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胖啾啾
2013
發(fā)布于 2018-11-30 · 圖片1 
Oxford story tree 
Level 5
Pink book 10
Flood!

It has been raining for days. The stream overflows and the park is flooded. What will happen if the rain doesn't stop?

牛津閱讀樹 8-11

這是誰給換的封皮??！我上傳了也沒有。算了。這套書降低詞語難度不少，從level8降到level4/5。這是最后一次讀了，當練聽力了。
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11歲
想法
2020年視力

記錄2020年四次，不，五次驗光。頻率有點高，結(jié)果可能不準，而且總覺得儀器是不是也沒那么準。下次2月28號驗。再把對照圖貼上，以作警示。原來單眼100遠視是10歲的正常值了。。。戶外，少用眼，一定要努力漲遠視，追趕三年的值差！?。?br/>
2021年一月，雙眼還是1.5呢！
2022年九月，就1.2和1.0了??
11歲
書評
大口吃飯的祕密
文/山脇恭 圖/菅原慶子 監(jiān)修/阿部明子 翻譯/邱瓊慧 / 維京國際
原來這是“寶寶的第一次”系列叢書的三本之一。這佑佑的形象太呆萌滑稽可愛啦，情節(jié)也夸張搞笑，還引入了一個窗簾上能蹦下來的小娃娃來對話，發(fā)展情節(jié)，媽媽打電話回來驚呆佑佑光盤之余，猛地發(fā)現(xiàn)窗簾上的小娃娃怎么變胖了！哈哈哈！
11歲
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我特別認真地想要得這5分。特地問了度娘，查了英英字典，截了圖，做了突出文字的鮮明剪裁，保留了例句。綜述為：雙腳跳，單腳跳，蹦噠跳。這個skip蹦噠跳，讓我想起來一檔日本真人秀，史上運動細胞最慘不忍睹的一姑娘，那用盡所有面部肌肉的skip??
11歲
想法
曬插花… 其實，家里沒啥年味，為積分而來。不過確實有花，兩盆，半月前大門口買的。一盆紫的，已經(jīng)蔫巴，奄奄一息的樣子。另一盆，名長壽花？倒是這幾天陸續(xù)有花苞開放。兩盆花是女兒選的，也都是她在管。我是養(yǎng)不好任何植物和動物的，可能也包括孩子，和我自己。
11歲
想法
我們五歲多了，都沒認識一百多個字呢，我這個心大的媽，也沒題主著急。

我們講繪本都是看圖，幾乎不看字，我指讀，女兒不讓。偶爾瞄一眼字，發(fā)現(xiàn)了自己認識的簡單字，也會很得意，但并沒有因此對認字有特別濃厚的興趣。

最近，越發(fā)喜歡寫字，照著寫。于是，我就在臥室的大白板上寫她會的詩歌，她睜開眼睛就會看到，有時間就照著寫。希望能借此多多認字吧。
11歲
書評
不一樣的里昂
簡 克拉克 / 化學工業(yè)出版社
小朋友在幼兒園已經(jīng)體會到了人與人之間的相處與好感，并非理所當然的，就像家人那樣，誰都喜歡你?？赡苄“嗟臅r候，哭的那段時間就已經(jīng)有這個原因，可怨我并沒有太在意，也沒有跟老師溝通?，F(xiàn)在她經(jīng)常會說，我班對我最壞的三個小朋友是，誰誰誰。。。真希望小朋友知道，哪怕自己是最不一樣的，跟所有其他人都一樣的那一個，你也可以找到屬于自己，能容納自己，能怡然自得的天地，以及跟自己一樣的朋友。
11歲
想法
多冷都要趕出家門 17-21這個周，因海淀突發(fā)疫情，隨即被通知周二半天評優(yōu)和周五半天結(jié)業(yè)都被取消。每天睡到自然醒，九點能吃上早飯就不錯了。午飯前約小伙伴玩一鐘頭。13點跟奶奶出門，走路去機器人寒假營。17點下課再跟奶奶走回家。來回走路1.5小時。合計每天戶外運動2.5小時。戶外曬眼最多2小時。

20號早開始，由小及大，下了一天雪。21號中午繼續(xù)飄雪。22號早起也見著雪了。老天爺夠意思啊。先跟我出門溜達跳個繩0.5時，再回家早飯。11：30才再出門。臭孩子沒有熟悉的小伙伴，扭扭捏捏不痛快玩雪，...
11歲
書評
嬰兒繪本館3: 啪啦啪啦——砰
農(nóng)甜梅 文， 王超 圖 / 南京師范大學出版社
屬于“嬰兒繪本館3”。很好玩的情節(jié)啊～

前幾天剛講過“小鼴鼠的故事”系列里的《最好的禮物》，就說到小鼴鼠特別會挖隧道，挖著挖著，挖穿了小松鼠埋松果的地洞，挖著挖著，挖到了刺猬睡覺的大樹根。

這里的小鼴鼠也是只管悶頭挖！至于挖到什么，有時是驚喜，甜的紅薯和喜歡吃的蚯蚓，有時很糟糕，好辣好辣的蘿卜，有時是驚嚇，大花蛇！

不過印象里，小時候的小孩兒并不是很粉這本，也許是大花蛇太嚇人？哈哈，不記得了～
11歲
想法
有的孩子對文字敏感，可能親子閱讀兩年繪本，三四歲就自然而然識字，并可以自主閱讀了，這可以說是最省力省事的途徑了，無痛ji娃，實屬可遇不可求。

有的孩子只對圖畫敏感，可能讀的繪本也不少，就是不往字兒上瞅，那也沒辦法啊，不能強求，相應的，識字肯定不會太早，但這并不代表劣勢和發(fā)育晚。

拿我女兒舉例哈，那親子閱讀的年頭是相當長啊，量也是相當大啊，可人家就是不看字兒啊，真木有辦法，反倒圖畫看得津津有味，而且特別能發(fā)現(xiàn)細節(jié)，說來也是挺讓人驚喜的事兒。比如下面這張圖，她剛滿四周歲時講的...
11歲
想法
做手工的一半熱情給學習。。。 小朋友做起手工來，那是如癡如醉，不眠不休啊。。。昨晚，從8點到9:30，先是在橡皮上刻了倆福字，從陽臺雜物箱里翻出紅印泥，蓋在裁剪好的彩紙上，然后打開她的書法袋，拿毛筆寫大小不一的各式福字，一連做了四份，每份不盡相同。。。

唉，要是能拿出做手工的一般熱情給學習，年級第一也是可以期待的啊。。。

#興趣與特長#
Oxford Reading Tree 8-11: Flood!
作者:Roderick Hunt and Alex Brychta
出版社:Oxford story tree - Level 5 - Pink Book 10
胖啾啾
胖啾啾
2013