這本算是這套書里不太好唱的一本，不過(guò)依然不影響女兒對(duì)她的喜愛，為啥呢？完全就是再說(shuō)孩子自己的日常嘛！從起床、吃早餐、刷牙、洗澡、換衣服、梳頭，再到去上學(xué)、學(xué)習(xí)、玩耍、吃午餐，最后回家、娛樂(lè)、說(shuō)晚安，每一個(gè)小朋友盡管可能做事的方式不同，但都在按照既定的安排努力生活著，雖然每天必須完成這樣那樣的“工作”，可是大家依然樂(lè)在其中。女兒很喜歡十分細(xì)致的描述書中每個(gè)人的不同，比如早餐時(shí)，有人吃牛奶泡麥片和草莓，有人吃煮雞蛋和凍魚條，還有人吃牛角包、三明治、雞蛋卷；上學(xué)時(shí)，有人走路，有人開車，還有人坐校車、坐輪椅、騎滑板車；晚上回家后，有人看電視、有人聽音樂(lè)、還有人看書、泡澡、玩拼圖…這樣不知不覺中，詞匯被一攬子打包描述出來(lái)，還練習(xí)了中文長(zhǎng)句和關(guān)聯(lián)詞的使用，強(qiáng)化了孩子的時(shí)間觀念和個(gè)體差異意識(shí)，真是一舉多得啊～
2014
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