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看看的圖畫小世界
2015
發(fā)布于 2018-09-15 · 圖片6 
樂樂趣出版的立體書，小男孩畫了一頂帽子，卻被大風(fēng)吹跑了，頑皮的猴子撿到后和小男孩展開了躲貓貓的游戲，你追我趕，最后帽子變?yōu)榻德鋫悴沤Y(jié)束了這段奇妙旅程。

這本繪本特別之處在于：
1、只用橫、豎、凹和凸的不同組合展現(xiàn)出8種城市場(chǎng)景。
2、清新自然的原色講述了追帽子的故事。
3、相關(guān)數(shù)量、形狀、字母的認(rèn)知融入在有趣的尋找游戲中。

在很長(zhǎng)一段時(shí)間熱衷于找猴子之后，現(xiàn)在的翻閱時(shí)更多的會(huì)和看看一起描述我們看到的城市場(chǎng)景。
“車子一輛接一輛，和我上幼園時(shí)一樣，堵車了。”
“水果店里的水果排排坐，等著我們買回家。”
“圖書館里的書真多啊，這是大人的圖書館吧，我們小孩的沒有這么高。”
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哦! 我的帽子
(法)阿努克·博伊斯羅伯特, (法)劉易斯·里戈 著; 徐潔 譯 / 未來出版社
被風(fēng)吹走的帽子落入猴子手中。主人追帽子的過程，帶著讀者一路變換場(chǎng)景……
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故事設(shè)定和立體頁(yè)設(shè)計(jì)都不新鮮，我覺得新鮮的是清新自然的原色搭配，以及立足用簡(jiǎn)單圖形來表達(dá)故事的形式。對(duì)還無法很好理解復(fù)雜圖形和色彩的低幼娃，或?qū)L畫特別感興趣，還處在自我涂鴉階段的娃，這本書挺適合。
?
缺點(diǎn)：要讓我找缺點(diǎn)的話，我覺得作為立體書，這本的機(jī)關(guān)不夠精巧，幾乎都是平開設(shè)計(jì)。作為細(xì)節(jié)或者啟發(fā)想象力的書，內(nèi)容不夠豐富，主線故事稍顯單薄。然而，立體設(shè)計(jì)導(dǎo)致本書造價(jià)不低，于是定價(jià)也就……下不去啦。
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My Grandpa
Marta Altes 著 / Macmillan
《My Grandpa》
我外公見我笑、帶我飛，
還陪我一起環(huán)游世界！
雖然他越來越老，有時(shí)還像個(gè)不聽話的小孩……
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兩個(gè)角色，豐富表情，兩種色彩，緩緩講述，讀來卻百感交集。我們都會(huì)變老，總有一天，走路不再輕快，記憶不再清楚。那時(shí)，寶貝們的一聲問候、一個(gè)擁抱如同環(huán)襯頁(yè)的紅樹林，可以溫暖歲月的滄桑，治愈身體的病痛。

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平日里，陪娃看書、游戲、運(yùn)動(dòng)，總不遺余力的參與孩子的童年建設(shè)，好讓她如我這般大時(shí)，記憶中的童年有更多的美好。也暗暗的羨慕這一時(shí)代孩子們衣食無憂的信息童年，還常常和自己的父母抱怨我小時(shí)候都干嘛去了，怎么什么都想不起來。

直到看到這本繪本，掃墓歸來，吃著青團(tuán)，童年和故鄉(xiāng)的思緒在這個(gè)特定的時(shí)間不期而遇，并不遙遠(yuǎn)的小村莊，那些相親相愛的鄉(xiāng)親們，那些躺在記憶深處童年的模樣也隨著《奶奶的青團(tuán)》如泉水般涌入腦海。

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熱愛小狗的法國(guó)作家，畫的這本魚，是看看目前有關(guān)魚的繪本中最喜歡的一本。這本繪本已經(jīng)有了挺長(zhǎng)的閱讀時(shí)間，看看13個(gè)月開始讀，通過各種不同的魚懵懵懂懂的了解大小、長(zhǎng)短、黑白等概念，18個(gè)月再讀，小小視線總停留在男孩、女孩、親親、吵架、干凈和邋遢上，22個(gè)月，發(fā)現(xiàn)小海星的一舉一動(dòng)又讓她興奮不已。這本也被評(píng)價(jià)為一本充滿創(chuàng)意和想象力的繪本，但從看看的閱讀體驗(yàn)看，這本是集觸摸、認(rèn)知、情感、想象和觀察力于一體的好書。
封面 藍(lán)色亮光?的背景上各種多彩的魚非常吸引眼球，其中幾...
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一看到這個(gè)名字就大愛了，不出意料的看看也愛，首讀就能堅(jiān)持看到很后面。不同小動(dòng)物到媽媽懷里做不同的事情，讀了兩遍后，學(xué)會(huì)了敲自己的肚子，看到香蕉蘋果會(huì)啊嗚啊嗚。看到在寶寶在媽媽懷里看繪本那頁(yè)會(huì)盯著看很久。哈哈，繪本對(duì)認(rèn)知的輔助作用真是強(qiáng)大。
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上月去建投書局聽魏舒《深度閱讀的藝術(shù)》分享會(huì)，對(duì)這本繪本的介紹印象深刻。

公主有752只心愛的兔子，有一天一只兔子溜進(jìn)了森林，公主傷心欲絕，三位領(lǐng)主用盡辦法來開解她，但公主還是決定去尋找這只兔子，故事的結(jié)尾并不是一般童話故事的邏輯：公主歷盡千難萬險(xiǎn)，找回了兔子，而是公主權(quán)衡了森林老婆婆的話，趕回城堡，躺進(jìn)澡盆，打開最喜歡的書，繼續(xù)和751只兔子幸福地生活。
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每次讀完，也會(huì)帶上一句：“看看，你會(huì)去找這只兔子嗎？”
第一次看完，不假思索的回答：“我會(huì)，她是我心愛的兔子?！?br/>...
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很特別的一本顏色繪本，幾只大象，作者通過不同的材質(zhì)和藝術(shù)設(shè)計(jì)將顏色呈現(xiàn)的淋漓盡致。透明三原色紙、翻翻頁(yè)、鏤空頁(yè)、對(duì)折頁(yè)，每頁(yè)的設(shè)計(jì)不復(fù)雜但夠巧妙，使那些顏色、數(shù)量、方向、性狀和感覺等抽象的概念可以一目了然的呈現(xiàn)出來，是一本可以在游戲中閱讀并認(rèn)知的好繪本。
三頁(yè)用來變色的透明膠紙?jiān)趦赏薜臓?zhēng)奪戰(zhàn)中“犧牲”了。只能網(wǎng)上找了圖片。
顏色配對(duì)游戲看看非常喜歡，孩子記憶力都是超強(qiáng)的，玩了幾遍后就熟門熟路不會(huì)翻錯(cuò)。
面對(duì)面、背靠背，這頁(yè)在1歲多特別喜歡，...
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Pat Hutchins，《母雞蘿絲去散步》的作者，她的作品幽默、簡(jiǎn)單流暢，最喜歡的是她總能看到孩子的內(nèi)心，了解和體會(huì)他們的思考模式并用畫面呈現(xiàn)出來。
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特別簡(jiǎn)單的對(duì)比情節(jié)，卻像是為看看寫的一本繪本，她在班級(jí)里年齡最小，身邊太多類似的Pete和Marry，在看到哥哥姐姐騎著大車不等...
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看看兜兜開始喜歡比高低，爭(zhēng)第一，第一個(gè)進(jìn)門，第一個(gè)吃好飯，我跳的比你高，我吃的比你多，滑板車騎的落后了，兩行委屈的小眼淚嘩嘩的。第一個(gè)按上電梯按鈕，定能快樂的喊起來：“我是第一名?！?br/>?
看看兜兜開始喜歡玩“木頭人”的游戲，不許笑來不許動(dòng)，兩個(gè)金牛座的娃每次都能堅(jiān)持好久好久。
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看了幾頁(yè)這本的內(nèi)頁(yè)，便立馬購(gòu)入。鴨子和鵝比游泳，比高飛，最后一起玩“木頭人”比賽來一決勝負(fù)，遇到壞狐貍，當(dāng)他想把鵝扔進(jìn)鍋里煮成晚餐時(shí)，鴨子終于發(fā)現(xiàn)，救下朋友比成為唯一、真正、永遠(yuǎn)的冠軍中的冠軍來得重...
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出版時(shí)間:2016-06
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