個(gè)詩(shī)一般語(yǔ)言的問(wèn)答。后面是無(wú)字書(shū)。
有一種溫柔又堅(jiān)強(qiáng)的追尋感。
小孩子讀起來(lái)可能沒(méi)什么，不確定對(duì)詩(shī)一般的語(yǔ)言有多少感受。但是大人讀的會(huì)有一些傷心，也可能是我本身就容易傷心…
小兔子一開(kāi)始圍繞在媽媽身邊，慢慢的，小兔子離開(kāi)媽媽去追尋自己的夢(mèng)想。就是兔兔版本的背影和目送。
8歲
書(shū)評(píng)
圣誕老人: 耳朵山的秘密
[芬]毛里·庫(kù)納斯 [芬]塔莉婭·庫(kù)納斯 著 / 貴州人民出版社
這應(yīng)該是我看過(guò)的最好的講圣誕老人的繪本了吧。（當(dāng)然這也可能是因?yàn)槲覜](méi)看過(guò)其他更好的…）
整本書(shū)展開(kāi)的是圣誕老人如何工作，描述了圣誕老人和圣誕精靈們是怎樣為圣誕節(jié)做準(zhǔn)備以及他們的日常生活。比如，圣誕老奶奶和精靈夫人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備餐點(diǎn)，精靈寶寶們也是要上學(xué)學(xué)習(xí)的，學(xué)好地理對(duì)于他們很重要，做手工都是大師級(jí)別的老師來(lái)教，還要負(fù)責(zé)放馴鹿。圣誕精靈們有不同的車間制作不同種類的圣誕禮物，有木工車間、有印刷車間、負(fù)責(zé)打孔的、負(fù)責(zé)噴漆的…工作場(chǎng)景圖的畫面細(xì)節(jié)特別多。
許多環(huán)節(jié)都可以拓展，在看到木工車...
贊 1 3
8歲
書(shū)評(píng)
如何一口吞下一頭豬
[美]史蒂夫·詹金斯, [美]羅賓·佩奇 著 / 新星出版社
非常可愛(ài)的一本科普書(shū)。選了很多種小動(dòng)物的特征行為，給出了他們做到這些的步驟。這種像操作指南或者實(shí)踐指導(dǎo)的形式，能有效吸引5歲的小朋友。而且先拋出問(wèn)題“如何…”的這個(gè)形式也能在每一個(gè)節(jié)點(diǎn)的開(kāi)始抓住娃注意力，理想的話應(yīng)該還能引起一個(gè)小好奇。
我猜小朋友的思維過(guò)程應(yīng)該是這樣的：原來(lái)如此，那我也行…仿佛窺到了真相…
大概人類從小就喜歡那種短平快的思路吧，只要怎樣怎樣，就能怎樣怎樣。然而，只有當(dāng)他們年紀(jì)夠了，才能夠體會(huì)到把大象放冰箱的三步走，第二步有多難…進(jìn)而可能會(huì)意識(shí)到難者不會(huì)，會(huì)者...
1 3 8
8歲
書(shū)評(píng)
敲門小熊
梅子涵 文, 田宇 圖 / 北京聯(lián)合出版社
前面講一只小熊遇到漂亮的房子，就想去敲敲門，然后好多人跟著他一起去到處敲門，最后的時(shí)候用作者畫外音的形式說(shuō)這是想表現(xiàn)什么，還以評(píng)論家的身份說(shuō)了是想鼓勵(lì)孩子要有好奇心，要有探索追尋的精神。
前半部分可以的，后半部分更像是作者畫給自己的。
那么問(wèn)題就來(lái)了，這樣設(shè)計(jì)，故事有點(diǎn)割裂，一下就出戲了。前半部分的適讀年齡和后半部分感覺(jué)不統(tǒng)一啊…一下就深了，和深入淺出的概念，正好反過(guò)來(lái)。
蹲下來(lái)平視孩子，從孩子的視角出發(fā)，在這一點(diǎn)上，我覺(jué)得這本書(shū)做的不夠……
8歲
書(shū)評(píng)
熱的話就脫掉吧
吉竹伸介 著 / 新星出版社
《熱的話就脫掉吧》
?熱的話就脫了，熱的話就穿上。
?乍一看是順其自然，再看看像躺平，看到最后是不較勁。
?現(xiàn)在有文攻擊“躺平”，其實(shí)喊著躺的，好多都是盡力努力，合理放棄。真的躺平到攤平的，多是毫無(wú)糾結(jié)了無(wú)聲息了吧…
?這本書(shū)，趙有電小姐看得很歡快，大概是很合她心意[Emm]。按照她心疼自己的風(fēng)格，我需要引導(dǎo)先努力試試，順其自然不等于畏難情緒。
本想讓她舉個(gè)例子，但我怕她說(shuō)“想吃就吃吧”、“不困就別睡了”之類的…[Emm]
火焰
作者:西頓 原著；朱成梁 編繪
出版社:二十一世紀(jì)出版社
出版時(shí)間:2007-05
霍姍姍
霍姍姍
2017