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桃_Kayla

2012

2010

發(fā)布于 2017-11-15

這套書其實故事都不錯的。但是作為分級讀物，還是有些遺憾：培生之前的采用了彩虹分級，但是出版商引進(jìn)時不標(biāo)注了，所以這個不能算是真正意義上的分級；雖然母語和非母語的閱讀要求不同，但是對于小朋友還是有指導(dǎo)意義的。non-fiction全部沒有，只有故事。當(dāng)然對于一套才十幾本二十幾本的書，要求不能太高，但沒有科學(xué)類的故事確是遺憾。

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孩子四年級上學(xué)期11份買回來的，一讀才發(fā)現(xiàn)對于她來說有點簡單了，所以沒有聽音頻，以每天兩三本的速度很快泛讀了一遍。培生的這個分級讀物好處就是每本后面都會有這本書出現(xiàn)的新單詞列表，讀書前可以先看一下，然后書中會重復(fù)出現(xiàn)這些單詞便于孩子記憶。個人感覺培生的故事不夠幽默，缺乏時代感。

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桃_Kayla

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其實這套書是真正的分級讀物，采用了彩虹分級，顏色標(biāo)注清晰，到后面的gold和silver級別只有一定難度的，分了簡單的2個chapter。但是遺憾的是這兩個級別的書引進(jìn)的太少了，只有幾本。這兩個級別相當(dāng)于美國小學(xué)生二年級左右的閱讀水平?？赡苡捎诎鏅?quán)問題，這個彩虹分級在市面上的培生分級中只有這套和另一個出版社的基礎(chǔ)級有，覺得很遺憾，其他培生的分級讀物并沒有如此詳細(xì)的細(xì)分。